自己做西红柿炒鸡蛋后的感想
每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的,我的口水就流了下来。
想体验一下做饭的感于是,我自告奋勇的对妈妈说:“妈妈,今天的饭我来做吧
”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说:“你行吗
”“我如果要是不会,您可以教我吗。
”妈妈终于答应我了。
首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西红柿炒鸡蛋。
我从柜子了拿了几个西红柿,洗干净,就切了起来。
我开始还能耐心的切着,可是到后来,我看我切的西红柿有厚有薄,妈妈切的时候,西红柿都一样厚薄。
于是我就从新切起来,这回,我切的西红柿比上回好多了。
然后,我打开炉子,生上火,拿了几个鸡蛋,往锅里浇了点儿油,我把鸡蛋往碗边一磕,嫩黄的蛋心从壳了流出来,我赶紧拿了一个碗接着,蛋黄流入了碗了,我拿了双筷子,又把西红柿也倒进锅了。
我拿了个勺子在锅了搅了搅,把锅盖盖上了。
过了一会儿,热气从锅里冒出来了,我赶紧把锅盖拿开,诱人的香味也冒出来了,我赶紧拿了勺子搅了搅。
关了火。
把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里,我又摆了个好看的造型。
妈妈回来了,我让妈妈检查一下合格不合格,妈妈尝了尝,说味道还可以,下次还让你做饭。
我听了妈妈夸奖我的话,心里跟吃了蜜一样甜。
通过这件事,使我明白了要仔细观察身边的每一件事,要是我平时不观察妈妈是怎样做的饭,那我今天也不会做出这样的饭菜。
所以,不要小看生活中的每一件小事情,有可能它是你的一个锻炼的机会. 什么事情没有尝试就没有成功,是我相信只要我愿意尝试,总有一天我能做出更多美味的佳肴。
通过这次做饭,我也感慨万分,爸爸妈妈为了我们日夜操劳着:做饭、洗衣服、打扫卫生.....我觉得大家也应该多参加一些家务劳动,比如为父母做饭,减轻父母的负担。
小学五年级区三好学生的自我介绍,怎么写
【第1句】:我的家长从小就“惯着”我,不会让我做一个饭来张口,衣来伸手,的公主。
从小,妈妈就让我自己的事自己做,渐渐的,我随着年龄的长大,也学会了不少家务活,还会做不少菜。
以为,自己对家务的理解已经很深刻了,可是,最近的一次家务活着实让我深有体会。
在这段假期中,从开始,我就想好好的帮妈妈干一些,我日常生活中没时间帮她干的家务活,擦地 洗衣服 洗碗 做饭 这些已变成了我的“家常便饭”。
这两天听妈妈说,要自己洗羽绒服,从没洗过羽绒服的我,想着这样妈妈会很累,便很自信的把这个家务活承包了下来。
还暗自得想,洗两件羽绒服对于我来说简直就是大材小用。
随便说一下 我的羽绒服一米多,妈妈的羽绒服1米,开始洗的时候,我是信心倍加,先用洗衣液泡它个半小时,接着在卫生间的地上,开始从袖口开洗,妈妈说,她的羽绒服不脏,就是袖口不太干净,其他的都很干净,所以我决定先洗这个短的,从袖口开始,袖口的边上又窄又脏,很费劲,我不能太用力,又得洗干净,这不是一般人能干得了的,呵呵,由于这是第一次我用洗衣液,不太会又不想请教,便在浸泡过以后,又一个地方一个地方的重新开始涂抹洗衣液,并以最快的速度用力搓洗,就这样,我用了40分钟才洗完了两个袖子外加一个羽绒服的帽子。
这时在屋里看电视的妈妈,便出来看看我的“战况”,看后先是好好的夸了我,后又说我太傻便说我这样洗什么时候才能洗完,这一问不要紧,把我的火一下问了出来,“你不是说就袖口脏吗
要不是我做事很仔细,你的衣服这样脏,我哪有干不完的道理。
还有,妈妈,你以后,穿衣服加点小心。
”要是换作以前,不论妈妈怎样说,我都不会像现在这样的真真切切的感受到妈妈洗衣服的劳累,这样的感受不是能用语言来形容的,这得需要你亲自体会。
当然,后来,在妈妈的指导下,我以1个小时洗完了,剩下的两个羽绒服。
我很感谢妈妈,因为妈妈,我才能这样真切的感受到劳动的真正滋味,才能自己真正认识到以后该怎样好好“穿衣 服”
【第2句】:星期日上午,我和妈妈一起在家看书。
无意间,我看了看妈妈,她正在看书,我又抬头看了看时钟,已经11点30分了。
我悄悄地走到妈妈旁边,对她说:“妈妈,今天让我来煮饭菜吧。
”妈妈点了点头,说:“好吧
” 煮饭时,我量好米后用清水把米洗干净,放入高压煲中,盖上盖子,开好煤气、抽油烟机,煮饭时该做的事情已经做好了。
接着我开始洗莲藕,把凹进去的地方洗干净后。
我就开始切莲藕了。
我首先把砧板放好,然后把砧板、刀都洗干净,接着,就开始切莲藕了。
忽然,妈妈走了进来,她看到我切的莲藕后,亲切地对我说:“不是这样切。
”说完,妈妈就开始切,经过观察,我知道妈妈为什么说“不是这样切”,因为,妈妈切的时候先把莲藕破开,然后再切;而我没有把莲藕破开,切法不同。
我看妈妈切了两个后,就想切了,妈妈说:“我帮你把这些莲藕破开,然后再让你切。
” 妈妈切了许多个的时候,忽然看见一个莲藕里面有污泥,就用清水冲洗, 我随手拿到一只莲藕,想将它破开,没想到,我一切,它一滚,到头来,竟然自己把自己的手指切破了。
我一看手流血,连忙告诉妈妈,她见了,叫我用手指按住,然后去找“创可贴”,找到后,给我贴上了。
本来,我是帮妈妈做家务,没想到,这忙倒没帮上,反而给妈妈添麻烦。
本来想让妈妈享半天的福,却反而让她担心,我觉得很对不起妈妈。
经过这件事,我受到了启发:第一,做事不能毛毛糙糙,应该小心点,凡事要三思而后行;第二,要经常锻炼自己,我切菜时都这么容易切伤手,那妈妈切的时候又快又好,是因为妈妈每天都做这件事情,久而久之,就很熟练了,我也应该多锻炼;第三,自己做一件家务事都这么不容易,何况妈妈天天都做,我应该体会到妈妈的辛苦,应该帮妈妈多做些事。
【第3句】:小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。
吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。
我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。
想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。
坚持就是胜利
大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。
但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。
休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。
大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了
我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊
”“是我擦的
”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。
”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。
”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。
”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。
你好象火候有些轻了。
”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
【第4句】:星期六,我早早的醒了。
躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。
”我继续回忆母亲为我做的每一件事。
都是那么辛苦。
我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。
我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。
我想,我还是先把卫生打扫干净吧。
便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。
出了一身大汗,终于拖完了。
我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。
时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。
我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。
妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。
原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。
“可怜天下父母心啊。
”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。
以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。
我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。
哎。
我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!~
【第5句】: 父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切. 星期六,我早早的醒了.躺在床上,回忆着朱老师说的话: “回家以后,一定要帮父母做事,报答父母平时为我们的做事.” 我继续回忆,回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦. 我思考着为母亲做些什么?有了!为母亲做早餐. 我悄悄的来到厨房,回忆着母亲如何做早餐的场景.我学着开启了中火.在锅内放了三碗水,等待水热腾起来,我放入面条下锅.等待,等待着成功的到来.我拿着锅铲搅拌了一下,按照妈妈平时的做法,放盐.好了,成功离我越来越近.我把早餐做好.尝了尝,太咸了!这哪是面条呀? 我思考了一下:可不能用咸面条孝敬妈妈.俗话说失败是成功之母!加油!我能行,为了妈妈重做.我吸取失败的教训,让成功迎接我的胜利!~ “ 成了成功”我开心的捧着我的面条. 我推了推躺在床上的妈妈.我把妈妈拉倒餐桌前.自豪地对妈妈说:我做的早餐,尝尝.” 妈妈尝了尝欣慰的笑了,我们沉浸在欢乐地气分中. 爸爸妈妈为我们付出了许多,我们也因该懂得回报. (行不行
)
初中家长评语怎么写
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:
【第1句】:懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎.
【第2句】:同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力.
【第3句】:学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的.
【第4句】:紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康.
【第5句】:一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!
学做家务的感悟
(1爱,关心集体,积极参加各种竞赛活动力为集体争得,有损集体荣誉的事。
(2)同学之间互相尊重,团结互助;在学习上,公平竞争,提高成绩。
(3)尊重老师,专心听讲,积极思考,大胆发言。
(4)学习讲究方法,注重效力,自学能力强,能发扬刻苦钻研的精神,有问题,积极主动地向同学,老师请教。
(5)作业按时完成,字迹清晰,答题认真,任何时候都不抄袭,不作弊。
(6)上课或自修课,不做与学习无关的事,更不能随意走动。
(7)课间,课外休息注意文明,不大声喧哗,不追赶打闹,不带玩具,游戏卡进教室,不带零花钱,零食进校门。
(8)热爱劳动,讲究卫生,值日大扫除时认真做好本职工作。
(9)生活简朴,不乱花钱;衣着朴素,只求整洁。
(10)严格自觉遵守集会和两操纪录,并做到:“静、齐、快”。
(11)不进网吧、游戏室及其他营业性场所,不打游戏机。
家务劳动体会
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:
【第1句】:懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。
从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。
一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。
【第2句】:同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。
【第3句】:学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。
家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。
许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。
【第4句】:紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。
【第5句】:一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。
同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯。
久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。
我们从现在就开始学习劳动技能吧
因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。
没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界
自己打扫、整理房间的心理感受
虽说金窝银窝不如自狗窝,但很乱总归是不好的,窗明几净有条不紊的房间也有利于心目愉悦,体验亲自动手的乐趣,为己为人,何乐而不为
房间之所以凌乱不堪,最主要的原因之一是没时间收拾。
衬衣直接扔地上要比叠好收起来省事,所以我就扔地上了。
只要在房门和床之间还能走动,我就会得过且过,对房间的凌乱听之任之。
然而,我越来越觉得乱放东西耗掉了大量的时间。
花宝贵的好多分钟甚至数小时时间寻找东西,而只要摆放东西的地方有序可循,加上抽出少量时间整理整理,这一切原本可以轻而易举地避免。
为了变得更有条理,尤其是为了让个人空间变得更有秩序,我发明了好几招。
只要采取这些办法,即使是最忙的人也能在几分钟之内使一切变得井然有序,或至少开始有个头绪。
只需花刷牙或检查留言信箱的时间,我就能把生活中的一些杂物摆放得更有条理一些。
--------------------------------------------------------------下面介绍动手整理房间的八个高招:一箱定乾坤我需要整理的东西摆放得相当凌乱:架子、书桌、抽屉、角角落落,到处都是。
可以试着用“一箱定乾坤法”搞定:找出一只尽可能大的箱子,把所有需要收拾的东西都装进去,尽可能清理掉摆放在所有东西上的一切杂物。
如果觉得需要处理一下那些杂物,那么忍住——只收进箱子就行。
以后坐下来处理箱子里的杂物要比眼下立马处理容易得多。
我把我的这种箱子称为“百纳箱”,它能使地方显得更整洁,让相关的物品更容易处理。
对吃不准的东西,先收进箱子里再说。
分区而治在房间或办公室里挑一个区域——堆满脏衣服的书桌、书架、或椅子——开始收拾,直到其非常整洁为止。
确保所挑的是个很小的区域,因为你准备整理的时间很短,却还想有所收获。
大多数小的区域需要处理的东西都不会太多,整理起来又容易又能见效,因为,你脏乱的地盘上至少有一小块看起来很整洁。
垃圾大处理把你的地盘——办公室、卧室,或任何你打算整理的地方——整个清理一遍,但不要动任何需要单个处理的东西。
在五分钟时间里,你需要处理的是要扔掉的东西。
拿一个大垃圾袋,巡视自己的地盘,大肆往袋里塞东西。
我发现自己房间里的杂物有很大一部分是早该扔掉,但出于某种原因却没扔的东西。
只要花五分钟时间,你就能收拾出一整袋该扔的杂物,而你的地方看起来会清爽很多。
从地面开始整理大多数时候,房间显得杂乱无章最主要是因为地面脏。
干净的地面对人的心理大有裨益。
如果地面本就干净,那么保持其干净就会容易得多。
试着光收拾地面——没接触到地面的东西先不要管。
我房间的地上主要是衣物、鞋子以及其它我习惯带进房间一扔,自己又退出房间的东西。
地干净了,你的地盘看起来会舒服很多,你的感觉会更好,而且你对整理的畏难情绪也可能大大降低。
专物专地你的地盘凌乱不堪的另一个因素是东西没有固定的地方。
最简单的解决办法
设置一个固定的地方。
先为某类东西,如DVD,安排一个固定的地方。
一旦找好放DVD的地方,就可以到处找找DVD并放在这儿。
只需几分钟,找齐所有DVD,放在属于它们的地方,这件事就算搞定。
只要有了专门的、固定的地方,DVD或其它任何东西整理起来就会容易得多。
以乱治乱这个办法跟我谈到的很多办法背道而驰,但在我有此心情时确实有效。
有些时候,我只想把一切弄得乱到极致,使自己除了收拾之外别无他法。
一旦有这种想法,我就会从平时爱塞东西的地方——抽屉里、其它东西背后或上面、床底下等等——把一切东西都拽出来。
当所有东西堆在地上,堆在我面前时,我会估计一下自己的整理工作,并开始着手整理。
如果你不想整理,但又知道自己应该整理,那么,不妨试试这一招——让一切更乱,但要方法得当。
美观的摆放位置当有一个很美观的摆放位置时,整理会变成很有趣的一件事,因此David Allen总是建议大家摆放东西的地方要使用标签—— 这只不过是动动笔,没多大用处,而且可能更费事一些,但看起来更美观,更显得郑重其事。
当你根本不想整理时,有个很不错的点子:把东西归档。
弄清楚你什么东西很多,给其设一个专门的地方。
这个地方要美观、方便。
我发现,这儿的东西会不知不觉越来越多。
压缩空间这是我的新习惯,而且对我很管用:整理时,我会用胶带把某些地方,如书架和橱柜,封起来,让它们成为不能乱塞东西的禁区。
这样一来,我无法为了“眼不见,心不烦”而把东西塞进抽屉,只能为其找一个合适的地方——或者一扔了之。
大多数时候都干脆扔掉了。
我压缩自己放东西的地方,这样一来,所放东西的量就很容易减少了。
整理工作刚开始时效果最好——指望一口气干完会让人望而却步。
相反,抽五分钟时间,采取以上八招中的其中一招——你会感觉更好,你的地盘会更顺眼,而整理工作也会显得稍微容易一些.个人法则:1收起三个月里不用的、这个季节不需要的;(衣服、风扇等)2按功能和属性分类摆放整齐;3一周大扫除一次,清理掉所有地面上的东西,放在地上的东西对你来说已经不重要了
4养成用好东西归换原来位置的习惯.5别带任何不需要的物品回家(哪怕是打折,家里有了就不需要再购买。
)6只要是不符合这两个标准的东西,就立即淘汰或是送人。
怎样规范自己的行为规范,做好一名合格的小学生
遵守规则 行为规范 做合格的小学生 李淑华 新的学期开始了,首先祝同学们生活开心、学习进步、增长智慧、提升素质,本学期表彰会的领奖台上能有你的身影,不要永远做观众。
借今天升旗契机,首先让我们重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,请同学们记住:《守则》与《规范》是我们每一名学生必须遵守的规则,不仅要牢记在心更要用实际行动来践行,只有做到《守则》、《规范》要求才能算是一个合格的小学生。
希望通过今天的学习,同学们能记住并努力做到。
我们边学、边对照、边反思,看看我们做到了多少,还有多少差距,《小学生守则》共有10条内容是:
【第1句】:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
【第2句】:遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,遵守社会公德。
【第3句】:热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
【第4句】:珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
【第5句】:自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
【第6句】:积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
【第7句】:孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
【第8句】:热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
【第9句】:诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
【第10句】:热爱大自然,爱护生活环境。
《小学生日常行为规范》共有14条,内容是:
【第1句】:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行 注目礼,少先队员行队礼。
【第2句】:尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
【第3句】:尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
【第4句】:尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
【第5句】:待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
【第6句】:诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
考试不作弊。
【第7句】:虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
【第8句】:爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
【第9句】:衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
【第10句】:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。
【第11句】:课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
【第12句】:课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
【第13句】:坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
【第14句】:认真做值日,保持教室、校园整洁。
保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
同学们:《守则》、《规范》我们又学习了一次,你会有所思考吧,做到了多少,还差多少
既然是学生,我们就应做个合格的或者力争做优秀的学生。
那么,就让我们下决心、严格要求自己做好、做到位。
本学期,学校将把文明礼仪、行为规范作为重点工作来抓,三小的每一位成员都要竭尽全力营造一个:文明、和谐、洁净、优雅的环境和氛围。
打造习惯良好、行为规范、素质强势、气质高雅的三小人形象。
上一篇:家访学生感言100字
下一篇:返回列表