做SMT物料员应注意那些
希望对你有帮助...但你要加分才行哦~~~~!SMT物料员,熟悉电子元器件,熟悉领料流程. 一、 SMT物料员操作规范
【第1句】： 订单查看 物料员接到订单后，需详细查看订单内容，特别是附注说明。
向PC了解排程情况，向仓库了解备料情况，对于欠料部分要特别注意，做好记录并向主管报备。
【第2句】： 领料 做到规格正确、数量准确、领料及时。
所有领料单据需保存完好。
替代料要见工程书面文件，不接受口头形式。
详细操作方法参照《SMT物料管制办法》。
【第3句】： 发料 对于IC等A级物料做到发放及时、数量准确，特别是对于夜班的物料放发工作，需查看清楚夜班生产排程，再发放物料。
对于物料的使用注意事项应交待清楚（如替代料、欠料、IC的数量如何分布等）。
【第4句】： 物料房管制 所有物料摆放到物料架上，并分类清楚，对于库存数量要及时掌控，特别是对于欠料部分要及时追回。
套料用胶框放置，并标识清楚。
物料房应做好防盗工作，随时锁门。
下班时钥匙交夜班拉长管制。
【第5句】： 补料 对于操作员丢失的IC应当天即开补料单（要等到埋单时再上交），对于其他物料一般每周五补一次料。
对于机器损耗部分，应及时掌握损耗数量及时补料。
【第6句】： 入库 所有PCBA入库时应分类清楚，标识清楚数量，特别是ROHS产品。
每次入库完成后及时做台帐，以便清楚掌控。
一般每天上午10点及晚上下班前更新两次。
所有入库单据需保存完好。
【第7句】： 盘点 每月底与仓库同时进行物料盘点工作
【第8句】： 做台帐 对于物料的进出需有详细的台帐记录，分订单、分机种记录。
包括领料、发料、补料、入库等。
二、SMT中检人员操作规范
【第1句】： 首件确认 对于每班开始或产品切换后的第一片板，中检必须进行外观首检，以工程样板作为参考标准，检查内容包括：零件方向，零件极性，偏移，缺件，错件，多件，锡多，锡少，连锡，发现问题及时报告给拉长，首检无误后送IPQC确认。
【第2句】： 手摆零件 在拉长的安排下进行手摆件动作。
对于手摆件的物料规格，位置，数量，方向等必须经IPQC确认清楚后才开始手摆件。
并填写《手补件报表》。
所有手摆件必须自检OK后才可过炉。
【第3句】： 缺件板处理 原则上缺件的板不允许过炉，需得到拉长的同意后才可过炉，并填写《缺件板过炉记录》。
特别是IC等A级物料缺件。
并在板上相应位置做好标记，告知炉后检查人员，缺件的物料规格，数量，位置。
【第4句】： 取板 为了不影响生产效率，中检人员应及时观察机器出板情况，及时将皮带上的板拿出。
另取板动作应轻缓，不可动掉零件，手持板边，不可抹掉零件或锡膏。
【第5句】： PCB检查 PCB贴好零件后，中检人员应仔细检查有无零件反向，偏移，缺件，错件，多件，锡多，锡少，连锡等不良，如有连续3片同样的不良应及时反映给操机员或拉长。
对于PCB不需要打零件的地方，作业人员应牢记，以提升工作效率。
【第6句】： 过炉 检查OK的板过炉时应注意放板间隔30CM左右，以此防止不熔锡，另对于双面板或有金手指的板必须垫纸过炉，注意纸张大小需与板配合，不可过大或过小，防止在炉内被风吹掉。
另必须等到回流炉温度足够时才可过炉。
【第7句】： 打叉板处理 对于打叉板生产时，如发现有打叉的板贴了零件，或者好板漏贴零件，中检人员应及时反映给拉长和操机员。
漏贴板不允许过炉，需重新贴零件；打叉板贴片的不允许过炉，贴好的零件需取下待用。
三、SMT炉后目检人员操作规范
【第1句】：首件确认 对于每班开始或产品切换后的第一片板，炉后目检必须进行外观首检，以工程样板作为参考标准，检查内容包括：零件方向，零件极性，偏移，缺件，错件，多件，锡多，锡少，连锡，立件，假焊，冷焊，发现问题及时报告给拉长，首检无误后送IPQC确认。
【第2句】：捡板 为防止掉板或撞掉零件，炉后目检人员应及时查看回流炉出板情况，及时捡板。
【第3句】：PCBA摆放 炉后所有PCBA必须摆放于插板上，不得堆叠，插板必须整齐摆放在规定的区域内。
OK品与NG品分开摆放于不同的插板上。
不同机种的板分开摆放于不同的插板上。
【第4句】：缺件（报废）板处理 炉后如发现有缺件的板，应及时反映给拉长同时记录于《炉后缺件\\\/报废板记录表》。
对于修理报废板，或者打叉板贴件或好板漏贴件，应及时反映给拉长，同时记录于《炉后缺件\\\/报废记录表》。
【第5句】： PCB检查 过炉后的PCBA，中检人员应仔细检查有无零件反向，偏移，缺件，错件，多件，锡多，锡少，连锡立件，假焊，冷焊等不良，如有连续3片同样的不良应及时反映给拉长。
对于PCB不需要打零件的地方，作业人员应牢记，以提升工作效率。
【第6句】： 炉后检查报表 所有不良品应清楚真实记录于《生产检查报表》上。
【第7句】： 送检 原则上对于目视OK的板，作业人员应凑齐一插板或一个整数进行送检。
对于急单则以50片送检，送检时应标识清楚所需内容（标示卡）。
好板与打叉板应分开不同插板进行送检。
四、SMT操机员操作规范
【第1句】： 首次上料和机种切换 操机员根据生产程序料单进行上料，做到物料（盘），机器程序，料站表三者一致。
接到转拉通知，操机员应提前准备好物料并装好FEEDER，原则上不可等到上一机种生产完后再装料，特殊情况除外。
【第2句】： 换料 操机员应随时查看机器物料的使用情况，当物料快使用完时，提前通知助拉拿料，提前上好料放在一旁备用，换料时做到物料（盘），机器程序，料站表三者一致。
换好料之后填写《换料记录表》，并通知IPQC确认。
对于管装或托盘装物料，上料时应注意方向，上料前要全检方向，不清楚时叫技术人员处理。
【第3句】： FEEDER使用 FEEDER属于贵重配件，不可堆叠，只可以放到FEEDER车上，并且料带前盖要随时关闭。
无论FEEDER装到车上或机器上，都必须安装到位，特别是装到机器上时，应先清除台面上的杂料，杂物后才可装上。
另外应根据料带的宽度来选用FEEDER型号，对于12MM、16MM的应根据料带的间距来调节送料距离。
详细使用方法参照《设备操作指引》。
【第4句】： 对料 对料时机：早上接班时（首检），机种切换时，换料时，下午上班时，晚上交班时（尾检）。
对料方法：做到物料（盘），机器程序，料站三者一致。
【第5句】： 机器安全操作 SMT设备属于贵重设备，需安全操作，同时操作人员也应注意自身安全，详细操作方法参照《设备操作指引》。
【第6句】： 物料损耗控制 操机员应严格控制物料损耗，特别是A级物料损耗。
当机器抛料严重时，应及时通知技术人中解决。
原则上抛料超过5只即通知技术员调机。
每日下班时或机种切换前应详细记录机器抛料数。
【第7句】： A级物料管制 对于带装物料的使用，操机员应熟练掌握FEEDER之使用方法，以减少损耗。
对于管装或托盘装物料，须放置于平稳的位置，防止掉件。
A级物料如有丢失，应详细真实地记录于〈贵重物料交接表〉上。
下班时提前做好物料清点工作，准备交接。
【第8句】： 放板 操机员放板时如不清楚放板方向，应及时叫技术人员处理。
放板时需确认好方向后才可放板，板子放在皮带上不可过多，且必须有一定的距离，防止同时进两块板。
【第9句】： 打叉板贴胶纸 对于打叉板，操机员应注意胶纸贴的位置，不清楚时问技术员。
不允许有漏贴或贴错位置的情况。
如机器识别有误，应及时通知技术员处理。
【第10句】：产量统计 将每小时产量记录于统计表格上，将停机时间记录于统计表格上，将每两小时产量记录于看板上。
有IC的以IC使用数记为产量，无IC的以实际生产板数为产量。
五、SMT锡膏印刷工操作规范
【第1句】： 印刷品质控制 印刷工应对所印板的品质负责，对于连锡、少锡、多锡的板不能下拉。
【第2句】： 钢网保护 印刷工在使用及安装钢网的时候应小心操作，搅拌刀不能放置于钢网上，以防止刮刀下压时损坏钢网及刮刀。
对于顶针的摆放应特别注意，除顶针外的其它杂物不能放置于钢网下。
【第3句】： 钢网清洁及存放 每次使用完钢网时，应仔细清洁钢网的表面、侧面、钢网孔，特别是钢网孔还需用牙刷清洁，以防止被锡膏堵塞，影响下锡。
钢网应存放在钢网架上，且有标识一侧应对于外面，方便找寻。
【第4句】： 锡膏使用 锡膏的使用应严格遵循锡膏使用指引，一次只能放三分之一瓶于钢网上。
印刷4小时后即要重新回收搅拌。
锡膏瓶应刮干净，防止浪费。
钢网、刮刀上的锡膏回收时也要注意回收完全。
【第5句】： 误印板清洗 对于误印板的清洗，首先应用搅拌刀刮干净板面的锡膏，但要注意不可太过大力，防止刮伤PCB，之后再用布或纸沾洗板水擦拭板面，注意要擦干净。
然后用风枪吹干PCB。
对于有金手指的PCB，特别注意不可将板浸入洗板水中，只能用布或纸沾洗板水擦拭，且不能擦拭金手指部分。
金手指更加不能粘有锡膏。
【第6句】： 印刷机清洁 印刷工应随时清洁印刷机，保持机体干净，特别不能到处粘有锡膏或印迹。
【第7句】： 钢网安装 对于钢网安装，印刷工应注意一次性安装到位，并掌握安装技巧和方法，特别是PCB的固定，一定的要固定好，增加印刷的重复精度。
【第8句】： 设备安全操作 印刷机的使用及安全操作请参照《设备操作指引》，如出现异常情况，应立即按下紧急开关，防止机器伤人事故。
特别是刮刀锋利，操作过程中动作应轻缓，清洁钢网时注意不要被刮刀割伤以及被压伤。
六、SMT修理工操作规范
【第1句】： 每日检查烙铁温度，温度范围：320±20℃之间
【第2句】： 严格区分有铅烙铁和无铅烙铁的使用，修理前询问拉长，使用哪种烙铁返修PCBA。
【第3句】： 若不良品为缺件、错件、标示不良等 ，需重新更换元件时，检修人员根据位置图所标示之元件规格，到料架或机器上请操机人员协助寻取所需元件,经 当班拉长\\\/IPQC确认后方可使用。
【第4句】： 烙铁接触各零件所停时间规定为不可连续停留5秒以上。
【第5句】： 一般对同一位置的返修不可超过3次。
【第6句】： 修理时注意时间和温度，不可烧坏零件及PCB。
【第7句】： 修理时注意人身安全，防止烙铁及热风枪高温部分触碰人体。
【第8句】： 修理工离岗时特别注意应将烙铁及热风枪归好位，防止烧坏其它物品。
【第9句】： 修理工下班时应记住关掉烙铁及热风枪电源，防止火灾发生。
【第10句】： 关热风枪时应先关加热开关，10分钟后再关吹风开关，防止热风枪内部损坏。
七、SMT技术员操作规范
【第1句】： 设备维护保养 技术员负责车间所有设备的周保养及月保养执行工作，同时监督员工进行日常清洁工作。
【第2句】： 设备操作 技术员应随时对设备进行调整，以保证设备正常运行。
【第3句】： 编程 对于编程，技术员应确保一次性编好，不能错件，少件，多件，极性错。
同时确保程序达到最优化，以提升效率。
对于修改程序，一定要返回之后再改，改好之后再优化，不能直接在扩展程序上改动，防止后面出错。
【第4句】： 机器抛料控制 技术员应随时观察机器的抛料情况，对于连续抛料的，要及时调整机器，减少物料损耗。
【第5句】： 操机员培训及管理 技术员负责对操机员的培训及监督工作，对于操作员操作不当的地方应及时提醒改正。
特别是机器的安全操作，及人身安全。
【第6句】： 炉温测试 技术员负责炉温测试工作，每天至少一次测试，以日期命名文件。
注意调节温度，保证PCB焊接品质。
【第7句】： 在线品质控制及效率提升 技术员负责生产线的全部品质控制工作，重点监控印锡，操机，回流焊接，返修工位。
对于贴片机应调试到最优化状态，减少停机时间，换料时间，减少故障报警率。
八、SMT拉长操作规范
【第1句】： 现场纪律维护 拉长应随时维护工作现场纪律，按照工厂管理要求及车间
【第2句】： 现场5S管理 对于车间的5S管理，应合理安排人员进行整理，清洁等工作。
对于静电衣、帽的着装及静电环之配带，要随时进行监控并改正。
【第3句】： 现场人员作业规范监督 根据制定的岗位操作规范，拉长应随时对现场进行稽查。
【第4句】： 生产执行 按照排程合理安排生产，提高生产效率。
【第5句】： 物料管控 按照《物料管制细则》及操作规范严格要求所有SMT人员管理交接好物料，防止丢失物料，减少损耗。
【第6句】： 生产效率管控 按照操作规范，督促员工掌握方法，提升效率。
【第7句】： 产品品质管控 拉长负责全线的品质控制，如发现有异常，随时要求技术人员处理，对于物料不良，随时上报主管。
并负责跟踪改正结果。
写给妈妈一封信作文 结尾应该怎么写
今年暑假，读了《把一切献给党》，我为吴运铎的这种坚强意志而感动，为他的遭遇而感到心酸。
他的精神我，我从中得到了很大的启发。
吴运铎在战场上杀敌、曾经三次身负重伤，留下了伤口百余处，左眼失去、左手、右腿致残，经过二十多处的手术，身上仍有几十片弹片没取出。
这就是所谓的奇迹，这就是信念的支撑。
在极端困难的情况下，他组建工厂，为抗日前提供支弹药关于党的书籍读后感5篇关于党的书籍读后感5篇。
不幸的事发生了，导火装置受到碰撞，引起爆炸，吴运铎的手指被炸掉四个，他终于出院了，又坚持着投入到枪榴弹的试验中，他坚持着“一个人知道为什么冒险，他就会投入到这项冒险的工作中去，后退一点，心里都会觉得不好受。
现在，我们的民族正在火中燃烧，我们要在火中锻炼我们的意志。
为民族赴汤蹈火，得到永生关于党的书籍读后感5篇文章关于党的书籍读后感5篇转载请保留此链接
。
”这是一个重大的试验，是一次更危险的试验，枪榴弹发爆炸，将吴运铎左膝盖炸了一个碗口大的血口，膝盖骨被掀开，他再一次住进了医院。
1953年，他写了一篇自传体小说《把一切献给党》以感人至深的事迹实践了自己的誓言：“把我们的力量、智慧、生命、我们的一切，都交给祖国、人民、党
”我从中体会到了吴运铎的坚强和勇敢
他刻苦顽强的精神，实在令我感动
从他身上，我懂得了什么叫“把一切献给党”，它是有具体和实在内容的
在改革开放的今天，我们依然要坚持“把一切献给党”这个伟大的信念，每一个中国共产党党员都是党的儿女，是党的哺育和培养造就了他们，他们所取得的每一个胜利，每一个前进，都离不开党的关怀、培养和支持、鼓励。
我们现在的小学生，过着幸福的生活
山居岁月读后感
：《山居岁月》读后感在现实生活中，到野外生存是每个男孩都有的梦想，可是困难又常常使人失去信心，没有勇气去面对大自然、征服大自然。
但有这样一个男孩，靠着仅有的一些工具(如小刀等)，却在森林里生活，并建立了属于自己的家。
很多人以为他疯了，可他认为不过是实现自己的梦想而已。
这个大胆的男孩叫山姆，是《山居岁月》这本书的主人公。
山姆的野外生活丰富多彩，他去河里洗澡，带“惊风”(猎鹰)外出散步，为自己做衣服……他建造了一间屋子，与他的伙伴惊风生活在一起。
这自由自在的生活令人向往，但却充满了险恶与挑战。
成功总是付出很多，别看简陋的木屋一点也不惹人眼，其防备功能简直无懈可击，它是山姆经过好几个月的努力才精心建造起来的。
山姆身上的穿着，包括上衣、裤子、内衣、手套、皮靴等，也都来取材于森林里动物的皮毛。
这些皮毛制成衣物，在工厂中需要消毒、裁剪、缝合等好几道靠机器完成的流水线工序，而山姆竟用最原始的方法——手工，最简陋的工具——小刀、针线等，也制作得那么合体。
这不仅让我感受到他对大自然的喜爱，还感受到他追求梦想的执着与毅力。
“风雨过后是彩虹”，山姆终于拥有他在森林里的“家”，这是他心血的结晶。
所谓“只有想不到，没有做不到”，他的这种对梦想追求的精神，正是我们一般人所缺乏的。
每个人都有梦想，在通往成功的道路上，固然它会给你激励和鞭策，使你走向成功。
但是，它也像是一座吊桥，稍不留神就会跌下去，让你与成功失之交臂。
我们要追求梦想，就要克服一切困难，坚持不懈地去实现它，让我们每个人都能拥有自己的“山居岁月”。
关于保护环境爱护花草树木的宣传语
11月28日，家长的身份了果果班的家长开放日活动于这是王珏入园后的第一长开放日活动，我与王珏的妈妈都非常重视这次难得机会，由于王珏妈妈上午有课，我特地请了假参加这次开放日的活动。
下面，我先简要陈述一下幼儿园周五上午半天的活动过程，然后再谈谈自己的感想。
一、活动简述回想周五上午幼儿园的组织的活动，我认为，幼儿园周五上午半天的教学活动可分为三个主要阶段：早操、室内活动和室外游戏。
【第1句】：早操九点钟左右，小朋友们在四位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下，开始做广播体操。
做操时，小班和中班是分开做得。
因为王珏是小班的，所以我的注意力主要集中在小班小朋友的作操过程。
小班小朋友等间距地围成一个圆圈，董老师站在中间做示范，小朋友学习董老师作。
董老师的动作非常规范，也非常漂亮。
总体上来看，小女孩普遍比小男孩做得好，其中，两三个小女孩能够伴着音乐完整地模仿董老师的动作，但小男孩大多数都做不完整。
呵呵，作为王珏爸爸，我还是非常关心王珏的做操动作。
说句实在的，王珏的早操动作并不好，主要原因是王珏的注意力不集中，没有全神贯注地看董老师的示范，而是偏着头去看别的班的小朋友。
对于王珏是否能够很好地做早操我并不着急，在我看来，做操是一个参与式的学习过程，随着时间的推移，以及老师和其他小朋友的熏陶和示范，王珏会慢慢地学好的。
【第2句】：室内活动早操结束后，小朋友们又在老师们的引导下排着整齐的队伍回到教室。
回到教室后，保育员李老师已经为孩子们准备好了牛奶和糕点。
小朋友们坐好后，老师们为每个孩子分发了一包牛奶和一片饼干。
孩子们吃完饼干，喝完牛奶，都能自觉地把牛奶的塑料袋放到教室门后的垃圾袋中。
哎呀，小朋友们的表现真不错，基本上已养成了一个讲卫生的良好习惯。
孩子们喝完牛奶后，朱老师将小班的小朋友和几位中班的小朋友带到教室的西侧，然后利用移门将教室分成两部分。
在移门东侧，王老师组织中班的小朋友参加游戏和学习活动。
因为王珏属于小班，所以我从教室西侧的后门进入教室的西侧，观看小班的同学活动过程。
小班的朋友在朱老师的组织下，主要参与了以下三种游戏和学习活动。
（1）平衡走线活动开始前，朱老师先是组织、带领小班的同学沿着教室中央的彩色围成圆角矩形的线条行走。
行走过程中，朱老师要求小朋友或者双手叉腰，或者双手与肩水平，或者将双手置于头顶，同时沿着彩色线条向前走。
因为我是外行，不知道这个活动具体名字。
但是凭着经验，我猜想这项活动主要用来锻炼孩子运动的平衡性，对于发展孩子的运动协调性很有帮助。
（2）自由表达自己的想法小朋友完成平衡行走活动后，在朱老师的要求和引导下，围成一个半圆，然后席地（强化地板）而坐。
朱老师拿着一摞纸牌，与孩子们面对面坐下来。
活动开始了，朱老师向每个小朋友分发“工作牌”。
朱老师拿出牌子（每个牌子上写着一个小朋友的名字），叫道牌子上名字时，小朋友喊“到”，并起立走到朱老师跟前领取自己的工作牌，并与朱老师进行简单的对话交流。
个人认为，这个活动很有意义，能够引导小朋友认识自己名字，也能锻炼小朋友的随机应变能力，同时能部分地锻炼小朋友的人际交往能力。
小朋友领到自己的工作牌后，朱老师接着又组织了一个非常有意义的活动。
朱老师先是问小朋友昨天是什么节日，大部分小朋友都答不上来，因为孩子们都还不知道感恩节是什么。
朱老师就向小朋友们讲解昨天是感恩节，并创设了这样一个问题情景（大致描述）：“天气变冷了，应该买一双手套送给自己的亲人，你是送给谁呢
”然后请每位小朋友说出买手套送给谁
在朱老师的组织下，小朋友以顺时针的顺序先后表达买一幅手套送给谁。
大多数小朋友都说买一幅手套送给妈妈，而有的小朋友的回答也很新奇，回答得过程也很长，有的小朋友说了好一大会才在朱老师的引导下把这个问题表达出来。
或许是我今天陪王珏来幼儿园的缘故，王珏回答说买手套送给爸爸，回答完了还看了一下我，嘿嘿，这个小鬼。
（3）圆形形状对比与操作同学们完成了自由表达自己的想法后，朱老师又拿出了一套玩具，这套玩具大概包含5-6个大小不同的塑料圆形。
首先，朱老师在做大小比对模拟，动作惟妙惟肖，比对了，小朋友点点头，比错了，小朋友们就摇头。
朱老师做完后，然后就请小朋友上来做模仿，作比较，并对相同的圆形做配对。
每个小朋友都有一次机会参加这项活动。
【第3句】：室外游戏室内活动结束后，小朋友们稍作休息，就拍着队伍到楼下作游戏。
游戏分为两个阶段，第一阶段是董老师让小朋们围成一个大圆圈，董老师站在中间做示范动作，小朋友手拉手学习董老师的示范动作。
这个活动很有必要，小朋友们在教室内坐了一个多小时的静止型的游戏，然后出来在阳光下做一些活动腿脚的动作，可以很好地舒展小朋友的筋骨，对于身体健康成长和发育很有裨益。
第二个阶段是小朋友参加上山打老虎的游戏。
小朋友分成四组，每组一个小糠袋。
小朋友们轮流投掷小糠袋打前面的老虎头像。
这个活动也很有好处，主要发展小朋友的眼手协调能力和动作的执行能力，以及小朋友的组织能力和团队协调能力。
二、我的感想通过仔细观察幼儿园一个上午的教学活动，我真实地了解了幼儿园的教学过程。
概括说来，幼儿园的活动设计和组织具有以下三个方面的特征：
【第1句】：活动设计科学、有趣，有利于小朋友的身心发展；从整体的活动流程来看，上午的活动安排动静结合，室内外时间合理安排，既能使小朋友在益智型的游戏中发展智力，又能运动的活动中发展动作的协调能力。
这种整体的合理安排有利于小朋友的身心发展。
从单个活动的设计来看，每项活动都非常有趣。
例如，在小朋友自由表达自己想法的活动中，我觉得老师们的设计非常巧妙，尤其对于小班的小朋友来说，教育意义更为突出。
因为，3周岁的小朋友，一般还不能完整地自由表达自己想法。
而老师创设了这样一个相对真实的问题情景，然后引导小朋友根据结合自己的生活和情感来表达自己想法，这对于孩子的语言表达能力的训练非常有好处。
另外，我也发现，有的小朋友在表达自己想法时，还说出了自己的理由和想法，有的小朋友还跑了题，联想到了衣服或其它的礼物，虽然小朋友的回答并不切题，但这对于小朋友的解决问题能力或想象力的培养也有一定的促进作用。
【第2句】：教师组织活动能力强，工作细心，能有效地引导小朋友深度参与活动，达到教学目标；在圆形形状对比与操作活动中，朱老师的演示非常逼真，动作非常优美，而且有点像变魔术似的。
因此，小朋友们都能集中注意力观看朱老师的演示，并能根据朱老师的演示动作做出判断，小朋友在活动过程中也能充分调动大脑，进行积极的思考；另一方面是每个小朋友还要模仿朱老师的动作，并面向其他小朋友进行演示，或者完成比较配对的任务，这不仅能有很好培养小朋友的表演才能，而且培养了小朋友动手操作和问题解决的能力。
在其它活动中，三位教师工作都非常细心，组织活动的能力也很强，都能够有效地引导小朋友深度参与到每一项学习活动。
另外，在朱老师给中班的同学组织活动时，小班的小朋友都能自主地去柜子中取出自己喜欢玩的玩决，自主地探究各种玩具的玩法，而且，每个小朋友在自主地玩玩具时，都特别的认真，能从头到尾完整地完成每个玩具。
我想，这应归公于平时几位老师的耐心的教导是分不开的。
【第3句】：家长应积极响应幼儿园的开放日活动，了解自己孩子的性格特点和认知习惯，通过家庭教育密切配合幼儿园的教学活动。
在这次家长开放日活动中，很多小朋友的家长尤其是妈妈都来参加这次难得的开放日活动，但我也发现，来参加这次活动的爸爸很少，而且有许多是孩子的爷爷或奶奶。
从小朋友和家长的比例来推算，有些小朋友的家长甚至没有来参加这次活动。
我觉得，幼儿园的家长开放日是家长学习幼儿园老师启发孩子智力的一种途径，也是了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式，有助于家长配合幼儿园在家中开展家庭教育，与幼儿园老师一道有效地培养孩子的各种能力，发展孩子的智力水平。
因此，我希望幼儿园在一个学期中不要仅仅举行一次这样的家长开放日活动，最好能举行3-4次这样的有意义的活动。
当然，我也希望更多家长能主动地参与这项活动，并支持幼儿园的老师多组织几次这样的开放日活动。
我刚开始做美团外卖业务员，也没有人带我，他们让我现在去跟商家谈合作，我该怎么去谈
话怎么说
叮铃铃，叮铃铃”刺耳的闹钟声打破了我的美梦，我迷迷糊糊地睁开了双眼，一看只有6点半，心中不由纳闷起来：这么早叫我起来干嘛呢
又不上学，是不是爸爸妈妈老糊涂了
原来我今天说好和爸爸一起到他单位去的，我赶忙起了床。
为了不影响到爸爸上班，我的速度可比平时足足快了两倍呢
我揉了揉眼睛，发现爸爸早已从床上爬了起来，现在已经在为我做早餐了。
趁现在没事，我来为大家说说我爸爸的职业吧
我爸爸是一个非常有责任心地人，在工作上也毫不马虎。
爸爸他是保险公司的一名职员，每天都得跑客户，一跑就是一天，有是要到很晚才能到家，原先皮肤细白的他，现在手臂上都被晒得很黑很黑。
瞧，我刷牙洗脸都弄好了，爸爸也差不多了，他拿起面包，套上保鲜袋，便对我说道：“早饭我们带到路上去吃吧
否则时间都要来不及了。
”我心中不禁想到：爸爸每天都是这样的么
连吃个早饭的时间都没有，每天我起来时，爸爸早就已经在开会了。
就这样，大约6点55分时，爸爸背着一个沉重的包和我便出发了。
爸爸的单位靠近莘闸路黄河路，我们家到那边要先乘公交车，后换地铁，想必大家一定知道我们出门的时间正好赶在了上班早高峰时段内。
我们先步行了
【第3句】：5分钟到达了公交车站，等车的人不计其数，大多都是赶着去上班的。
在这季节，即使没有太阳火辣辣的照射，也会让人感到十分闷热，使人心情烦躁不堪。
等车的8分钟，让我感觉像度过了漫长的一小时。
公交车总算是来了，许多乘客纷纷上了。
只见车上位子都已坐满，我和爸爸只能站着，各自拉着一根扶手。
一开始，车内还只有几个人站着，空荡荡的，转眼间，人越来越多。
即使车内开着冷气，我感觉背上还是汗滋滋的。
有时，有人要下车，他们都得用力从人群里挤出来，到最后车上的乘客都背贴着背站着。
我们下车的那站大部分的乘客都会下站。
一下了车，我顿时感到轻松许多。
可是，更艰难的“任务”接踵而来。
地铁——早高峰时最拥挤的交通工具。
只见正好来了一列我们要乘的地铁，哎呀，我不禁想道：这可怎么乘呀，单看原本地铁里的人已经是熙熙攘攘了，再瞧瞧等候区里的人更是无以数计，每一节车厢里人都是那么多，难不成真要挤上去
我把心中的疑问提了出来，爸爸听后笑了笑，幽默地说道：“你想要压成大饼就去乘吧
我们先往回乘一站，再乘回去，这样至少能保证不会挤不上了。
”于是，我听后便跟着爸爸一起乘对面的地铁去了。
原以为会好一些的我，竟没有料到，在乘回去时，车厢里的人还是摩肩接踵，但是至少比前面的那班车要好了一些，往后一站，也就是我们原来开始乘的那一站，有些人连地铁也挤不上了，“嘟，嘟，嘟”红色的灯闪烁着，地铁的门马上就要关上了。
突然间，一个身材魁梧的男人背了一个公文包，跑向地铁，使出吃奶般的力气，硬是挤了上来，车厢内更加拥挤了，我手伸不上来，感觉气都喘不过了，那时的我根本动弹不得，正如爸爸所说的，像“已经被压成大饼了”，我心中不由想道：爸爸每天都是这么挤上地铁的么
终于，到了我们下的那站了，爸爸带着我从人群中用力挤了出来，我第一次乘早高峰时段的地铁，以前我上学时，根本就用不着受那么大的“罪”，也不知道爸爸妈妈上班的辛苦，现在的我，亲身经历过、体验过，才知道什么是真正的拥挤、辛苦。
到了公司后，爸爸便没有几分钟是和我待在一快儿的了，他一会儿说要去开会，一会儿又说要去跑客户，留下我一个人待在办公室里，时间一分一秒的过去了，直至7点多，我才终于回家了。
在这一天，我第一次踏上了父母上班的路，第一次那么深切地体会到父母上班时的艰辛，那不是我们所能想象得到的：地铁、公交车的拥挤，业务的繁忙等。
每天都是如此，当他们回到家时，我相信他们一定最希望看到的就是我们认真学习时的模样，这也就是对他们一天工作下来最大的安慰。
父母那么劳累都是为了我们，我们自然也要学会感恩，只要每天为父母盛盛饭，做些小事就可以了。
我在这里想对父母再说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了
”不知道行不望采纳
O(∩_∩)O哈哈~
