什么是强军,强军的意义是
思想政治工作门灵魂工程科目前少数单位政工能力素形势发展及岗位要求些差距需要我采措施加强政工队伍能力素质建设 、影响制约政工队伍能力素质提高原 机构健全员比较新编制落实造员稳定甚至单位政工部门作其部门适用员收容所、转站使政工队伍事业务工作间短新手造业务熟、经验足、效率高;单位事政工工作员兼职些由于工作忙没精力钻研理论知识 二职能职权、工作指标明单位政工部门与本单位其部门关系明确难介入单位实际工作思想政治工作变工作;于政工缺乏套科、操作性工作指标政工员工作没目标压力;政工队伍管理制度健全 三敬业精神淡化认识位单位政工队伍作用位认识清觉政工队伍工作清苦费力既其部门轻松实惠进步比缺乏应光荣使命;平想习工作问题于干工作面安排抓面要求报报跟着觉走工作缺乏主性创造性敬业精神淡化 四习抓紧缺乏危机整忙于工作业务能狠静神想、、钻;没深刻认识新期思想政治工作要进行创新改进才能跟代发展要求完党组织交给任务缺乏危机即使蜻蜓点水进思想入工作 五培训率低帮带作用够部单位政工员都由其专业改行未经政工院校培训习往往先足单位种种原未派员进行专门培训往往偏重于工代训、工代定程度影响政工队伍能力素质提高;政工部门自身业务能力强传帮带;政工部门组织政工队伍业务培训课程设置合理缺少政工员应知、应做、应内容造政工员想没指导没督促 六激励机制完善实施力单位工作安排素质、能力强员满负荷工作能力相较弱则跑腿打杂能力素质锻炼职务晋升、评功受奖却论资排辈;少数单位缺乏必要讲评、述职干干坏些都影响政工员进取积极性 二、加强政工队伍能力素质建设措施 产原除社历史根源外根本原没思想政治工作作科待要建设政工队伍必须遵循选拔才、提高素质、制度保障、稳定队伍原则切实做几面工作: 依.加强教育引导增强使命光荣要力加强岗敬业教育断深化政工员政治工作位作用重要性认识单位建设新招、实招、硬招让群众受思想政治工作力量进步增强荣誉责任激发刻苦习、努力工作内力切实打牢热政治工作思想基础 贰.建立工作机制明确工作指标单位兼职员建立岗双责机制特别手抓两手工作并辅效监督、考核制度形既要抓思想政治工作要抓专业业务工作建立套科、操作性强工作指标使政工员工作向、目标 三.强化习意识提高素质要进步加强理论修养提高运用马克思主义立场、观点、观察问题、析问题理论习程变科认识新事物、研究新情况、解决新问题创造性思维程摆脱旧习惯性思维定势形创造性抓落实新思路增强自身能力本领同要政治工作业务知识高科技知识断积累经验增水平干、干促进知识向能力转化做融贯通定所造诣所 四.入口关保证政工员基本素质高起点突政治观点用选拔政工员必须政治素质放首位坚决撤换自私自利、思想政治表现差;二要坚持群众观点选尊重群众意见重视按民意调查结选用三应该尽能考虑选拔象基本素质即历、言表文述、工作经历甚至性格、气质等自身素质客观条件
【第5句】:科培训切实搞传帮带抓理论习提高创造性思维能力计划选优秀政工员党校深造级机关习要通科安排、严格制度、完善考核标准等措施保证习质量帮助政工员习掌握思想政治工作基本知识思想政治工作基本技能等要本着缺补、干原则断改进思想工作要搞政工员业务培训历升级与能力转化结合起断提高自身素质二注重实践搞传帮带通强带弱、带新、领导带部参观习等种形式提高政工员业务能力帮助政工员中国自本职业务确领握级各项指示精神严格执行级各项指示要求三针性定任务、压担要意识棘手问题交给解决促使针问题找策、想办让工作胆实践锻炼断总结经验提高自身能力素质 陆.完善激励机制营造良政工队伍环境建立科考评制度考评内容要力争全面理论习、履行职责、研究文章、基本技能、落实制度都纳入考评总体内容每项考、考都要具体规定考评式力争量化各项考核内容都具体数使政工员自情况目二严格考评兑现制度考评绩突同志考评绩与职务晋升、立功受奖等挂起钩让切实实惠温暖形力;表现差、工作尽、力同志要敢于唱黑脸、真格重锤敲打、限期改、暂缓调职;别适合政工队伍工作要及做调离安排努力营造能者庸者靠工作实绩进步政工队伍环境三建立表扬制度要展优秀政工员评选德才兼备、工作实绩突干部张旗鼓宣传真形 靠素质立身、凭能力进步环
《党的19大精神学习》心得体会300字
干活放烟花电话VV就八点半V吃货不超过凤凰城V红包拿来了吗
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空军机务兵是干嘛的
两年能退伍吗 会不会被强留 待遇怎么样
在部队立了三等功,到地方上没有奖励。
如果是成功进到政府机关、事业单位、国企上班的话,在以后晋升、发展的道路上,立过功是可以加分的。
蒙古人的军事特征
看了一下各位的答案,似乎都不是很全面。
个人认为:
【第1句】:战术先进。
蒙古军队采用的战术较为先进,采用敌疲我扰、敌退我追的战术,能够最大化的利用骑兵的优势。
【第2句】:后勤保障。
蒙古军队的骑兵一般都是一人双马或者以上,而且大多是母马,耐力较好不说,还可以大大的减轻后勤补给的压力,想想看,渴了饿了就喝马奶,减少了农耕民族的做饭时间,在战术上是优势啊。
【第3句】:善于学习,蒙古军队并非是传统意义上的单纯蒙古骑兵,在西征的过程中,能够学习和吸收阿拉伯国家、东欧国家的战略战术和装备,不少欧洲人被雇佣或者是被奴隶,加入了蒙古军队。
使得蒙古军队从单纯的骑兵转型为中世纪的多兵种、多功能的强军。
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