小学二年级的学期感言
我非常感谢这学期老师和同学对我的帮助 我的成绩也因此有所提高,这离不开我的父母老师对我的教育,希望在下个学期的时候我的成绩能更上一层。
小学一、二、三年级的感言(不是个人评语,是以集体形式写的)
额...是感言么
恩呵呵是啊六年级了哈
如何写参加比赛的幸福感言
体育周大型赛事又开始了,到今天为止已经是赛程过半。
全半段来看,我们的全体老师和同学都是全情投入和积极参与,并享受着快乐!同样,我们班级都在竭尽所能参与到其中。
我们班作为年级的体育特长班也,在前半程比赛中有所斩获,认真准备,积极比赛,我们也真心的享受着体育带给我们的快乐和过程中获得的知识! 周一下午,进行的是拔河比赛 。
毋庸质疑,目前的比赛制度非常有利于体育特长班的问鼎,所以我们理所当然的一路过关斩将,顺顺利利的全部2:0胜出,获得高一级的冠军
周二下午, 天气非常好,微风拂面,让人心旷神怡! 是日下午比赛的项目是愚公移球和步调一致。
整个下午的比赛过程却是跌荡起伏。
对于年轻的高一来说,紧张和兴奋是必然的,出现的失误也就在所难免。
果然,第一个项目是从没练过的愚公移球,单凭班主任的解说和提醒是远远不够的,我们解决了人员的分配和速度的问题,但是我们的一个队员由于求胜心切,对规则的理解不够透彻,抓了球就……最终我们被判犯规,没能拿到名次,所幸的是,接下来的步调一致比赛中,我们收拾心情,全情投入,初赛我们获得了6秒60的好成绩,进入了令人激奋的决赛阶段。
决赛快开始了,我们一起起跑的是高三体育特长班。
我们既是兴奋又是担心,我们兴奋的是我们终于能站到决赛场上了,我们担心的是我们面对的是强大的高三体育特长班,我们害怕落后太多,要知道他们初赛可是跑了6秒10啊……终于,尘埃落定,我们顶住压力,顺利的以6秒40获得了第二名。
真是令人兴奋的一天!周三下午,依旧是习习凉风,哦,是个比赛的好日子。
项目是排排跳和今年创新的搭桥过河。
排排跳是一个集合跑跳转的传统项目,但对于高一的同学来说,也是一个不大不小的考验。
我们使尽了浑身解数,通力合作,场上比赛的同学个个认真协作,场下的提醒声和加油声不绝于耳……经过一番等待,我们迎来了结果----第八名。
我们班也成了高一级中唯一获得名次的班级。
搭桥过河是一个全新的讲究集体智慧的项目。
平时的训练就是取得成绩的坚实基础,用心的训练和方法的把握就是获得最后胜利的有力保障
我们早早地出场了,一开始,由于我们训练中缺乏发现的精神,对有效的方法和比赛策略缺乏研究,我们进展的并不是很顺利,在四组队伍中处于不利的位置,后来在班主任的提醒下我们前排的第一名女同学把第一张凳子摆的远远的,后面的同学加快了推进的速度……很快我们到达了终点,取得了2分06秒的好成绩,并最终为我们周三的比赛划上了圆满的句号,我们又收获了一个第七名
赛后,我们全体同学围在一起,每个人脸上都洋溢着笑容,看得出来今天我们是幸福的!比赛是快乐的,比赛是幸福的。
因为通过比赛,我们52颗怀揣着不同梦想的心,终于走到一起
因为通过比赛,我们学习到了很多很多,比如:有付出才有收获,又比如:做一件事情要有认真的态度,更要讲究方法
真心希望我们在接下来的比赛中能有更多的收获,收获更多的笑脸,收获更多的经验,收获更多的友情
真心希望我们在接下来的学习中能秉承体育的精神,积极向上,永不言弃!!!
小学二年幸福感言卡片怎么做
人的一生中充满酸甜苦辣,幸福与苦难相随,而幸福往往是要经过一番苦难的磨练才能得到。
人生中没有唾手可得的幸福,如果有的话,也不会长久的。
因为,这种幸福来得太容易,丢失得也就容易。
这就像温室里的花,没经过风吹雨打,一旦离开温室便容易凋谢。
人也是如此,幸福必须是经过自己努力才能得到,也才能持久。
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来这是自古就明白的道理。
小学生的幸福感言,感谢同学和老师的,只要几句话
老师,您对我的关怀使我感到幸福,同学,你们对我帮助使我感到幸福。
作为一名小学生,在你们阳光般的照耀下,在你们清泉般的滋润下,我感到满足与幸福
小学二年级数学期中考试第一名获奖感言怎么写,谁能给我写100字左右,谢谢了
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们: 大家上午好
站在这里发言,我感到十分荣幸。
这次考试中我得了第一名,内心十分激动,因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力,是对我学习的一种肯定,更是对我的激励和鞭策,也是对老师辛苦教学的汇报。
在这里,我首现要感谢我的父母,是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭,使我能够愉快的来到学校里学习。
其次,我还要感谢我的各位老师,是他们的辛勤教导,才有了我今天的成绩。
谢谢你们
二年级小学生写的妈妈的幸福和我的幸福(八十字)(日记)
妈妈虽然整天很忙,但她是幸福的,因为我的听话,我在学校的学习成绩都不错,她认为她所付出的一切都是值得的。
我也很幸福,因为我从来都没缺少母爱,母亲对于我来说像是守护神。
啊
深夜,我躺在母亲的怀里听她唱儿歌,我幼小的心灵知道了母爱的伟大
纯天然产品望采纳
二年级我的收获怎么写
我收获了快乐读书是幸福的,有福的人才读书。
一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师的作业就开始看电视。
妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。
” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力。
”再说我才一年级呢。
妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的。
”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。
” 二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。
”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。
” 三、四年级的时候,学校开展了读书活动。
号召大家多读书,读好书。
现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。
而且,读书的速度很快。
星期六、星期天就去书店看书。
读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。
读书真快乐
我收获了生命之意 造物主只给了万物仅有的一次生命,因此,生命格外宝贵。
那么生命的意义何在呢
人不仅为活着而活着。
生命是高贵的,这高贵的生命就应当在高贵的追求与信仰中度过。
有了信仰与追求,人生才富有了激情和斑斓的色彩。
人生才有了行动的指南,正如航行的巨轮不能缺少航标一样。
生命的存在绝对不仅仅是生存,它需要用火热的激情和高尚的追求去演绎。
雨后的彩虹追求的就是大美,即使是瞬间的存在,也要把那动人的光彩留给世人;飞泻的瀑布,仰慕的就是大海,即使遭遇断崖,它也要纵身而跃;一闪而过的流星,崇尚的就是生命的灿烂,即使是瞬间的燃烧自己,也要留下永恒的璀璨。
生命因有追求而伟大,生命因有激情而生动盎然。
我赞美那高贵的生命,高贵的生命定能在时空只达到永恒。
山间小溪为了实现大海的梦想,不怕山石的阻拦,不贪幽谷的清静,不恋百鸟的妩媚,一路奔流。
于是有了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪壮,又有了“江流天地外,山色有无中”的大气。
确定人生的意义,并为之而奋斗。
这,就是生命的意义。
我收获了快乐暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。
刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。
过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林。
第二天,哥哥和我们一起去放牛。
我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着。
下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去。
我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了。
没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。
正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了。
我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的
我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到。
正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气。
我们牵着牛高高兴兴地回家去了。
这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐
小学一年级劳动感言30字
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:
【第1句】:懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎.
【第2句】:同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力.
【第3句】:学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的.
【第4句】:紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康.
【第5句】:一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!
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