六年级品德与社会下册临别感言

六年级《品德与社会》下册教案：《为了正义与和谐》

为了正义与和谐课题

【第2句】：给世界儿童一个家1． 知道世界上还有许许多多的儿童生活在饥饿与贫困之中。

2． 知道儿童基金会是一个帮助发展中国家改善儿童保健、福利和教育的组织。

教学活动及过程1． 导入。

教师提问学生：“除了战争和疾病，还有什么会影响儿童的健康成长

你们是否听说过联合国儿童基金会

那是一个什么样的组织

”让学生自由发言。

2． 阅读与讨论。

让学生阅读教科书第20页的文字及照片。

教师可通过提问，帮助学生理解这些资料所展示的事实。

3． 全班讨论。

让学生阅读教科书第21页的内容，教师通过提问和讲解，帮助学生了解儿童基金会这一国际组织。

例如：联合国儿童基金会是一个什么样的组织

最初成立时的宗旨是什么

会徽的图形是什么

会徽表达了什么样的意义

现在主要进行什么活动

曾经做过哪些事

资金从何而来

4． 思考与作业。

教师朗读教科书第21页右下放豆博士的话，并让学生写下自己的感想。

5． 教师总结。

请几个学生朗读自己的感想，教师小结本课内容，布置家庭作业。

家庭作业1． 如果课堂上没有完成“感想”，在课后继续完成。

2． 预习下一课的内容。

评价1． 观察学生在活动中的表现。

2． 对学生的感想给予等级性评价。

课题

【第3句】：让世界充满爱教学目标1． 理解人与人之间相互支持和帮助的价值。

2． 感受人类的美好情感和高尚情怀。

3． 养成为他人着想和付出的态度。

教学准备教师可以与学校少先队联系，配合少先队展开手拉手之类的活动。

教学活动及过程1． 导入。

教师检查学生的预习情况，并强调教科书中呈现的是两篇非常感人的文章，因为它们都非常真实，反映的都是普通人的感情。

2． 阅读与思考。

请学生朗读教科书第22页的文章。

先请几个学生谈一谈自己的阅读体会，然后教师通过提问引导学生进行深入思考。

要点：感受和体会人们在援助行动中普遍的、没有国界的同情心和爱心：不分年龄、不分贫富、不分性别、不分健康与残疾。

3． 阅读与思考。

请学生阅读“瑞恩的井”一文。

让学生以自由发言的形式进行讨论。

要点：对瑞恩的故事有什么感想

是什么力量驱使瑞恩做遮掩的事

瑞恩为了实现他的愿望付出了什么

4． 教师总结。

评级观察学生在教学活动中的表现，并做好记录。

《品德与社会》六年级下册单元与目录

第一单元 题目：你我同行第一课 题目：男生和女生第二课 题目：朋友之间第三课 题目：学会和谐相处第二单元 题目：人类的家园第一课 题目：只有一个地球第二课 题目：我们能为地球做什么第三课 题目：当灾害降临的时候第三单元 题目：同在一片蓝天下第一课 题目：战争风雨下的苦难第二课 题目：放飞和平鸽第三课 题目：我们手拉手第四单元 题目：再见，我的小学生活第一课 题目：我的成长足迹第二课 题目：临别感言

急

品德与社会教科版六年级下册课本内容

人教版小学六年级下册品德与社会复习（一）一、填空：

【第1句】： 会与人打交道是一种（社会生存的本领），掌握了这个本领会使你成为一个（受欢迎的人）。

【第2句】： 在我们的学习和生活中，男女生无论是外在表现，还是（内在性格），既有（差异）又有很多（共同点）。

【第3句】： 如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏的眼光）去看待对方。

【第4句】： 随着年龄的增长，我们会发现，男女生在（心理 ）和（生理 ）上的差异越来越明显，如果我们不注意对方的感受，就会出现（冲突 ）。

所以，我们要学会（ 理解 ）和（ 尊重 ）对方。

【第5句】： 真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。

【第6句】： 朋友是我们疲惫时依靠的（一棵大树），朋友是我们搏击海浪时的（一叶扁舟），朋友是我们登高远眺的（一架云梯），朋友是我们卧病在床时的（一声问候）。

【第7句】： 男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。

【第8句】： 一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。

随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。

【第9句】： 在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。

【第10句】：富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）

【第11句】： 当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。

二、判断：正确打“√”，错误的打“X”。

【第1句】：一个集体中正因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。

（ ）

【第2句】：我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。

（ ）

【第3句】：李刚的篮球水平很高，王老师让他帮助训练班里的女队，他却说：“我不跟班里的任何一个女生说话，更谈不上让我帮助她们训练了

” （ ）

【第4句】：随着年龄的增长，阅历的加深，我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。

（ ）

【第5句】：大家都不喜欢向老师打小报告的人。

（ ）

【第6句】：好朋友就应该是无话不说，吃喝不分，即使是当着别人的面取笑自己，也不在意。

（ ）

【第7句】：真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。

（ ）

【第8句】：发生了冲突，不管谁对谁错，能否解决好取决于双方的态度。

（ ）

【第9句】：当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。

（ ）

【第10句】：坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。

（ ）

【第11句】：真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。

（ ）三、单项选择：把正确答案的序号填在括号里。

【第1句】：（ ）行为属于哥们义气。

A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐

【第2句】：（ ）做法不利于同学之间团结。

A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他

【第3句】：我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（ ）。

A、站在对方的角度再想一想 B、后悔C、原谅他

【第4句】：孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（ ）等方式得到有效的解决。

A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话

【第5句】：你喜欢选择（ ）的同伴交往。

A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人B、邋里邋遢的人C、比自己厉害的人人教版六年级品德与社会下册试卷1一、填一填。

41分

【第1句】：如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。

【第2句】：真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的气质和（良好的品行）、（修养）。

【第3句】： “己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。

【第4句】：地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。

【第5句】：水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为50%。

我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。

【第6句】：森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。

【第7句】：人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。

【第8句】：地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

【第9句】：我国是地震多发地区，1976年7月28日，中国唐山发生

【第7句】：8级大地震，死亡（24万）人，重伤16万多人。

【第10句】：当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。

【第11句】：东汉时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。

【第12句】：第一次世界大战爆发于1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。

第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有60个国家20亿人口卷入战争。

【第13句】：1945年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。

【第14句】：1955年，中国总理（周恩来）在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、（平等互利）、（和平共处）。

【第15句】：热爱和平，（反对战争）是全世界人民的共同的心声。

【第16句】：1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。

由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。

【第17句】：交通工具和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。

【第18句】：我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须共同面对。

【第19句】：2008年奥运会在（北京）召开，这届奥运会的主题是：同一个世界，同一个梦想。

【第20句】：从2002年起，国际和平日为每年的（9月21日）。

【第21句】：中国第一支参加联合国维和行动的部队于2003年4月走进了距离中国万里之遥的（非洲）。

二、判一判。

12分

【第1句】：我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。

(错)

【第2句】：一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。

（对）

【第3句】：保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。

（对）

【第4句】：男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。

（×）

【第5句】：人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。

（√）

【第6句】：真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。

（√）

【第7句】：李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。

（×）

【第8句】：当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。

（×）

【第9句】：我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。

（×）2

【第10句】：谁破坏和平，我们就攻打谁。

（×）

【第11句】：把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。

（ √ ）

【第12句】：世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。

（√）三、选一选。

10分

【第1句】：在我们人体的水分中，血浆含水量为（ A ）。

A、91%～92% B、76% C、60% D、23%

【第2句】：人类曾设想在（ B ）建立人类的第二个家园。

A、月球 B、火星 C、金星 D、木星

【第3句】：在上个世纪末，世界人口已经超过了（ C ）亿。

A、40 B、50 C、60 D、70

【第4句】：下列说法正确的是（ D ）。

A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它D、我国的环境状况不容乐观

【第5句】：下列行为不属于污染环境的是（ C ）。

A、工厂把废烟排放在大气中 B、造纸厂把废水排到河水中C、人们口中呼出的水蒸气 D、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中四、连一连。

7分3月22日 世界地球日4月22日 世界水日7月1日 世界环境日6月17日 世界人口日6月5日 世界湿地日3月23日 防治荒漠化和干旱日2月2日 世界气象日五、议一议。

30分

【第1句】：男女生有交往的必要吗

（4分）（有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

）

【第2句】：当洪水来临的时候，我们该怎么办

（

【第1句】：有组织地向山坡、高地等处撤离。

【第2句】：如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。

【第3句】：如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。

【第4句】：避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。

）

【第3句】：你家中的废水有没有被再利用

是怎样利用的

（养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。

）

【第4句】：怎样可以减少垃圾

（抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。

减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。

重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。

修复，修复使用的物品替代新购物品。

3回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。

响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品）

【第5句】：世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么

（

【第1句】：交通更便捷。

【第2句】：沟通与交流方式的进步。

【第3句】：不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。

【第4句】：不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。

）

【第6句】：说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义

表达了人们的什么愿望

（徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。

） 二一、你能填对吗

【第1句】：地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。

【第2句】：水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为（50%）。

我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。

【第3句】：森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。

【第4句】：人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。

【第5句】：（月球）是距离地球最近的星球，（火星）是与地球最类似的星球。

【第6句】：20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“（生物圈2号）”，但是这项实验最后以失败告终。

【第7句】：随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（人口过多）的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）。

【第8句】：20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年（

【第2句】：4%）的速度缩减。

1995年，全世界平均森林覆盖率为（

【第26句】：6%）。

【第9句】：环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）。

【第10句】：由于（滥伐森林）、（滥垦草地），（水土流失日益严重），（荒漠化不断扩大），使得地球上的绿色越来越少。

【第11句】：随着（人口的增加）和（社会的发展），人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的（匮乏）。

目前全球的年耗水量已达（7万亿）立方米，正以每年（5%）的速度递增。

【第12句】：我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（1\\\/4），排名在世界第（110）位之后。

【第13句】：我国是电池（生产）和（消费）大国，电池的年产量和消费量高达（140亿）只，占世界总量的（1\\\/3）。

【第14句】：地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

【第15句】：我国是地震多发地区，（1976）年（7）月（28）日，中国唐山发生

【第7句】：8级大地震，死亡（24万）人，重伤（16万）多人。

【第16句】：1998年，（长江）、（嫩江）和（松花江）发生了特大洪水，有（3000）多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达（2000）多亿元。

【第17句】：大自然有着自己的规律，人类无法改变。

但是，人们可以运用各种方法，（逐步认识它的规律），（依循规律），（采取相应的措施），减少自然灾害造成的损失。

【第18句】：很多时候，灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于（人们的无知）和（草率行为）。

因此，（学会自救）是减少伤亡的必要条件。

【第19句】：当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。

4

【第20句】：人类在生产和生活中，产生了大量的（废水）、（废气）和（废渣），它们（不加处理）地被排放到（大气）、（河流）和（土壤）中，就会造成污染。

【第21句】：今天，人们（预测）自然灾害和（防灾）、（减灾）的方法和途径更加（多样），也更加（科学）了。

【第22句】：（东汉）时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。

【第23句】：全球荒漠化面积已达到（36亿）公顷，占陆地总面积的（1\\\/4）。

二、请你选一选。

【第1句】：在我们人体的水分中，血浆含水量为（ A ）。

A、91%～92% B、76% C、60% D、23%

【第2句】：人类曾设想在（ B ）建立人类的第二个家园。

A、月球 B、火星 C、金星 D、木星

【第3句】：在上个世纪末，世界人口已经超过了（ C ）亿。

A、40 B、50 C、60 D、70

【第4句】：我国的荒漠化面积约占国土面积的（ C ），这一比例还在扩大。

A、

【第7句】：3% B、

【第17句】：3% C、

【第27句】：3% D、

【第37句】：3%

【第5句】：世界上死亡人数最多的地震是（ A ）。

A、1201年，地中海东部大地震 B、1995年，日本神户大地震C、1976年，危地马拉大地震 D、1976年，中国唐山大地震

【第6句】：下列说法正确的是（ D ）。

A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它D、我国的环境状况不容乐观

【第7句】：下列行为不属于污染环境的是（ C ）。

A、工厂把废烟排放在大气中 B、造纸厂把废水排到河水中C、人们口中呼出的水蒸气 D、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中三、快速连线。

3月22日 世界地球日4月22日 世界水日7月1日 世界环境日6月17日 世界人口日6月5日 世界湿地日3月23日 防治荒漠化和干旱日2月2日 世界气象日四、小小评判员。

（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。

）

【第1句】：我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。

(错)

【第2句】：一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。

（对）

【第3句】：明明说：我爸我妈挣钱多，他们总是给我买新文具，有的作业本我还没有用完就扔掉了。

（错）

【第4句】：保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。

（对）

【第5句】：人总是生活在一定的环境当中，人对环境的影响不大。

（错）五、交流园。

【第1句】：为什么说森林有重要的环境价值

答：因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气，能从土壤中吸取大量的水分，再经过植物散发到空气中，另外，森林还有涵养水源，保持水土的作用。

【第52句】：自然资源日益减少，会给人类带来什么后果

答：影响人们衣食住行等各方面，甚至会导致人类灭亡。

【第3句】：地球上常发生哪些自然灾害

会造成怎样的后果

答：台风，猛烈的台方把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施；滑坡，滑坡会破坏铁路和公路设施，掩埋农田；火山，火山喷发会把村庄掩盖。

干旱，持续的干旱使土地干裂，农作物无法生长。

【第4句】：今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些

答：（1）、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报。

（2）、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。

（3）、建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。

【第5句】：当洪水来临的时候，我们该怎么办

答：（1）、有组织地向山坡、高地等处撤离。

（2）、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。

（3）、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。

（4）、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。

【第6句】：“红十字会”是个什么样的组织

答：红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。

【第7句】：说说你对“保护母亲河行动”的认识。

答：“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。

本行动的主要内容：建设“保护母亲和工程”；开展“保护母亲河行动周（日）”活动；创建“保护母亲河基金”

【第8句】：你家中的废水有没有被再利用

是怎样利用的

答:养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。

【第9句】：怎样可以减少垃圾

答：①抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。

②减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。

③重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。

④修复，修复使用的物品替代新购物品。

⑤回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。

⑥响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品。

三一、你能填对吗

【第1句】：（2003）年（3）月，美国发动了对伊拉克的战争。

【第2句】：战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的生命和财产造成（重大损失）。

【第3句】：第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。

第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有（60）个国家（20）亿人口卷入战争。

【第4句】：伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了（严重的环境污染）。

【第5句】：战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将（长久难难愈）。

【第6句】：（1945）年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。

【第7句】：为了制止战争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。

【第8句】：（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。

10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。

几十年来，联合国在（维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。

【第9句】：安理会全称为（联合国安全理事会）；5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。

【第10句】：为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地区。

【第11句】：（1955）年，中国总理（周恩来）在（万隆）会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具 6体内容是（互相尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处）。

【第12句】：我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已先后参加了（11）项维和行动。

参加的人口超过（2000）多人。

【第13句】：（热爱和平），（反对战争）是全世界人民的共同的心声。

【第14句】：二战中的联军（诺曼底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。

【第15句】：（1950）年（11）月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。

由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。

【第16句】：（交通工具）和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。

【第17句】：不管哪里发生的事，全世界的人们都会（关注）和（参与）。

【第18句】：随着科学技术的发展，国与国之间的（经济联系）更紧密了。

往往一个国家的产品，会在其他国家（加工制造），然后再（远销全球）。

【第19句】：我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须（共同面对）。

【第20句】：（2003）年春，SARS（非典）肆虐中国；（2003）年（12）月（24）日，美国发现疯牛病。

【第21句】：为了（应对全球性的环境问题），（保护生态环境）和（全人类的健康），各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。

【第22句】：2008年奥运会将在（北京）召开，这届奥运会的主题是：（同一个世界），（同一个梦想）。

【第23句】：从（2002）年起，国际和平日为每年的（9月21日）。

【第24句】：中国第一支参加联合国维和行动的部队于（2003年4月）走进了距离中国万里之遥的（非洲）。

【第25句】：2002年世界杯足球赛在（韩国首都汉城）举行。

【第26句】：（1990）年，中国冰川学家（秦大河）参加了国际横穿（南极大陆）的探险活动。

二、小小评判员。

（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。

）

【第1句】：我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。

（×）

【第2句】：战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。

（ √ ）

【第3句】：谁破坏和平，我们就攻打谁。

（×）

【第4句】：把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。

（ √ ）

【第5句】：伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。

（×）

【第6句】：战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。

（× ）

【第7句】：世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。

（√）

【第8句】：维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。

（×）

【第9句】：“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。

（√ ）

【第10句】：2003年12月24日，英国出现疯牛病。

（×）

【第11句】：随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更加紧密了。

（√）三、交流园。

【第1句】：战争给人类带来了什么

答：战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失；更给人类的心灵留下的阴影；战争使环境受到破坏和大量文物损毁；战争还使儿童失去了受教育的机会。

【第2句】：为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者

答：因为儿童还不知道什么是战争，也不明白死亡是什么，他们没有反抗和逃亡的能力，在战争中他们只有恐惧和哭泣。

【第3句】：说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义

表达了人们的什么愿望

答：徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和 7纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。

【第4句】：联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度

答：表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的态度。

【第5句】：我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义

表达了我国人民的什么愿望

答：象征着和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。

【第6句】：我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防

人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用

答：加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家政权和领土完整的需要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。

【第7句】：世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么

答：（1）、交通更便捷。

（2）、沟通与交流方式的进步。

（3）、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。

（4）、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。

【第8句】：疯牛病有哪些危害

为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起风波

答：染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不就死亡。

食用风牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡、因为我们生活在同一片蓝天下，呼吸共同的命运，我们生活在一个地球村里，遇到问题，必须共同面对。

【第9句】：在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决

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