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家庭教育中的六大原则的感言

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在家庭教育中,优秀的父母都遵循哪些原则

【第1句】:平等原则。

心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一种体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辩是非,丰富想象力和创造力。

许多家长觉得辛苦赚钱养孩子,孩子就应该听自己的,必须服从自己。

这种观念应该改变,要把孩子看做是与自己平等的人。

【第10句】:方法转变原则。

教育方法要随着孩子年龄的增长而不断改变。

谈谈对家庭教育的基本原则的看法

我是水沐老师,专注于青少年心理教育。

感谢您的邀请,关于《如何在家庭教育中更好的实施言传身教原则

》这个问题老师对您的建议有以下几点。

言传身教,老师认为父母的言传还不如身教,从自身做起,给孩子做榜样,潜移默化的影响着孩子的成长。

例:孩子喜欢说脏话这一行为必定是受家庭教育或者是社会的影响所导致的,其中家庭占主要原因。

父母在家庭教育当中应该起到典范作用,无论是在孩子面前还是在任何时候应该要做到懂礼貌、懂得尊重别人。

只有这样,孩子才会受到父母的影响得到良好的环境教育。

例:孩子沉迷于手机游戏,孩子沉迷游戏首先是因为好奇,再就是慢慢地接触到最后导致沉迷,父母在家庭中应该多给予孩子陪伴,不要一回家就拿着手机玩游戏、刷抖音等等。

孩子看着父母在玩,好奇心理也会去玩,慢慢地也就导致了最后的沉迷,因为游戏的设计用户粘度相当的高,对于一些自控能力差的孩子完全没有抵抗能力。

言传,只是说父母在教育孩子的过程中对孩子进行引导,如告诉孩子什么时候可以做,什么事情不可以做,那些事做了会有什么样的后果等等。

因为孩子的眼光永远不及父母,所考虑的问题永远没有父母想的那么全面,你只需要对孩子进行良好的引导即可。

最后,身教重于言教这一点毋庸置疑,你对孩子说一千遍还不如你带着孩子做一遍,这样的效果会好得多。

浅谈如何做好家庭教育的几点体会和感想

家庭教育中,要遵守自己的初心,一定要记得自己对孩子的爱是没有目的的。

针对不同年龄段的孩子,内心的需求是不一样的。

凡事沟通为先,要建立良好的沟通。

原则性问题,不退缩,告知建立孩子的原则观念。

最好的教育方式是言传身教,对孩子的教育更多 要以身作则。

家庭教育八大原则.

家庭教育的八个原则郭安雷教育的三个支撑点行为在社会形成在学校根子在家庭一、要平等对待子女作为一个人,无论年龄大小、生活贫富,他们的人格一定是平等的,都应受到应有的尊重。

事例四个方面的启示一、平等二、尊重三、爱四、原则“平等对待”与“讲民主”的把握一、孩子是未成年人,不具备社会责任能力;二、父母是法定的监护人,在特殊情况下,有义务对孩子全面负责,这中间没有民主可谈;三、过于强调民主,会诱导孩子的强化自我中心、自以为是、不尊重别人等一系列弱点的膨胀。

事例错误的观念孩子是我的私有财产;是我的附属品;是我生的,我养的,就得听我的;自己的孩子,还要有那么多讲究。

生活中面对孩子要注意可以谈话,但不可以训斥;可以批评,但不能埋怨;可以说教,但不能空谈;可以对话,但不能居高临下。

记住三句话第一句,要带着笑脸坚持原则;第二句,要防止用“错误”纠正错误;第三句,自己做不到的事别去要求孩子。

二、对子女期望要适度天下父母从孩子出生就会有一种梦想。

两个极端“原生态”的方式:要有苗不愁长船到桥头自然直孩子能否成才是命里注定的事例两个极端期望值高:要自己的“脸面”,还是适合孩子的长远发展。

事例三、长者首先要自重家庭生活是课堂父母言行是课本家庭情调是文化子女的行为表现是父母的成绩单要想让有问题的孩子向好的方面转化,首先需要父

在家庭教育中应遵循哪些教育基本原则

自从上世纪八九十年代以来,先后有许多先进的、与日俱增的家庭教育理念,影响着中国家庭教育事业,产生了明显的效果。

中华家庭教育网、中华家庭教育研 究院根据区域家庭教育现代化实验区的需要,整理出影响较大的十大理念向广大家长整体推出,目的是通过理念的引领,带动广大家长提升自身的家庭教育素养,从 而达到大面积改善家庭和学校育人环境。

自从2004年十大理念整体推出后,影响了成千上万的家长,成为大面积提升广大家长的家庭教育素养的秘密武器。

理念一:学会向孩子学习 理念二:孩子不是你的私有财产 理念三:教育孩子首先不要输在家庭教育上 理念四:没有优良的家庭教育是不完整的教育 理念五:现代家庭教育的核心是育人 理念六:没有教不好的孩子,只有不懂教的家长 理念七:问题孩子的产生主要源于问题家长 理念八:关注家长生命成长,改善家长自身素质 理念九:学会平等交流是两代人共同成长基石 理念十:亲子教育要向亲职教育转变 这十大理念第一个就是“学会向孩子学习”,非常重要。

因为现在孩子成长的年代跟我们那个年代不一样了,现在孩子的成长速度,用我的语言来说是几何式成长,速度相当快,他的成长是超出我们的想象,因为他生活在一个知识爆炸的年代。

他们成长的特别快,我们还没有跟上,我们仅仅靠过去学那点东西。

所以,当我们孩子每一天都有很多新奇的想法时,如果家长不懂的话,经常去否定他,不知道向孩子学习的话,可能有的时候我们孩子的兴趣啦、爱好啦,包括他玩的天性啦、探索的精神啦,都会被扼杀掉。

【炯炯有神的眼光,天真的微笑,问不完的为什么

】就是他的脑子里不断有一些新奇的想法,因为他接受的信息量相当大,释放不出来,这时候就需要我们理解他,懂得他,要学会向他学习。

这个理念对于时代来说,是非常至关重要的。

第二条,就是孩子不是你的私有财产。

这些年,我大概做了上千起家庭教育个案,所有的个案在我脑海里过目的时候,都有一个家长犯的共同的错误,就是理念上的错误,就是孩子是我生的,孩子是我养的,所以我就上手,那单位同事他怎么不敢上手

对不对

他上手就是因为有了孩子就是自己的私有财产的观念,这又是一个 涉及我们国家改革开放当中的最需要解决的一个大问题,那就是反封建

现在全世界都融入一个大的地球村,对不对

全世界都在倡导着平等的东西、民主的东西, 如果我们从家庭的微小的细微当中还都是封建的东西和色彩在里面,我们怎么能够融入社会、融入世界呢

社会是发展的,所以这个理念在所有的家庭当中要摒弃, 它不符合时代潮流。

这个观念我们一旦去改变了,就不会再有打孩子的问题,就不会再有骂孩子的问题。

这是我们传统的一个观念,传统的东西有可能适合于那个年代,但现在社会变了,对吧

而且家长很容易理解。

理解了,他就可以改变自己。

第三个理念呢,就是我的原创,这个理念就是:教育孩子首先不能输在家庭教育上。

这类家庭有一个问题没有解决,就是我们作为父母,我们在生意场上、职场上,在自己的各个工作岗位上,包括我们的农民,在自己的生产劳动过程当中,我们都在进步。

随着时代的发展,比如说我们的受教育程度不断在提高,我们的社会环境是越来越好,但有一个什么问题没有解决呢

就是无论我们文化高低,比如有的是博士学位的,或者我们只有小学或初中文化的家长,都有一个家庭教育素养共性问题没有解决,就是我们虽然我读了某一个专业,我读了社会学博士,但只是在这个专业上你达到很高的程度,但有可能我只有小学文化程度,我就是一个农民,但并不一定我的家庭教育就不好,那这里面有一个问题是什么呢

就是全社会要关注、要解决的所有的父母,无论你的文化高和底,都应该补上家庭教育素养这一课。

我们有些人生意做得也很好,还有您刚才说的这种情况,就是我们有的家长在职场上做得很好,他们有一个非常好的一个完美的思想,就是因为有了完美的思想,市场上、生意上做得就越来越好,但是家庭教育和职场和生意场是不一样的。

他错在什么地方呢

他用在职场上、生意场 所以我们说,完美对孩子来说是一种伤害,已经构成伤害了。

因为他不懂啊,不懂得家庭教育科学知识,所以他用完美的思想来代替孩子成长,结果孩子受到伤害,结果很多孩子可能走向不归之路。

第四个理念,就是“没有家庭教育的教育是不完整的教育”。

这个理念重点对教育系统讲的,因为现在在教育系统当中,我们更多地抓了一个单一的学校教育, 这样的教育是不完整的,家庭教育与学校教育要并举并重,这样一个格局,这个教育才是完美的教育。

所以,我们在不断纠正教育系统单一教育的不良教育的倾向, 仅仅抓应试这是不对的,针对性很强的。

学校呢,就自然地感觉这个教育应该我做,自然地就把家庭教育放弃了,普及家庭教育科学知识就没有人去抓,那么就造成一个单一的学校教育,应该说 这样的教育不是良性的,很多育人恶性事件我们盘点以后,就是大量的家庭教育指导工作学校没有开展,家长学校是空的,那不行,现在要纠正。

第五个理念就非常至关重要的,我们就强调现代育人的核心在哪里呢

不在学校,不在老师身上,也不在孩子身上,而这个核心位置应该在家庭和家长身上,过去我们搞德育工作,更强调了老师,更强调了学生,这个方向是有问题的。

我们长期在育人这一点,包括我们学校的德育工作,都没有找准这个核心的位置, 所以我们的育人没有好的效率,效率是比较低的。

那么现在怎么办

要找准。

特别是作为父母,懂得这个道理后,孩子出现一些问题,或者孩子成长过程当中出现一 些问题,

家庭教育的原则有哪些 家庭教育的原则一览

循序渐进,量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水 平,遵循由易到难逐步提高的顺序进行,要贯彻好这一原则,做到以下几点: 第一、全面了解孩子身心发展的实际水平做到力量而行。

要使教育获得成功,就全面了解孩子身心发展的实际水平,遵循孩子生理和心理 的发展规律,以此考虑教什么,怎么教。

因此,在家庭教育中,家长一定要全面了解孩子 身心发展水平和所学知识的实际水平。

在此基础上选择合适的教育内容和有效的教育方法,才能达到理想的效果。

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