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好人好报的感言

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好人还会有好报吗?这个困挠人的话题感言

你好心感觉,好人没好报,吃一堑长一智,吕洞宾不人心,真心体会,不是不帮人,帮人须,可一定要在帮人的同时要善于保护自己,这样两全其美的事还是可以做的,因为我本善良有加,我本纯真无邪,我更想感恩戴德,祝你开心好运来梦想成真

关于人生励志的感悟句子

什么是好 什是好人 什么是坏报 什么又是坏人 的人有不领悟 不同的理解 我虽然不是佛教的人 但也知道佛不是为了让别人来崇拜自己才说话的 佛也是人 为何要让别人来解释佛说过的话呢 而不是直接听听大家自己内心的真实想法及见解呢 难道除了解释佛所说的话外 别人的话 你就理解不了吗 如果是那样的话 倒不如直接去问佛 不过我还是要说一下我们一般所理解的善恶之报 就拿你上面列举的人物来说 暂且不谈这些人物以前的功过是非 也不论这些人物以后会如何怎样 就谈当时 说现在 男侠因见义勇为而被歹徒杀害 牺牲了自己的生命 张老师常做好事 却出了车祸 是不是因为这样你就觉得好人没有好报 好人遭恶报了 但我告诉你这只是这些事件的起因开始或经过而已 并不是回报及结果 更不是好人没有好报 常言道 患难见真情 如果无灾无祸 那你又如何分辨忠奸善恶呢 不经风雨历练 又怎样会有所作为呢 倘若男的不捐款 不去见义勇为 那么他也就不会牺牲生命了 张老师如果不做好事也许就不会出车祸了 更不会失去双腿了 但如果这样 你还能说他们心地善良吗 还能说他们是好人吗 所以 好人做善事当时也许会有所失但绝不是恶报 坏人作恶事也许当时会有所得但也绝不是善报 不要把所有的遭遇所有的事情全部误当成是最终的回报和结果 难道我们只知有现在有今天 而不知有明天有将来吗 求人不如求己 问佛不如问心

关于感悟的作文

范文一:感悟生命只有一次,它是中最值得的。

生命既是脆弱的,也是坚强的;暂的,也是永恒的。

生命的存在就是一种希望。

希望脆弱的生命坚强——小草。

不论在废墟里、石缝里、墙角头,还是在沙漠里,都能看见一个顽强的小生命,昂首挺胸,坚强地挺立着小身躯。

瞧,天空中突然间下起了倾盆大雨,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了往日的生机,但唯有一种生命——小草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光注视着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。

“离离原小草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

”这首诗诠释了小草脆弱而坚强的生命。

希望短暂的生命永恒——狼牙山五壮士。

五壮士胜利完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣任务。

在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国。

他们用生命谱写了一曲惊天地,泣鬼神的英雄乐章。

五壮士当时为什么跳崖

因为他们不想成为俘虏。

他们为什么不想被俘虏

因为他们不想让生命过得没有意义,没有价值。

虽然他们的生命是短暂的,但他们崇高而伟大的革命精神永远值得我们学习。

因为他们用有限的生命创造了无限的价值。

生命的存在是一种希望。

海伦

凯勒是一个集肓、聋、哑于身的高度残疾者。

她小的时候,人们就开始为她的将来担忧,但海伦却没有放弃对生活的追求,因为她知道只要生命存在就是一种希望。

所以她用顽强的毅力学会了读书和说话,最终成了一名女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

海伦以契而不舍的意志为人类开辟了辉煌的明天,她用坚强演绛了生命存在的希望和美丽。

生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们可以通过不懈努力去创造无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。

我们要对自己负责,好好使用生命,让人生更有意义,让生命更有价值。

范文二:感悟生活的作文如果说初中生活是一首优美的乐曲,那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。

回首往昔,幸福溢满心间。

成绩下降时,老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时,朋友的一声安慰是一种幸福;栽倒在地时,同学的热心扶起是一种幸福;品行不端时,父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种种之苦,非也,我认为生活处处有幸福,只不过你未发觉罢了。

如果说初中生活是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。

在初中生活中,挫折几乎成了家常饭,没有挫折的一天不是完整的一天。

有了挫折,才使我们的生活更有情趣;有了挫折,才使我们的人生更值得回味。

有首歌唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹……”不经历挫折,怎能有成功。

我们要正确对待挫折,在挫折中摸爬滚打,越挫越勇!如果说初中生活是一片湛蓝的天空,那么失意则是其中一朵飘浮的白云。

在初中生活这片天空里,失意总是难免会有的,考试成绩不理想是一种失意;与朋友闹矛盾是一种失意;自己遇到的种种不幸,都可以看作是一种失意。

面对失意,我们切不可悲观,不可灰心,要以坚强的毅力赢得胜利;面对失意,我们更不可绝望,阳光总在风雨后,失意后的天空必定晴空万里,失意后的道路,必定笔直宽广。

……在初中生活这缤纷的舞台上,我们随时都在扮演不同的角色,但无论角色如何,我们都要扮靓自己,使其不负众望。

在初中生活这广袤的田野上,我们随时都在播种希望的种子,但无论结果如何,我们也应该精心耕耘,使其茁壮成长。

在初中生活这经济市场上,我们随时会接受不同的挑战,但无论战绩如何,我们还要运筹帷幄,使其强我慧我!拥有了初中生活,你就拥有了快乐;体味了初中生活,你就会用坦然的心情面对一切。

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