妈妈写给高三女儿的几句百日誓师感言记载孩子成长的点滴
亲爱的女儿再过100天就是你人生路上最重要的一场考试～高考了，十几年的辛苦读书就要验证成果了，希望你能抓住这仅有的一百天时间努力冲刺，去完成你人生的一份靓丽的答卷
给高三孩子的一封成长家书
如若家书 女儿： 你好! 现在提笔给你写信，也是一时的想法。
因为我在一个小时以前刚刚和你通过电话，似乎此时写信没有太大的意义。
但是，我是这样想的：在这里用书信的方式和你聊一聊其实是另外一种交流，也是向你传递一些信息。
其中包括妈妈的一些心理感受。
从7月14日返校到现在，你在学校学习已快两个月的时间了，一定很辛苦。
再加上功课的难度，你的情绪不好、心情烦躁也是很正常的。
你自己首先不要自责。
其实学习的压力，特别是高中阶段学习的压力是每一个高中生都要经历的。
只要你有一个好的身体，你才能撑得住。
所以，调整好自己的心理，调整好自己的状态，调整好自己的心情以及自己学习的节奏都是很重要的。
今天我反复叮嘱你考完后去找一下郑老师，其实是很有必要的。
让郑老师帮助你找到减压的方法，相信在郑老师的鼓励、劝告、影响下你会有一个好的心情。
其实在外求学生活上的事情都还是小事，最大的事可能就是学习带来的压力，可能这个压力远远超过学习本身的艰苦。
可能苦点累点不怕，这个让人喘不过气的压力才是最大的敌人。
想想你舅舅、二姨他们为生活的奔波辛苦，我们应该知足，同时也要往远处看，自己眼前的困难算不了什么。
无论是作业还是考试，就把它当作是农民耕耘的一块儿土地。
要做个快乐的农民，浑身才有使不完的力气。
整天垂头丧气，干活没精打采，怎么能把地种好。
需要我付出体力和汗水我不惜，需要我付出脑力，讲究科学种田，这样的心态和行动下，即使没有预期的收获，我也不会后悔。
在这一点上我们要像你爸爸学习，积极肯干，人缘好，自然就有前途了。
总之，你一定要调整自己的心态，开朗活泼。
我相信，过一段时间，一切都会好起来的，你所面临的困难（不会做题，做题慢等等）都将成为你的一种经历，也将成为你的一笔财富。
假如你选择课文科，可能比理科轻松，但同样会有压力。
而且学文注定没有机会学习这些有趣、深奥的自然科学知识，那何尝不是人生的一种遗憾呢
人的一生会有很多选择，你的人生才刚刚开始，将来的选择会更多，面临的困难会更大。
既然做出了选择就要义无反顾，就要全身心的投入，投入进去了，就没有时间想其他的问题了，烦恼也会随着困难的解决和时间的流逝而远离我们。
好了，就到这儿吧，以后再聊。
最后祝你重树信心，快乐生活，天天进步
妈妈 2024年8月27日中午
进入高中后的感言
（一）高中生活一过了三分之一了。
在初中的时候总盼望读高中，进了高中才知道并不是自己想要的那样，很多的烦恼 每天多是重复三件事：吃饭 睡觉 读书。
每天一样 ，也不一样。
早上一起来就盼望天黑，晚上又想着白天的事，过者杞人的生活。
明知道有一些事情是不可能发生的，却依然在幻想。
刚才上看到一些小学生背着书包，成群结伴的上学，有说有笑 。
又想到现在的我们：同学之间好象有很大的隔膜。
有时候在想：是不是年龄的增大，人与人之间的距离也就越大了呢
、、、、、、 在学校只听到同学们在议论 谁与谁在谈恋爱。
真的搞不明白 在学校就没有单纯的友谊了吗
也许是我想的太多 了吧。
也许 这就是高中生活吧。
（二）高中的三年，或许有很多的不愉快于痛苦，但是却使我们重中学会了坚强，学会如何去感受这个世界，学会了如何去爱一个人，纵使有万般多的后悔不如意，也让我们回想起来的时候心感欣慰，当有一天岁月流逝，青春将会变成回忆，但是我们在那个时代所做的和所梦见的。
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即使在忙碌的现实生活中暂时被遗忘。
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却绝对不会消失，永远在心底淀放光芒
所以。
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希望大家别忘记
在你心中闪烁的宝石，只要把手伸出，随时都能再次展露光华，随时都会成为你有力的肩膀
并且。
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即使在看不见的未来时，也能成为引导你前进的灯盏。
因为正是有了这三年才让我们能彻底的成长
（三）转眼间已临近毕业，回想一下高中的生活，我有很多感受，在这三年终我也学会了很多东西，从一个有些幼稚得初中学生城长成了一个即将迈入大学校门的大孩子了。
同时我也感觉到在自己身上更多了一些责任，对自己，对家庭，甚至是对社会的责任，因为我已经成人了。
所有这些都与我的高中生活密切相关，是它让我变得更加成熟。
回想高一刚入学时的情景，虽然还是在同一所学校，但还是有很多新鲜感，毕竟是进入了一个重要的学习阶段。
那是的我对未来充满了憧憬，踌躇满志，准备在高中大显身手。
可是高一开始时的不适应给了我一个小小的打击。
现在我已经快上完高三了，但想想还是高一最重要。
那个时候觉得高中确实和初中有很大的不同，知识系统更加复杂，理论知识更加深刻，需要我们有较强的学习能力才能应付得了。
所以我在开始时学的并不是很轻松，后来我慢慢的从失败中吸取了教训，总结了经验，改进了我初中的学习方法，逐渐得能应付自如了。
现在觉得在这种时候首先是保持自信心，要始终坚信自己已经经过那么多年的学习，无论是在学习方法还是在接受知识的能力方面都已经有了一定的基础，这些小小的困难是不在话下得，其次就是要及时的改正自己的错误认识，毕竟人的思想要随客观条件的变化而变化。
通过这些努力我就可以在学习上应运自如了，取得了优秀的成绩。
进入高二和高三后我保持着我的学习方法和学习习惯，效果都很好，会考的成绩也很理想。
在高三时被评为北京市三好学生。
在高中我在班里担任团支书的工作，这对我的锻炼很大。
通过这个工作，我的组织能力大大的提高了，先后组织同学进行了很多志愿服务工作，受到社会的好评。
并且在组织委员的协助下，是我们班成为全校唯一的团员班，为班级争得了荣誉。
在课余时间我积极参加学校预备党员培训活动，认真学习了党的知识，最后顺利毕业。
在这期间我多次被评为优秀团员和优秀团干部。
高中生活中对我影响最大的就是我参加的科技俱乐部，这不仅丰富了我得课余生活，最重要的时她是我的眼界变的开阔了，从中我学到不少科学知识。
一年前，我们在老师的指导下，选择了《重金属cu cd对小球藻和斜生栅列藻的联合毒性》，当时也只是出于兴趣，也没有想到这一次选择对我们以后的生活有了很大的影响。
当时我们对于环境这个领域可以说是一无所知，所以我们面临的第一个问题就是先熟悉一下知识。
看着导师提供的材料，我们的信心就下降了一半，都是些专业术语和莫名其妙的公式，每个人都是一头雾水，当时就决定分头去查资料。
后来我和薛蕊就像无头的苍蝇撞到了中日环境研究所，这期间的辛苦只有我们两个人才知道，但是，有了第一次的尝试，以后的查阅工作就轻松了很多，毕竟我们都积累了经验，再查资料这一方面也有了很好的方法，节省了很多的时间。
我们的试验不像其他同学在大学的实验室进行，我们就是在学校现有的条件下一点一点的探索。
条件是比较艰苦的，仪器不够，锥形瓶不多……我们就靠着导师开始给的试验材料和高三的学长开始一步步地试验。
因为不是在大学的实验室，所以老师不能及时的给与指导，遇到很多问题都是靠我们查资料解决的，还有很多没有解决的，只能通过实验来验证。
由于器材的问题，光是准备实验中得藻种预培养就花费了十几天的时间，大大超过了预期的天数，我们差点就要放弃了，多亏了老师的教导，我们才重新鼓足了信心。
大家帮忙写一篇 高三毕业感言 不是关于学习的 关于什么班级 友情 什么的 在班会上说的那种
小姑娘，把自己的感悟真实地写下来。
回忆中学生活的点点滴滴。
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把自己舍不得的，喜欢和不喜欢的都表达出来。
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套话没有价值，也没人会记得你有多麼华丽的辞藻。
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把你内心的感情，真实地表达出来，才是最好的。
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去吧，自己写，才是最好的感言。
高三学生:我该怎样走出失恋的痛苦?
杨老师： 您好
我是通过同学介绍来到您的博客的，她说您很值得信任，我的困扰可以说给您听。
我是一个高三学生，还有280多天就高考了，可是我却失恋了。
在这段感情上我很投入，很用心，我真的相信初恋就可以永远。
可是在正式升入高三的前几天，他却和我说他不想继续了，我真的很伤心，问他原因，他总是逃避，并不正面回答，后来很多天后，我约他出去当面问他，他告诉我说高三了，他想好好学习，不想辜负父母的期望，还说我们做朋友比较好。
可是我知道这只是一方面原因，他只是不喜欢我了而已，而他的一些哥们更是跟我说他其实从一开始就没有喜欢过我，只是当时他刚刚失恋，而我安慰了他很多让他有点心动而已。
我想看淡这段感情（我知道我忘不了，所以说看淡），专心学习，其他的等高考以后再说，可是我们是一个班级的，每当我看到他，那些从前的美好回忆就会涌入我的脑海，我就会情不自禁的流泪。
我很感性，也很爱哭，也很敏感，我知道不应该看轻自己，应该潇洒一点，既然那么喜欢他，就应该给他他想要的生活，让他自由，没有负担的学习，可是我真的控制不了自己的感情，无法释怀。
我总是在朋友面前装的很开心很快乐，不想让他们担心，可是我心里真的不快乐
我不知道该怎么办
况且我不相信他的哥们所说的他从一开始就没喜欢过我，因为开始一段时间他所说的每句话我都觉得好真诚。
可是现在他的突然离开让我有些不知所措，我可以为他改变一切，他不喜欢我太情绪化，那我真的可以安安静静的呆在他身旁关心他，照顾他，成为他学习的动力，我只是不想他离开我。
分开后，我做了很多朋友眼中的傻事（为他做点力所能及的小事，琐事），她们都说为了那样的人不值得，他根本不懂爱。
可是我却始终怀着一份期待：期待高考结束，他没有了压力，与烦恼，就会想到我的好，就会回到我身边，我不怕等待，就怕等来的仍是残忍的结局。
我不知道他是怎么想的，如果对我还有喜欢的感觉，只是为了高考与前程而不得不压抑自己的情感那我可以等，并且心甘情愿的等；如果他根本就不喜欢我了，而做朋友只是一个善意的谎言，那我就要想办法坚强的走出来
可是正是这种不确定让我苦恼，让我没有方向。
我不知道该怎么办
我不知道他到底是怎么想的
您能帮我吗
我想好好学习，更想可以和他一起努力，用爱来温暖彼此，鼓励彼此。
我好想、好想和他回到过去。
老师帮帮我
这位同学： 您好
非常理解你此时此刻的心情，也非常愿意就你所面临的问题与你进行交流探讨。
你说“我是一个高三学生，还有280多天就高考了，可是我却失恋了。
在这段感情上我很投入，很用心，我真的相信初恋就可以永远”，记得我曾经多次给中学生朋友说过，在你们这个年龄阶段与异性交往的目的，主要不是寻找恋爱伴侣，而是为了了解异性，学会与异性相处，并在这个过程中，培养友谊，发展自己。
这个时候的恋爱其实等于“练爱”——也就是学习爱，学会爱——摸索幸福、和谐、喜悦与爱的方式方法或途径；怎样才能时时刻刻保持在一种双方的和谐、愉悦和快乐之中，使双方都能用自己积极的思想和言行影响、督促、鼓励和鞭策对方勤奋学习，追求进步；学会与异性接触的分寸，把握自己的身心不受伤害；学习和积累自己在面对大是大非时，调控自我情绪使之向积极的方向发展的经验；学会积极主动迅速处理和解决不良情绪，使双方都处于愉悦和快乐的氛围之中学习文化课程的能力等等。
介于这种认识，我认为中学生的恋爱就好比我们小时候的过家家，我们只是在一个小小的壳里体会那爱与被爱的感觉和那一个个甜蜜的诱惑，所以在我们开始一段感情的时候，就应该做好分手的准备，有人不是说“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，这不就是对中学生之中的恋爱者所说的话么
你曾经在高三之前拥有过一段真挚的情感，在这个过程中你肯定得到了爱与被爱的学习和体验，同时在这个过程中你的心灵也得到了发展和成长，所以我要对你说：中学生练爱（恋爱）只是一个成长所需要的过程，也就是说这是一个接受自己的身体变化，接受自己的成长，感悟、经验、探索、实践、学习、创造和总结获得温暖、美好、信任、尊严、坚强以及触及灵魂，动人心魄的成长的过程。
我们经历了也就等于我们收获了，所以此时的分手并不意味着失败。
另外，中学生恋爱具有动态性（感悟、经验、探索）和成长性（实践、总结、创造和升华）的特点，这就决定了中学时期的恋爱有一定盲目性，感性重于理性，纯真但不现实，同时动态性和成长性本身就包含了不稳定、不确定的诸多因素，所以这时候的恋爱与成人组成家庭的恋爱有着本质的区别。
尽管这个时候的恋爱与成人组成家庭的恋爱有着本质的区别，但是由于我们都是情感性动物，这种恋情的失去产生“伤心，……无法释怀”的情景是非常正常的，也是可以理解的。
有哲学家曾经说过，困扰人类最大的问题就是感情的问题。
人是有感情的动物，无论亲情、友情还是爱情，哪一种感情受到伤害，我们都会产生强烈的心理反应。
失去朋友的痛苦，失去亲人的悲伤，但最大的绝望莫过于失去爱情。
你失恋，虽然是中学时期的“练爱”，但是你所付出的也的的确确是真情。
这种真情的失去所带来的痛苦和烦恼的迁移或平息，一方面会因为时间的推移来缓解；另一方面也会因为你本人的对中学生恋爱认知结构得到改变来化解。
你说“他的突然离开让我有些不知所措，我可以为他改变一切，他不喜欢我太情绪化，那我真的可以安安静静的呆在他身旁关心他，照顾他，成为他学习的动力，我只是不想他离开我”，从这里来看，你的这种思想和行为虽然是爱的一部分，但是并不是所谓的爱情。
“爱”从字面来解释是：在建立牢固友谊的基础之上，以欣赏、理解、尊重、信任、包容和呵护朋友之心，让自己和朋友时刻能感受到轻松、幸福、悠闲、自在的情感体验。
说白了爱就是对人或事物倾情、爱慕，它的实质是与倾情、爱慕的人共同享受时光、思想、信念和行为所带来的欢乐，并无偿地伸出援助之手来为对方分忧解愁。
当爱发展成为爱情时，上面的这些就变成了双方对等的思想和行为。
既然对方已经说出了“高三了，他想好好学习，不想辜负父母的期望，还说我们做朋友比较好”的心声，那么您就有必要也像他一样把当前的主要任务放在首位，更何况你们现在“谈恋爱”的目的并不是组成家庭过日子，而是学习爱与被爱，你不觉得他把自己的视线转移到学习之上，同时圆满完成当前的任务，不是一种爱自己，爱父母、爱坏境以及爱你的表现么
你在这个时候不能顺其自然，把自己当前的主要任务放在第一位，你觉得你自己爱自己吗
如果你自己都不爱自己，那么怎么能谈到爱他人和爱父母呢
从你目前的情况来看，你可能在很大程度上是第一次遇到自己有感觉的男孩子，也就是说你过去与男孩子的接触也比较少，也没有经过与更多的男孩子发展友谊建立朋友关系，所以在第一次遇到自己有感觉的男孩子的时候就情不自禁的以恋人的身份与其交往，同时也认为为对方心甘情愿的做一切就是爱，应该说这种心理和行为在中学生中是非常正常的。
这种心理和行为虽然在中学生中是非常正常的，但是在你对异性还没有一个基本的总体把握和我没搞清楚真正的爱的情况之下，难免会造成“一叶障目不见泰山”，这不仅会给自己未来获得幸福、愉悦和快乐带来困难、障碍，有时甚至可能是灾难性的，而且还会出现陷入在痛苦之中走不出来的情形。
所以只要你把与异性交往定位在发展普通朋友的地位之上，在圆满完成自己当前的主要任务的气体之下顺其自然的与他们相处，你目前的所有的不良的心理和行为表现就会随着消失。
再说了爱情是在普通朋友发展成为知己之后，在知己的交往过程中所产生的“我眼中的你”和“你眼中的我”趋向一致，进而相互理解、相互喜欢、相互欣赏和相互吸引。
你目前仅仅是看到了这个男孩子在自己眼中非常不错，把所有的心思都放在了这个男孩子身上，而对方却把自己当前的学习任务放在第一位，其他的一切都放在了次要的位置，所以在这个时候最重要的就是你在思想和行为上紧跟对方，分清楚出要任务和次要任务，在圆满完成主要任务的前提之下顺其自然的与对方交往，让对方觉得你是一个真正懂得爱，为自己和所爱的人拥有更幸福、愉悦和快乐追求的人，那么在不久的将来对方“你眼中的我”就会得以丰裕。
我想通过以上的解释，你肯定会明白怎么去做了。
对错与否
你的朋友杨永龙请你批评参考。
职中成长感言500字
随着时间的流逝，这时的你已经不是一个柔弱无知的孩子了，你已经不再是那个坐在沙子堆上玩沙子的孩子了，你已经不是那个摔一跤就哇哇大哭的孩子了，你已经长大了，懂事了。
成长让你不能因为摔一跤的疼痛就放声大哭，你已经有了自己的秘密，自己的思想，还有一些不想让别人知道的事，你开始拿着一个小钥匙，相对的锁头正在你的密码本上，因为你不想让别人知道你的酸甜苦辣，自己的心事。
你躲在一个不为人知的墙角，将你那一颗颗珍珠似的泪小心地收藏着，没有人会知道你的伤心，你的难过。
在你开心的时候迫不及待地将开心的事与朋友分享着，在你难过的时候，又躲在那个秘密的墙角里哭泣。
你不想让别人知道你的难过。
成长带给你的是痛苦还是快乐
是苦的还是甜的
成长有痛苦有快乐，有苦的有甜的。
你们以往的心天真纯洁像洁白的雪一样没有任何污垢，现在的心像雾一样让人琢磨不透，你们有了自己的喜怒哀乐。
你们有时觉得你们身边的有些人是那么的卑鄙，那么的爱欺负人，那么的讨人厌，其实，他们只是有了自己的思想。
成长的变化让你们对待大人的唠叨越来越不耐烦，你觉得自己的事自己还不知道吗，成天的烦什么啊。
你觉得自己的家长老师太唠叨了，总一天到晚说个没完。
其实，家长们不需要太多的唠叨，在必要的时候提醒我们一下就可以了，让我们自己创造也许会更好的。
我们应该去笑着迎接成长中的坎坷，在这些坎坷中磨练自己，锻炼自己。
回忆高三三年的感想
老师、同学们：早上好
本学期的期末在即，第一阶段时间是1月29日、30日，阶段的时间是2月6日---12日。
本次考高一年级进入高中新课程后各学科全面进行模块结业考试（一共9科），同学们要通过测试合格获得相应的学分,第二学段开设的23门校本课程也将通过不同的评价方式给出学分。
对高二年级，是同学们文理分科后的第一次学期考，可以说是重新“洗牌”后的又一次定位；高三年级的同学本次参加的福州市统考，是高考前为数不多几次大考之一，是检测复习效果、积累临考经验的好机会。
现在各学科开始复习，同学们也进入紧张的温书迎考阶段，对此我今天发言的题目是: 享受学习、享受考试、享受成长。
首先，学习、考试是人生成长的过程，接受它、珍爱它并享受它。
学习过程尤其是在温书迎考阶段是紧张艰辛的，学习是一种很苦很累的劳作，要能忍得住板凳上、台灯前的寂寞，要挡得住书房外形形色色的各种诱惑，在我们的印象中，古有“十年寒窗”、“凿壁偷光”、“头悬梁，锥刺股”，今为“黑色高三”、“学海无涯苦做舟”等，无不透露出一个“苦”字，但现在有更积极的观点是“享受高三”、“享受高考”、“痛并快乐着”，毕竟通过学习、考试我们获得很多,“腹有诗书气自华”，我要表达的是,求学、考试是成长的经历、成长的过程，为了学业、为了成长而吃苦、拼搏是一种精神的享受、一种高尚的享受，智慧的人会以一种主动的心态去接受它、珍爱它，那么学习效率就会呈几何级数增长，考试成功包括高考的成功就仅仅是学习厚积薄发的一种回报。
其次，有了良好的心态，接着就是讲究方法。
对此，谈两点：一、提高复习课效率是关键。
复习课是一种必不可少的课堂教学模式，它不是旧知识简单的再现，教师之功在于综合，归类与引导，复习课重在转化，妙在“循序渐进”的提高和“温故知新”的质变。
学校要求各备课组排足课时，加强集体备课,提高复习课的计划性与针对性，我们相信教师精心备好的每一节复习课一定是非常精彩的，同学们抓住课堂就抓住复习的关键，提高课堂的效率就提高了复习的效率。
二、凡事预则立，长计划短安排是必要的。
高一同学要学会制定学习计划，高二、高三的同学要加强计划的合理性、针对性。
学习既有共性又极具个性，每位同学的学习基础、智力因素、兴趣爱好等各不相同，各学科的发展状况也不同，适合别人未必适合你，我们提倡在老师的指导下结合自身情况制定复习计划，扬长避短、自我完善。
对制定计划谈几点建议:
【第1句】：列出具体学习任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，学习计划既要覆盖全部学习内容又要针对自身弱科、弱项有侧重、有倾斜。
【第2句】：检查执行效果，及时调整：每个计划执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何，如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。
因此,要注意留出机动时间便于调整。
【第3句】：“文武之道，一张一弛” ，计划制定时，抓紧时间学习的同时，也要注意积极休息。
要考虑睡眠、休息、娱乐、体育锻炼等活动。
长期开夜车是不可取的，尤其是高三同学，每个人公平享有一天24小时，效率才是根本，一种理念“工作的变化，便是休息”，休息的最好方式就是不同性质的工作交叉起来。
因此，计划中文理学科要交叉安排，不同的复习内容要交替进行，这样时间的利用率高了，效率自然就高了。
当然，定计划容易执行难，最大的拦路虎往往是自己，这就要看你战胜自我的勇气和毅力。
希望以上看法能对大家的复习有所帮助。
最后，谈谈诚信考试、享受成功、成长的快乐。
考试的功能之一就是评价，它的基础是公平公正，公平公正的最高境界是每一位考生的诚信。
诚信是为人处事的道德底线，是高尚人格的基础。
“黑心棉”、假酒假药、“豆腐渣”工程等，我们痛恨这些商业市场上的假冒伪劣、利欲熏心，那么在学术、学业上的造假便是学者、学生最大的耻辱和心灵的扭曲。
一场考试，成绩有高低、名次有先后，得失是难免的，享受成功首先要享受的是成绩后面的那一份真诚、那一份坦荡与安宁，享受成功应该是享受通过自身的努力达到目标后的那一份快乐、那一份自信与期望，更何况不论目标实现与否，总能总结得失，享受学习、考试过程的种种历练。
人生要经历数不清的考试，成绩是暂时的、知识会不断地更新，最后留下的就是成长的体验与心灵启迪，这才是人生的财富。
那么能不能这样说：经历考试就能够有收获，因此我祝全体同学在本次复习考试中真真切切地享受一把。
谢谢大家
==================================自强不息 争创佳绩（校团委组织部部长 林均） 各位老师，各位同学： 大家上午好
新的学期在春天与我们如约而至，转眼已是第三周。
你又是否为自己一学期的学习制定好了计划与目标。
对于自己的未来，父母的期望，校领导的关心，你又将以一种什么样的态度来对待
今天我演讲的题目是《自强不息，争创佳绩》。
学业的优秀需要有过硬的作风为前提。
还记得林瑜校长在开学典礼上对我们提出的“五自”精神要求。
“人格自尊，行为自律，学习自觉，工作自强，生活自理”， 这应该是我们的学生观、质量观、人才观的根本体现。
也是我们更好的发扬“文明，勤奋，求实，创新”的优良校风的体现。
好的学习氛围才能出好成绩。
优秀的行为习惯，才更有助于你形成良好的学习习惯。
当全国上下正深入学习贯彻落实科学发展观的时候，作为一名学生，我们更应从遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范做起，学习领会科学发展观，把个人的成长成才与和谐校园、和谐社会建设有机结合起来。
走出班门，肩负班级荣辱；走出校门，肩负学校荣辱。
作为一名附中人，你是否按规定佩戴好了校徽，团徽
是否整齐穿着附中的校服
上到你的发型，下到你的衣着；大到你的言行举止，小到你的礼仪问候。
你又是否以一名附中人的标准来严格要求自己
从这一刻起，每一位附中人的回答都应该是肯定的，因为我们要以附中为荣
今年是我们附中的教学质量年，对于我们同学来说，我们又应该怎么做呢
这个质量年，意味着我们要比以前更加的努力，意味着我们在学习上要更加的自觉，要更好的发挥自己的主观能动性。
“学海无涯苦做舟”，要有一番收获，就必定要下一番苦功夫。
正如高二年段所倡导的：新学期伊始，我们不妨都问问自己：我们在学习工作上是否更加投入更加专注，时间安排是否有更加计划，学习习惯是否更加良好，个人成长是否更加成熟理性，时间利用是否更加有效。
永远都不要对自己放弃希望，或许努力了不一定会成功，但不努力就注定要失败
学校已经有了更高的起点，我们也应该要有更高的目标。
就如叶燊书记所说“做学问要不知足”，胸怀大志，才能成就大器
高一的学弟学妹们，脚踏实地求奋进，凌云壮志搏未来，百尺竿头更进一步
高二的同窗们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
天行健，君子以自强不息
高三的学长学姐们，奋力拼搏104，敢于争先，勇夺佳绩，翱翔万里
让我们共同携起手来，以附中人的高要求进入新的学期，勤奋拼搏，争创佳绩
谢谢大家
====================================初三学生第一次月考总结会发言稿 亲爱的同学你们好
首先祝贺大家成为星沙中学中学新一届毕业生，作为新一届业班学生，这是一种荣耀，也是一种责任。
荣耀是哥哥姐姐们勤奋学习刻苦钻研为我们创造下来的。
同时，我们也肩负着明年再创星沙中学辉煌的重大责任，我希望在座的各位同学能够勇于承担责任，用自己的实际行动来超越上一届毕业生的高度，创造星沙中学的又一个辉煌。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
同学们作为领导老师们是深深明白这个道理的。
我们在刚刚送走上届毕业班的时候，马上把精力工作重点放到了你们的身上，就开始为你们谋划蓝图。
到今天为止，我们已经为你们这一届的工作召开了四次行政会，三次班主会、昨天又开了晚任课教师、今天又开学生会，可以说作为学校已经为这一轮新的战斗作好充分的准备。
在这里，我可以负责任的告诉大家，我们所有的毕业的老师都会更加兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，从开学以来的一个多月的初三毕业班的学习和生活同学应该感受到了这一点，在今后的日子里，我们学校的全体行政毕业班的老师将和你们同艰共苦一起拼搏，将成为你们最坚强的后盾。
同学们，中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，如何赢得中考这场战争的胜利，这是我们今天要重点探讨的一个话题。
我认为，要打好这场仗，必须要有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。
我认为我们这一届的现实是机遇与挑战并存的。
通过本次月考来看总体情况不错，很多同学角色意识转换快，把学习放在第一位，出现了一大批成绩突出的同学，下面通报本次表扬前160名同学（见表），还有一大部分学习认真刻苦的同学。
等一下柳组长再提出表扬。
但是还有一部分同学学习目的不明确，态度不正其中400分一下的就有59人，最低133分。
根据前段的学习来看具体有一下几大特点：
【第1句】：班风班纪好，决大部分同学时如金，但部分同学敷衍了事，虚度大好的青春岁月，不懂得利用时间。
【第2句】：课堂上大部分同学聚精会神听讲，积极思考问题，有极个别的同学整天呆头呆脑地坐在课堂里，既不听也不练，甚至上课时打瞌睡。
【第3句】：大部分同学作业一丝不苟按时保质保量完成，个别同学不做作业，甚至有的同学背空书包回家，早晨来抄作业。
极个别脸皮后的是老师要作业也不交。
晚上在家和星期六、星期天在家从不复习功课，看电视，逛街，上网，甚至在网上玩游戏。
老师反应星六、星期天的作业比平时做的差得多，段考后召开家长会，你的作业、试卷都要整理好放在桌子上供家长查阅，哪些不做作业的你拿什么给家长看，从现在起还来得及。
【第4句】：大部分同学守纪律，有礼貌，个别同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，看不该看的书，穿着不整洁，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和班集体的形象，有个别同学还打架斗殴，严重影响星沙中学的形象。
综上所述，我对在座的同学们提出以下具体要求：
【第5句】：根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。
树立高度的责任感，明确初三毕业生责任，对自己对家庭要有认真学习的责任心；对学校要有为学校再创辉煌的责任心；在学习过程中要有能坚持到底的责任心，要支持以恒，千万不能半途而废
【第6句】：要有紧迫感，要有竞争意识；我们生活的这个世界，时时都要面临新的挑战，人与人之间的竞争日趋激烈，你要竞争过别人，就得比别人付出更多的努力；不能是别人休息，你也休息；别人娱乐，你也娱乐；而应该是别人学习、你也学习；别人休息、娱乐的时候，你也要学习，并且效率还要比别人高，这才能超过别人。
当然还要注意劳逸结合，人生就像是在竞技场上的赛跑，贪图享受、不下苦功，怎么行呢
你要赢得明年中考的胜利，就要狠下苦功，别无他法。
【第7句】：必须重视课堂效率，严肃课堂纪律。
要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道，老师的教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。
同学们，你们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末事倍速功半。
其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻，因为中考是按等地录取，你有一科偏科你就考不上重点。
良好的学习方法就是利器，正确的方法不仅能节省很多时间，还能够提高学习的效率。
同学们要多学习一些学习方法和技巧，上课时要集中精力,我们知道：课堂45分钟损失了课后90分钟也补不回来。
还有认真上好体育课，要争取打满分，因此，要想在中考中取得出类拔萃的成绩，课堂上一点不能开小差。
不仅仅是听，还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识复制过来，能力迁移过来的话，应对中考绰绰有余。
【第8句】：必须提高作业效率，勤于思考并独立完成。
作业要及时完成，不能马虎，不能草率，要注意作业的整洁性、准确性、规范性。
对待作业的态度就是对待学习的态度，从中可以看出该同学今后对待工作、对待生活的态度，是敷衍还是严谨。
【第9句】：要确立一个现实的奋斗目标，制定一个切实可行的学习计划，目标要分为近期目标和最终目标，学习计划根据目标而定。
目标是我们奋斗的方向，它的确立必须符合我们每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，会激励我们为之奋斗。
在奋斗中，我们的目标就会实现，这项工作，请各班在下周落实好年级组进行检查，班主任在班上设立一个栏目，把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去，段考后对照总结看是否达到目标，达到了的进行表扬奖励。
学校将出红榜表彰，迎接家长会的召开。
【第10句】：树立积极端正的态度，态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。
过去的上网、看小说等暂时缓下来，要以一颗热心投入到紧张的学习中去。
要热心于听课，集中注意力，思维跟着老师讲课的内容走，热衷于解题，不懂就问，要体验解题快乐，要热爱自己的学习事业。
这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度。
我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课打讲，谈爱者有，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者各班都有。
行为拖拉，迟迟进入不了状态。
我建议班主、年级组把具有上述现象的同学严重者，类教不解者找出来，可以通报评比，可以办学习班，还可以送励智学校接受特殊教育。
我希望这次会议以后，我们有这种不良的学习习惯，学习态度不端正的同学，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
【第11句】：注重基础，提高能力。
扎实的根底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基础，重能力，重应用。
综合考查能力素质的题目将有所增多，我们必须抓住这一方向，在学习当中，要夯实基础，并不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。
如果你不能把基础知识牢固掌握，不能把它综合运用，融会贯通，那么你也不存在会解那些能力题，因为中考考试不存在那种定量的难题，也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，现在的难题，是那种定性的难题，是那种把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散的题目，因此，你更应该夯实基础，只有这样，也才能提高你的能力。
【第12句】：提高学习效率的另一个行之有效的办法，建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。
平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
【第13句】：充分利用时间，现在不冷不热正好搞学习，学校决定初三在第八节课后增上30分钟，抓好早读，早晨不做作业，要放声读。
同学们要赶快调整心态适应新的作息时间，没有午睡了，晚上一定要睡好，寄宿的同学要遵守就寝纪律，绝对不能影响他人，如果违反开除寄宿资格。
【第14句】：要认真参加好每一次考试，要学会应考，考试当作是做作业，平时做作业当作是考试，缓解心理压力，遵守考场纪律，不偷看他人的，不弄虚作假，考出自己的真实成绩。
同学们：战斗已经打响，我们只有以高昂的斗志，自信的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的理想。
同学们，我希望明年的六月，又是一个丰收的六月，是我们把酒举杯相庆的六月，相信我们的目标一定能实现。
因为我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的，绝对是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍，并且还有赖校长亲自挂帅，我们的年轻教师朝气蓬勃，年富力强，有着深厚的业务根底和满腔的教学热情，中年老师，多年担任毕业班的教学，有着丰富的毕业班教学经验。
不抛弃、不放弃是全体老师共同的诺言，我们有着一个好的学习环境，我们星沙中学地区县的政治文化经济中心，信息灵通，学习环境是越来越好，我们还有绝大部分望子成龙，望女成凤的家长的大力支持，我们学校内部环境也是越来越好，这近几年来，我们学校的内部管理已经上了一个新的台阶，良好的校风为我们的学习营造了一个健康的环境。
同学们，你们是星沙中学的希望，社会、学校、家长对你们寄予很高的期望，希望你们不负重望，从我做起，从现在做起，珍惜分分秒秒，勤奋刻苦，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为学校争光添彩。
====================================月考总结会的发言稿 尊敬的老师、同学：下午好
我是初三（6）班李月亚。
我很荣幸能代表我们六班在这个月考总结会上发言。
第一次月考结束了，进入初三阶段一个多月的我们马上又投入到了更紧张的学习中，因为大家都意识到，我们离中考又近了一步。
毫不夸张地说，每一次考试就是一场战斗。
而中考就是我们初中阶段的大决战
我们必须磨好刀、擦好枪，打好每一仗，从中找到经验，找到方法，去夺取大决战的胜利
今天，我要告诉大家的就是学习不仅仅靠消耗时间，必须要合理地安排时间。
同时要培养自己的学习兴趣。
《论语》云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
学习的兴趣对学习起到重大的推动作用。
只要有兴趣，学习就不需要别人的逼迫，自觉的态度能使我们取得好成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，结合自己的理想，就会使学习更有动力。
有了动力还不够，还需要我们对学习有正确的态度，它是使你成功的重要保证。
首先要具备的就是主动性:Man cannot discover new oceans unless he has courage to lose sight of the shore .我们学习应有热情，主动获取知识，不等待，不依靠，不耻下问。
千万不能老师讲什么，就只学什么。
不越“雷池”半步，有时并不是件好事。
其次要为自己制定一个目标，并朝着目标不断地努力。
现在离期中考试只有一个月，我希望同学们抓紧所剩无几的时间，努力学习，争取在期中考试中取得好成绩，以此来报答我们敬爱的老师和父母。
我的发言完毕，谢谢大家。
================================ 学生大会发言稿 高二（4） 徐溪 各位老师，各位同学大家好，很高兴能在这里和大家一起进行这次月考总结。
就这次考试而言，数学题目难度不大，这也就缩小了大家分数上的差距，当然也使得很多理科很强的同学马失前蹄。
因此这次考试中，语文和外语成绩突出的同学就能在年级上取得较好的名次。
诚然，数学成绩在高考中起着决定性作用，但不容忽视的是，我们和别人比的不只是数学一门学科，而是语数外三门总分，许多同学一门心思放在数学上，并不是说这样不好，只是光靠一门成绩来决定胜负，未免太冒险，要知道，差距不仅体现在数学上。
况且，人对于某一知识领域的学习常出现“高原反应”，就是说当达到一定程度，再努力时，进步开始不明显。
把很多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合理分配给各个学科。
正如没有哪个高考状元只凭一门成绩就能夺冠一样，我们更多的是要以学好数学为基础，配合合理的学习方法努力完善语文和外语成绩。
三门学科相互促进，共同发展。
其次，能否学好语文和英语，也能一个人能力大小的体现。
语文考的不只是课本上的知识点，大多数是语言的交际与运用，是你驾驭语言的能力，也是长期积累的效果。
平时多下工夫，多读、多看、多想、多写的同学，对待语文考试会觉得得心应手。
至于英语，只有二卷的完成句子和单词拼写是课内知识，剩下近100分都是课外内容，想拿高分不是件容易的事。
但是能拿高分的同学，平时必然常做完型和阅读的练习，虽然考试不可能考原题，但那也是一种课外知识的积累过程，这也为我们的作文奠定基础。
当然，对于我们理科班的学生而言，平时大多时间都用于数理化或理化生的学习上，能够自由支配的时间本来就不是很多，在这种情况下，合理安排时间很重要。
比如，每天挤出饭后用于闲聊的5分钟时间去写一篇阅读理解，日积月累，一定会有所收获。
我想既然大家能进邗中的大门，学习能力一定不差，但是之所以和别人之间有差距，主要是态度没有端正。
我始终坚信：态度决定一切。
月考已经结束，迎接我们的除了接下来的期中考以外，最终于的是最后的高考。
如果这次考试不理想，那就找出失败的原因，重新开始，要相信天生我材必有用。
如果是过去不够努力，那么就永远和它分手；如果是方法不行就先过方法关，如果是基础不行，必须抓紧补上。
不久就会改变屡遭失败的局面，从而树立信心。
辣，是一种刺激性的滋味，我们在吃姜、蒜、辣椒时有所体会。
刺激有刺激的好处，能够开胃，能够提神，可以说它是激发人的有效动力。
学习中的“辣”指的是学习过程中的挫折与失败，它对你是一种“辣”的刺激，如果不甘心失败就得重新再来，把失败变成学习的动力。
可见，学习中有酸、甜、苦、辣，都可成为学习的动力。
当然，如果这次考试发挥不错，那就更应该再接再厉，乘胜追击，争取取得下一个好成绩。
今天能够作为学生代表发言，我很开心，起码我的努力有了回报。
可能很多同学还在为了没能进状元班而懊恼，但是人生不如意十之八九，只要我们努力拼搏，只要我们不放弃，我们同样可以以实际行动证明，我们不比别人差
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”让我们共同努力，为了美好的明天而奋斗吧
=============================PS：以上这些你需要修改以下才能用。
中学体育教师个人成长感悟怎么写
在知识方面有什么收获，在教学能力方面用什么提高。
教学理念方面有什么提升。
在教学过程中有什么经验教训，今后应该注意那些问题。
