青春与安全同行感言

青春与安全同行

安全是一座桥。

桥上，路途平坦，遵章守纪就能顺利趟过人生的长河；桥下，波涛汹涌，就算善泳者也只怕溺水不起。

遵纪守法，安全达人

感恩生命 安全出行 手抄报 ：安全 出行出行手抄报 保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每每个人来说都只有一次。

”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的色泽，锦绣却又娇弱，更应好好感恩，不要让它过早地凋谢。

我时常感叹：“安全”——多么沉重的两个字，却承运着多少但愿与梦想，我常思考：“交通安全”这言简意赅的四个字，却包含了几多悲欢。

然而在电视上、报纸上我们常常能看见因为交通事故以致死亡的新闻报道，据统计表明：全国每分钟就有人死于交通事故，每分钟就有人受伤害，多么触目惊心的数字啊，然而有良多人却不正视自己的生命，无视交通安全，要知道每个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊

死亡是一个沉重的话题，当一次意外事故溘然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧的色彩更浓。

这不仅仅是一个生命的消失，不仅仅是个体消失之痛更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人肉痛的暗影。

至今让我还记忆犹新是两年前发生在身边的一起车祸：死者还只是一个高一的学生而已

就在那个晚上，恶梦般的晚上，这个学生的父亲带着他，骑着摩托车来上学，夜已经很深了，周围黑漆漆的，伸手不见五指。

在一个拐弯处，突然闪出一辆卡车，但来不及刹车，酿成了悲剧。

一声惨叫划破长长的夜空，车轮下鲜血淋漓……令人不忍触目。

一个年青的生命，一个鲜活的生命，还没来得及绽放出色泽就如何逝去了，多么令人惋惜

令人痛惜

他们明知拐弯处有危险，光线也不足，当时如果双方均能先鸣个喇叭，或放慢速度，也许就能避免这一悲剧的发生了，但他们没。

岂非真的无法做到交通安全了吗

非也，假如人人“心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生 ”； 假如人人“遵守交通法规 关爱生命旅程”；假如人人记得“实线虚线斑马线 都是生命安全线”。

那交通事故就能避免了。

交通安全，需从大处着眼，小处着手，需要每每个人都来共同维护。

我所栖身的地区街道并不宽敞，但来往的车辆却良多，行人也熙熙攘攘地穿梭于街道中，一派繁荣热闹的景象。

但安全隐患却与热闹同在。

曾与妈妈骑车穿行于街道，当时恰是上班高峰，人流拥挤，十字路口没红绿灯，我们正要穿过十字路口时，从另一个路口也冲来了一辆摩托车，眼看就要撞上了，我吓得抱紧妈妈，眼晴紧闭，只听得一声刺耳逆耳的刹车声，我也猛地撞在妈妈的背上，我认为这下我完了，过了良久却没了声音，我也不觉得有哪个地方感到痛苦悲伤，我张开了眼晴，车流又畅通了，我们没发生车祸，因为我们都没存在侥幸的心理，固然我们的小镇没红绿灯，但我们谨记了“同为行车人 相见礼为先”的道理，我们为自己的生命获得了能长存的机会。

安全隐患无处不在。

如今，如何教会青少年尊重生命，进行自我保护，如何在突发事故前进行有效的处理等棘手的题目摆在人们眼前。

交通安全的教育，学校并不缺乏，只是我们很少去留意而已，老是抱有侥幸的心理。

天天我们行走在马路上时，我们总会发现有些人骑车逆行，乱闯，或超载，或疲惫驾驶，……交通违规的例子，数不胜数，这些寻常的安全小题目我们留意过了吗

平时我们不能对安全教育持随便的立场，母亲给我们生命，让我们能自由呼吸，不断成长，可看尽路边锦绣的风光，可安全隐患却时时威胁着我们的生命。

假如我们处处小心，时时挂心，我们的生命就不会辜负了母亲的期待。

一切源于生命，生命如斯宝贵，我们应该好好感恩，祖国的夸姣未来等着我们去创造

当你在攀爬围栏的时候，当你在横穿马路的时候，当你在上超载车辆的时候……请你记住：“生命只有一次

” 同学们，我们是冉冉初生的太阳，布满着青春与活力，披发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受这如花的生命吧

遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行

与生命同行

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中国古代韵文专家熊笃教授疾呼，清明节期间，恰是提倡男男女女谈情说爱的好时节

赞美志愿者的赞美词，不用太煽情。

朴实一点

（1）班 班主任（ ）班级格言：记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务，之后，把这些任务变成实施的步骤

班训：志存高远，直面挑战

班级理念：以人为本，共营和谐 （2）班 班主任（ ）班训：健康、活力、团结、拼搏班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯 善引导，细关照，创设积极班氛围 踏踏实实学习，堂堂正正做人

（3）班 班主任（ ）班训：团结奋进、成才报国班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学

班级格言：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟

（4）班 班主任（ ）管理理念：严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新班训：超越自我，挑战极限班级目标：打造经典，创造一流，为迎接美好的明天而奋斗班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀

班级誓言：给自己一个目标，让生命为它燃烧同学寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 （5）班 班主任（ ）教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长班训：青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃 （6）班 班主任（ ）班级理念：微笑、尊重、激励、帮助班训：良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔 （7）班 班主任（ ）班训：顽强拼搏，勇攀高峰班级理念：打造优秀集体，不让一个人掉队

班级承诺：做好人 走好路

（8）班 班主任（ ）班级理念：一、以身作则，言传身教 二、严加细管，走紧跟上 三、尊重学生，理解学生 四、自主管理，和谐八班班训：奋发图强，梦想飞扬 （9）班 班主任（ ）班级理念：统筹兼顾，精益求精，常抓不懈，和谐管理班训：奋勇拼搏 ，创我雄风，班心我心，点石成金

班级目标：不求做到第一，但求做到最好

班级信念：也许我们不是最出色的，但我们永远是最努力的

（10）班 班主任（ ）班级承诺：团结互助，携手共进，实力见证一切

既然选择了远方，就不顾风雨兼程，争创一流班集体

班主任格言：以身作则，严而有爱；求实创新，一丝不苟班训：细节决定成败，态度决定高度

（11）班 班主任（ ）班级理念：努力让每一个学生满意班训：我敬、我助、我快乐，我思、我学、我拼搏 （12）班 班主任（ ）班级理念：在新课改理念的指导下，用一颗对教育事业执著的心，关心爱护每一位学子，始终坚持“勤、严、细、实”的管理理念，唤使每一位学子获得属于自己的成功

班训：激扬斗志，勇往直前班级信念：相信自我，挑战自我，超越自我班级承诺：团结一心，乘风破浪班级誓言：没有最好，只有更好同学寄语：“既然确定更远的飞翔，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光，成功的花环

（13）班 班主任（ ）班训：顽强拼搏，自强不息班级承诺：端正学习态度，明确学习目标，规范自我行为，团结友爱，共同进步，争做优秀班集体

班级理念：以身作则，严格要求每一个学生，不放弃任何一个学生，用爱感化每一个学生，以良好的纪律营造良好的学习氛围

（14）班 班主任（ ）班训：友爱、惜时、勤奋、互助、共同进步班主任管理理念（八字方针）：爱、勤、细、全、严、法、学、心 （15）班 班主任（ ）班风：严律守规，学风积极向上，争做优秀班级，争做文明班级班训：学出水平，抓出能力，积极人生，全力以赴 （16）班 班主任（ ）班训：细节决定成败，过程决定结果管理理念：着眼于学生的未来，把教育做到每一个人身上，把良好的道德品格和积极有为的进取心内化为每一个学生的精神理念。

班级承诺：志存高远，团结友爱，竞争互助，共同进步 （17）班 班主任（ ）班主任理念：关心每一位学生，不让一个学生掉队；教会学生做人，教会学生学习，以理服人，以情感人，以德养人

班级信念：我们要关心集体，团结同学，尊重师长，专心听讲，努力学习，适当参加文艺体育活动，全面发展，我们不怕吃苦，永不言弃，积极拼搏，永远进取

班训：团结友爱，拼搏向上，我们要树立“踏实勤奋，安静守纪”的班风，我们坚信“我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁”。

（18）班 班主任（ ）带班理念：培养品德高尚，体魄强健，知识渊博的学生，是我的理想，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，是我的职责

班训：务实求精，厚德载物学生诺言：学会做人，学会做事，学会求知，学会共处 （19）班 班主任（ ）班级理念：学校教育管理承载着个人的发展，家庭的幸福，社会的进步，因此，要着眼学生的未来，向社会负责，向历史负责。

班级格言：飞的高，因为我们自信；飞的远，因为我们坚持

班训：顽强拼搏，奋勇争先。

（20）班 班主任（ ）班主任格言：相信自己，一切皆有可能班级格言：迎着朝阳想想今天该做什么，踏着余辉想想今天收获了什么

班级理念：全力以赴，创建文明、和谐、向上的班级；力争发展全体学生，促进学生全面发展

班训：联通九州，鸣响未来；二十在线，志在一搏

（21）班 班主任（ ）班主任理念：一个孩子，一个梦想，让他们在这里放飞，在这里翱翔

班训：团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前

班誓：未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌

（22）班 班主任（ ）班级理念：管是态度，理是方法，爱是桥梁，我将以积极的态度，合理的方法，满腔的热情，管理班级，做到以情动心，以心促行

班训：团结奋进，勤学自律班级格言：年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着希望

（23）班 班主任（ ）班级理念：尊重学生，爱护学生，关心学生，信任学生，教给学生诚实、自信、自立、自尊、自爱

班级誓言：头悬梁、锥刺股、勤奋求知 立远志、树雄心、振兴中华班训：团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进

（24）班 班主任（ ）班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想

班级格言：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩

班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我

班级格言： 用今天辛勤的汗水 换明天丰硕的成果 （1）班 班主任（ ）班级宣言：因为缘分，我们相聚。

47张年轻的面孔，47颗激动的心，带着同一个美丽的梦想，组成了这个充满活力和激情的集体 （1）班。

相逢是首歌，同行是你我。

在南郊我们相识、相处和相知，光阴荏苒，不经意间，已经走完了高一。

在一起走过的岁月里，无论是快乐还是悲伤，我们都一起欢喜一起忧，因为我们知道这将是我们今生永远的回忆。

我们坚信，（1）班在我们青春的激情豪迈中，会变得更加团结、自信，我们也坚信，（1）班一定会有精彩，也一定会为南郊争得新的荣誉

因为我们心里只有一个信念：不辱使命、不负重托、不留遗憾

班训：我是1班---我自豪、我自信1班是我---我自律、我更强 （2）班 班主任（ ）班级宣言：当展翅的雄鹰搏击天宇时，它便拥有了天的广阔无边；当跃起的骐骥奔驰旷野时，它便拥有了地的辽远天际；而当我们----高二（2）班全体同学面对失败时，也同样有了奋斗的信念和充盈的生命，我们坚信“我们的未来不是梦”，我们坚信成功不是偶然，而是每时每刻的全力以赴。

无限的能量从九十七颗炽热的心爆发而出，让一切皆有可能

班训：Anything is possible! （3）班 班主任（ ）班级宣言：我们06级（3）班养浩然正气，成经纬之才，我们用勤奋、用智慧书写我们的壮丽人生。

比学习------勤问近思、博学笃志比纪律------以德为备、严于律己比卫生------窗明桌净、一尘不染比出操------整齐划一、气势如虹我们志存高远，从小事做起，顽强拼搏，共同进步，创造华彩人生

班训：勤学奋进、求实创新 （4）班 班主任（ ）班级宣言：共同的目标让我们走到一起；温馨的友谊让我们亲如一家；执着的追求让我们快乐出发。

紧握青春妙笔，谱写理想诗篇；展示激情人生，迎接风雨考验；张扬自信风帆，抵达成功彼岸。

意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采；团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。

班训：团结奋进、共创辉煌 （5）班 班主任( )班级宣言：怀揣相同的信念，把梦想放飞；点燃生命的激情，用青春歌唱。

花开花落，我们努力奋斗；风吹雨打，我们顽强不屈。

汗水诠释着青春，拼搏书写着辉煌，我们坚信：失败不是命运，成功不是偶然。

班训：团结拼搏，自强不息 （6）班 班主任（ ）班级宣言：我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明“06级（6）班无伦比”

我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的六班，有舍我其谁，誓言第一的雄心壮志

气有浩然，学无止境，海到天边天作岸，山登绝顶我为峰

班训：拼搏进取，立志成才 （7）班 班主任（ ）班级宣言：在缘分的天空下，我们80位同学怀着相同的梦走在一起，多少困难向勇敢告退，多少误解向宽容请罪，多少冷漠向热情摇头，多少挫折与自信牵手。

我们手挽手，挥就一轮圆满的辉煌，我们肩并肩，走出青春的潇洒模样

班训：刻苦勤奋、严格自律 （8）班 班主任（ ）班级宣言：天行健，君子以自强不息。

十二年磨一剑，各路英雄论剑比风骚，我们坚信：紧密团结是无敌的勇士；勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。

我们一定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射

班训：天道酬勤，厚积薄发 （9）班 班主任（ ）班级宣言：在缘分的天空下，我们怀着相同的梦走到一起，几十双手挥洒出色彩斑斓的画卷，几十颗心凝聚成叱咤风云的信念---搏击苍穹，我主沉浮

我们十指相连，热情相拥，风雨同舟；我们肩并着肩，无所畏惧，斗志冲天

班训：求实创新，自信自律 （10）班 班主任（ ）班级宣言：我们团结协作，积极进取，为了梦想，愿付出所有努力，因为我们坚信，青春用汗水诠释，奇迹由拼搏创造

班训：团结奋进，勇往直前 （11）班 班主任（ ）班级宣言：我们不能改变自己的出身，但可以改变明天的命运。

我们顽强拼搏，自强不息，共同进步。

用汗水诠释青春，用拼搏创造奇迹。

青春无悔，生命无怨

班训：团结拼搏，展现自我

（12）班 班主任（ ）班级宣言：天才在于创新，智者源于探索。

面对困难，我们勇往直前；面对失败，我们永不言弃。

团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力；不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标。

努力了，拼搏了，我们必将收获

认真了，付出了，我们必将成功

班训：团结奋进，自强不息。

（13）班 班主任（ ）班级宣言：细节决定成败，过程决定结果；青春不言悔，爱拼才会赢；云程有路志为梯，平凡也会创奇迹；31朵铿锵玫瑰，50 个血性男儿；时刻准备：超越梦想，铸就辉煌

班训：团结奋进，共建和谐，齐心协力，争创第一 （14）班 班主任（ ）班级宣言：犯其至难，图其至远，无限风光在险峰。

认真做事，坦荡为人。

学中进，搏中胜。

信心无畏，恒心无敌，良心无愧，青春无悔。

不比智力比努力，不比起点比进步。

我努力，我进步，我自信，我成功。

拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌

班训：勤学善问，慎思笃行 （15）班 班主任班级宣言：奇迹由我们创造，荣誉由我们争取，胜利由我们打拼，挫折由我们战胜，十五班由我们撑起，我们努力，我们出色，我们自信，我们成功，让我们大声告诉所有人，十五班已经飞翔

班训：团结协作，共创未来 （16）班 班主任班级宣言：张扬是我们的个性，自信是我们的动力，拼搏是我们的精神，成功是我们的目标，永不言弃是我们的信念，让我们扬起理想的风帆，共创辉煌的明天

班训：团结奋进，争创一流 （17）班 班主任（）班级宣言：多少悔，无需诉；多少耻，尚未雪；猛回头，奋发起

要自律，肯努力；要自信，不放弃；挥汗雨，永前进

班训：目标一致，团结奋进

（18）班 班主任（）班级宣言：我们宣誓：在青春的路上，我们要留下坚实的脚印

我们愿与晨露迎接朝霞；我们愿与烈日挥洒汗水；我们愿与星星静心思考。

即使波涛汹涌，也毅然前行，即使道路荆棘，也誓不回头

班训：我自信我出色，我努力我成功

（19）班 班主任(班级宣言：我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的06级十九班，让我们用勤劳坚持，换春华秋实

让我们用顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中

班训：青春没有失败，努力就在今朝

（20）班 班主任班级宣言：任四季的风吹雨飞，青春的步伐依然健美，走在队伍的第一位，20班永远是我们响亮的班级号，也是时刻惊醒在我们耳边的口哨

班训：严实勤奋、文明有为、全面发展、创造辉煌

（21）班 班主任（）班级宣言：腊梅是我们的挚友，松柏是我们的榜样，我们不畏艰难、严以律己；我们脚踏实地，勇往直前；我们团结互助，勇攀高峰--是为了09年夏天那灿烂烟花的绽放，为了书写祖国辉煌壮丽的新篇章

班训：团结奋进，共创辉煌

（22）班 班主任班级宣言：这是一个永不言败的集体，我们以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。

知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。

这是一个团结温暖的家庭，我们以和谐凝聚友谊，用共勉书写回忆，一起培养精英的气质

班训：志存高远；刻苦勤奋

（1）班 班主任班训：博学严谨、自强不息班主任宣言：以诙谐幽默的语言，激发学生的学习兴趣； 以知识的火炬，点燃学生求知的薪柴； 以严谨细致的思维，教给学生处世的方法； 以亲切温和的笑容，关怀学生的衣食住行。

（2）班 班主任 班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用爱关注并促进每一位学生的发展。

班级宣言： 美好的日子里，我们携手奋进； 未来的时光里，我们勇往直前； 心底的火热激情在潜滋暗长； 青春的阳光韵律在于我们共同谱写

心承“厚德博学”，志载“自强不息”， 给别人一份从容，给自己一个希望； 在挫折中前进，在软弱中寻找自信和力量

收起我们的茫然和尴尬，让每一个梦在响亮的日子里快乐出发

（3）班 班主任班级理念：言传身教、厚德博学班级宣言：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获

（4）班 班主任班级理念：育人为本、励志成才班级宣言：用汗水改写人生，让勤奋铸就辉煌

（5）班 班主任班 训：团结友爱、努力拼搏班主任宣言：点燃希望，燃烧激情，书写未来，走向辉煌

从这个班走出的，不仅是知识的拥有者，事业的成功者，更是高尚品行的崇尚者

（6）班 班主任班级理念：以塑造学生人格为中心 以培养学生能力为目标 以洞察学生心灵为渠道 以引领学生进取为责任班级宣言：勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹； 高三（6）班希望于机遇并行，力量让奇迹成长 （7）班 班主任班主任宣言：用心去爱我的每一个学生，使他们个个都成为有才、更有德的人班级宣言：切问近思、博学笃志、团结友爱、共同奋进 （8）班 班主任班主任宣言：我是阳光，使力量； 如春风，似秋霜。

不但要在学生内心世界打下一道靓丽的底色，更要让学生感受到生活的美好，人性的美好，学会做人，学会生存

管理理念：慈中有严，严中有爱， 启迪心灵，放飞希望。

班级宣言：团结奋进，永不言败

（9）班 班主任班级理念：用爱心为每个学生的理想插上翅膀班级宣言：我们团结友爱，用爱心和友情奏出和谐的旋律 我们博学笃志，用信念和勇气成全执着的脚步 我们乘风破浪，用激情和汗水创造辉煌的人生

（10）班 班主任班级理念：力求“敬、静、净、竞、精” 倡导“试试就能行，争争就能赢”班级宣言：我们选择顽强拼搏刻苦锻炼 我们选择在前进中接受挑战 我们一定要精神饱满，全情投入 努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射 （11）班 班主任班主任宣言：用爱铺就成长路，用心铸造栋梁材。

班级宣言：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。

（12）班 班主任班级理念：用赏识弘扬正气班训：团结、拼搏、共创辉煌人生班级宣言：我们团结一致，用 友爱温暖心房； 我们刻苦勤奋，用汗水浇灌智慧的花朵； 我们自强不息，用毅力和豪情，创造辉煌人生

（13）班 班主任班级理念：学会做人，学会与人相处，学会学习班级宣言：修素养、塑形象、完善自我； 多思考、勤动手、厚积薄发 （14）班 班主任班级理念：爱是一种能力。

要使教育成为一个创造爱、享受爱的过程

班级宣言：非博学无以致远，非笃行无以明志。

（15）班 班主任班级理念：在和谐的教育氛围中，学生能够“自由的呼吸”； 在和谐的师生关系中，学生能够健康的成长； 在和谐的班级精神的感召下，学生能够勇于发现自我，表现自我，使精神品质得以提升，使创造潜能得以释放

班级宣言：团结一致、奋力拼搏

（16）班 班主任班级宣言：青春的花开花谢，让我们疲惫但不后悔；四季的风吹雨飞，让我们心碎但不憔悴；多少误解向宽容求罪，多少挫折与自信牵手，“16”永远是我们响亮的班级号

也是时刻警醒在我们耳边的口哨

我们要肩并着肩，走出青春的潇洒模样

我们要手牵着手，挥就一轮圆满的辉煌

班级理念：爱心、诚心、关心、耐心 （17）班 班主任班级理念：让学生在友爱中找到快乐，在快乐中获得自信； 让学生在竞争中懂得奋斗，在奋斗中赢得人生

班级宣言：纵然路途曲折坎坷，我们也会勇往直前； 即使蜀道荆棘丛生，我们也会直挂云帆

（18）班 班主任（刘雄）班级宣言：团结友爱，顽强拼搏班级理念：“缘”让我们建立了这个家，我们会用心去管理家，呵护家，营造家，使我们的家幸福、和谐的发展，成为各种栋梁之奇才

（19）班 班主任班主任理念：用心管理，对每一位同学负责班级宣言：高三（19）班是一个充满青春朝气的班集体，是一个产生快乐的大熔炉，是一个孕育希望的港湾，我们用坚定的信念和执着的勇气将内心最深刻的爱凝成一束火焰，点亮生命的寂静，在这里我们的心灵被点缀得如同阳光下盛开的繁花，而每一个花瓣就是我们每一个人

（20）班 班主任班级理念：平等的对待每一位学生，不让他们当中的任何一名掉队

班训：团结奋进、自强不息

（21）班 班主任班级宣言：我信我拼，壮志在心; 我想我做，成功在握

班级理念：既要学生成才， 更求学生成人

（22）班 班主任班级宣言：厚德载物、天道酬勤班级理念：责任重于泰山，态度决定一切

（23）班 班主任班训：团结进取，竞争向上班级宣言：学海踏平千重浪，书山攀上万韧峰班级理念：以人为本，面向全体学生，爱心呵护，鼓励学生自尊自强；团结守纪，营造文明和谐氛围；众志成城，共铸08高考新辉煌

（24）班 班主任班训：亮出自我，挑战自我，成就自我班级理念：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造

（25）班 班主任班级理念：既求学生升学，更求成人成才班级宣言：汗水点燃希望，信念成就梦想

（26）班 班主任班级宣言：我们自信的面对未来，因为我们已经做好了充分的准备； 我们有一个鲜明的个性，所有的难题都是学习与成长的机会； 我们有一个坚强的信念----告别昨天、突破今天、创造明天； 我们不能预知明天，但我们可以利用今天； 我们不能样样顺利，但我们可以事事尽心

班级理念：欣赏每一个学生---赏识出自信，激励促成功 （27）班 班主任班级宣言：惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一； 细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋

班级理念：细处着手，大处育人；严字当道，爱心贯通；和谐共处，携手奋进

（28）班 班主任班级理念：以德示人、以情感人、 以理服人、以章律人、以志激人班训：厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩班级宣言：汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。

我们不仅会像星光一样闪烁于今夜，更会像阳光一样灿烂于明朝

（29）班 班主任班级理念：笑对一切，永不言败班级宣言：成功来自坚持，执着创造奇迹（30）班 班主任班级宣言：在充满收获的季节，我们满载着希望和梦想信步踏进三原南郊中学高三（30）班。

曾经或熟悉或陌生的你我相聚在这美丽的教室里，我们迎着绯红的朝阳，微笑着迎接生命的挑战，我们微笑因为我们年轻；我们自信因为年轻，我们将用满腔的热忱挥洒我们的智慧和憧憬。

我们坚信，在这个雨季中，奋斗会使（30）班成为花的海洋……班级理念：勤于深入学生的生活----“足”勤 勤于观察---“目”勤 勤于捕捉与学生交谈的机会---“口”勤 勤于用自己的双手给学生做出示范---“手”勤 勤于思考---“脑”勤班训：做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心 （31）班 班主任班级理念：育人为本，和谐奋进班级宣言：以学为主，立志成才 （32）班 班主任班级宣言：把平凡的事做好，就是不平凡 把简单的事做好，就是不简单班级理念：学识与思想齐飞，成绩并品德同进 （33）班 班主任班级理念：一切为了学生，为了学生的一切班级宣言：志存高远，厚积薄发 （34）班 班主任班级宣言：细节决定成败，态度成就未来班级理念：宝剑锋从礳砺出，梅花香从苦寒来

高一新生入学发言稿

示例一：高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们：高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。

在这一阶段，你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显；自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法；不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁，多么美好的年龄!它意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。

它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空；于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你也许会有一些失落和紧张；刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧；等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题；对自己的认识也有些困惑和疑问。

另外，你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子；当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你一定要知道，你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发；你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。

只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

xx县第x中学是一所历史名校，又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中，学习生活环境优美，并形成了良好的教学传统，相信你一定会很快适应这里的学习和生活，并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作，成为xx县第x中学的骄傲。

现代人不可能独立于社会之外，人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。

尤其是刚到一个新环境，尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸

”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说：“把它放到大海里去。

”是的，一滴水的寿命是短暂的。

但当它汇入海洋，与浩瀚的大海融为一体时。

它就获得了新生。

因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时．力量是微薄的。

只有像滴水汇入大海一样．全身心地融入集体中．才能获得无穷无尽的力量。

你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域，我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。

与新同学初次见面，相信每个同学都希望尽快彼此认识，但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说：不必主动与别人打招呼。

时间长了自然就认识了。

有的同学说：只向自己周围的同学做自我介绍，并询问对方的情况，至于其他同学．时间长了就认识了。

有的同学说：除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境，适应集体生活，为承担自己在集体中的角色提供方便。

只有彼此认识了，才有可能进行更为深入的人际沟通。

人们在交往过程中，会受合群心理的驱使，不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。

当这种需求得到实现时，人就会产生友爱、欢悦的心情。

这样从心理上产生归属感，安全感。

即使再活泼外向的同学，若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的，我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘，彼此认识的气氛让我们激动，彼此认识的收获更让我们惊喜。

给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了，现在你已经迈进了高中的大门。

来到了一个新的集体，有那么多陌生的面孔对着你，有那么多新奇的眼光打量着你，你考虑过你给人的最初印象了吗

你可能还不知道，在心理学里这种两个素不相识的人，第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。

人们互相认识，了解总是从第一印象开始的。

与别人初次接触时你做的怎么样呢

也许你认为第一印象对交往很重要，也许你认为“日久见人心”，第一印象无所谓，确实，第一印象并非总是正确，但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好，心有好感，以后别人就愿意接触你，你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。

那么，如何才能给别人留下良好的第一印象呢

这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人“人无完人”，每个人都有做错事的时候，何况我们正值年少；\\\\"人的思想不尽相同\\\\"，因为我们都有自己的大脑。

因此在与人交往过程中，要保持人与人之间关系的协调，指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。

当出现下列情况时，你如何回应对方

同是向别人表达自己的不满或看法，不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。

有的回应如缕缕春风，使人温暖，乐于接受；有的回应却咄咄逼人，伤人自尊，如寒风刺骨，使人抗拒，破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重别人。

因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的，相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家在这个金秋的八月，在这个阳光灿烂的日子里，我们，这群青春洋溢的青年，从四面八方走到了一起，走进了这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。

青春之路，一个多么美好的句子，一段多么值得记录的经历。

在很多年以后的未来，它将是你人生中一笔最可宝贵的财富，也许将是你风雨途中的安慰。

今天，请把它写下来，写下你心中的集体，为未来留一份回忆，留一篇青春的日记。

走进一个新的集体，你便又拥有了一个温暖的家。

如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能有的：流着汗盖房子；有的：坐享其成；还有的：用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢

其实，一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。

和大家一起，为建起这个家奉献一份力，好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家，去为它添一块砖，加一片瓦，它才能高大而坚实；只有我们每个人都有真心，用爱意去护卫自己的家，它才能为我们挡风遮雨。

想一想，你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固，对吗

想一想，有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚，宽容，相互理解……不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。

有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。

快来看-看，有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的集体温暖而团结，对吗?那么，这些方面应该注意了

示例二高一的全体同学们：你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光，你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。

可以坚信，将来你们一定会取得优异的成绩，一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣，为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议：一、重新定位打造自己同学们，进入高中学习，你们就已经迈出了青春的又一步，但是要成为一名合格的高中生，不会像转变称谓一样简单，高中不是初中的简单继续，而是一种转折和爬坡。

在高中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我风采，但在这个新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力来证明自己。

也许你在初中时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还看今朝。

我们一起迈入高中的大门，是站在同一起跑线上的，不管初中是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，在新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自己。

二、树立理想，做一名优秀高中生。

人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方向盘。

人应该立长志，万万不可常立志。

定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。

我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。

当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。

只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。

我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段，许多行为规范发生了变化。

一进入高中校门，你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。

学校把旷课、打架、吸烟、喝酒（包括酒后到校）、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员，列为汽车区六中七条“高压线”。

学校严令禁止，一旦触及轻者家长领回家，严重的立刻开除学籍。

【第1句】：旷课：学校关于旷课的处分是这样规定的：迟到，早退二次（含二次）计旷课一节，在每节课第二遍铃声后进教室，也属于迟到。

一学期旷课一节（含一节）不能参加一切评比；旷课累计三节（含三节）全校通报批评，旷课一天由班主任通知家长，给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天（含自习和晚自习）者，由家长领回家教育。

旷课一周者或累计30节，按自动退学处理，并开出学籍。

【第2句】：打架：对打架者的处理，不论在校内校外，都要受到留校察看以上处分，取消一切评优资格，打人致伤的要赔偿全部医疗费。

对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。

【第3句】：吸烟、喝酒（包括酒后到校）:凡是在校园里发现有吸烟、喝酒（包括酒后到校）的同学一律开除。

【第4句】：考试作弊：无论在何种考试中，也无论通过何种方式，只要考试作弊被发现并被证实的，一律开除学籍。

【第5句】：上网吧：凡是在正常上课期间（包括午间、晚间休息）上网吧的同学，第一次发现家长领回家教育，签署协议书保证不再上网吧，第二次发现开除学籍。

【第6句】：男女生不正常交往：男女生要文明交往，出现男女交往不正常（如：搂抱、接吻、动作亲密）一旦发现立刻开除。

【第7句】：顶撞、谩骂老师及学校的工作人员：顶撞、谩骂老师及学校的工作人员（保安、清扫人员及工作人员）轻者，由家长带回家反思，严重的开除学籍。

在汽车区六中学习和生活阶段，我希望同学们不要触及这七条高压线，希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。

四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年，也是重点要见成效的一年。

新课程设置中，高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成，设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。

每个领域由若干个科目组成，每个科目又分若干个模块。

课程分为必修和选修两部分，通常情况下，学生3年内应获得116个必修学分（包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分）和28个选修学分。

学生至少获得144个学分方可毕业。

在接下来一周中，同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分，占2学分。

也就是说，军训是必修课，只有正常参加军训才能获得这个学分，不参加军训，就不能正常毕业。

现在高校在自主招生时，不单单看重高考成绩，而是越来越注重学生的综合素质。

为此，学校为每一位新生准备了一个成长记录册，用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。

希望同学们要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示自己多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。

同学们，祝你们赢在起点，但更要赢在终点。

我坚信美好的未来一定属于你们!

关于“生日”话题的文章

十月，一个金色而饱满的季节，北方谷穗低首，南疆稻浪滚滚，东南灯火明丽，西部沃土苏醒。

放眼960万平方公里的土地，追朔5000年的华夏文明，我走在林间幽深的小径，骄傲一个国家的昌盛，触摸一个母亲的伤痕，感知一个民族的坚强，畅想一个更加繁荣的未来。

像微风拂过花朵，细微的战栗从花心深处向外移动，我看到了奥运开幕的盛典，看到了汶川哭泣的孩子，看到了载人飞船的升空，看到了南湖依旧泛波的小船……今天是你的生日，祖国

你从苍茫的历史深处走来，五千年，马踢嗒嗒，时间的唿哨惊醒每一个后世的儿女。

出土的钟鼎闪烁着神秘的启示，片片竹简记录着文明的兴衰，燃起烽火的长城唱响民族融合的长歌，缀满诗歌的唐朝珠翠闪闪华美绝仑。

宋、元、明、清，一路走来，有侵略就有反抗，有贫穷就有图强，功名利禄化尘土，八千里路云和月。

打捞不完的故事，诉说不尽的沧桑，大浪滔沙，千古风流，生生不息。

你从苦难与不屈中走来，铁马金戈，峥嵘岁月稠。

坚船利炮炸开了国门，割地赔款，鸦片侵蚀，圆明园在烈火中焚烧。

从林则徐第一个睁眼看世界到中山先生领导辛亥革命，从残绝人寰的南京大赌杀到西安事变，从皑皑雪山到茫茫草地，从遵议会议到三大战役，无数的人倒下去了，无数的人又站起来了。

问苍茫大地，谁主沉浮

中华民族最危险的时刻，小米加步枪，民众手中的独轮车，挽起了高山大河，挺起了民族的脊梁。

你从革新与超越中走来，贫穷不是社会主义，一位老人在中国的南海边划了一个圈。

对外开放，搞活经济，遍地黄金，繁华似锦，高楼矗立，煤海流金，道路贯通，科技腾飞。

珠海、深圳、汕头、海南……一颗颗明珠绽放光芒，香港、澳门，离散的孩子终回母亲的怀抱。

群峰腾跃，平原奔驰，跃马扬鞭的祖国捷报频传，神舟六号载人飞船发射成功，29届奥运会圆满落幕，青藏铁路实现了世界屋脊的辉煌穿越……

你从智慧与胆识中走来，面对缺憾，病变，灾祸，一切以人民的利益为先。

尽管地震从天而降，时间刹然停止，白昼变为黑夜，泪水漫过大地，但是有温总理第一时间的亲临，有来自四面八方的爱心；尽管贫困的乡村，还有辍学孩子渴望的目光，但是明年将全面推行农村义务教育经费保障机制，全国

【第1句】：48亿名农村中小学生将全部免除学杂费（今年已在各大城市实施）；尽管在城镇的角落，还有下岗女工无奈地诉说，但是祖国知道每一个儿女的心思，牵挂着每一地区民众的冷暖，日夜兼程正奔赴在建设的途中。

给我血脉的祖国，给我肤色的祖国，从华北平原到河西走廊，我看到了你的富饶与辽阔，从喜马拉雅起伏的群峰到黄土高坡敦实的厚重，我看到了你的崇高与巍峨，从奔腾的长江黄河到浩瀚的海域，我看到了你的磅礴与宽容。

我不是驰骋疆场的将军，不是狱中绣红旗的巾帼，不是咏史抒怀的诗人，不是战马，军刀，绕战旗的猎猎长风。

我只是祖国怀里一个普通的孩子，享受着和平的阳光，繁华的盛世，你每一个历史的细节，前进的轻音，我的生命都不能承受之重。

我只能直抒胸意，豪情满怀，带着祝福与颂赞说，今天是你的生日，我的祖国

法制教育听后感300字

这周，学校开展了以“安全法制教育”为主旨的演讲活动，学校专程聘请了安全法制教育的校长，为我们讲解，让我们学会了用法制武器保护自己。

作为一名小学生，知法，学法，懂法，用法是我们人身健康的保障，法律法制是社会和谐的一道警戒线，做为一名守法的好公民，当我们在做一件事时，必须理智的想清楚，自己的行为是否已经犯法，并杜绝一切违法行为。

小小的我在这个世界中迷茫，面对利益与谎言编织出的美丽幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我们却选择了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最终走上了一条不归路。

做为21实际的青年，沐浴在灿烂的阳光下，我们即将踏入这个社会，以后的路还很长，知法，守法，懂法，用法，是我们的必修课，为了我们的成长，我们必须增强法律意识，提高用法能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。

知法就是为了创造如果，守法就是为了落实如果，用法就是为了改善如果。

在日常生活中留点心吧

也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。

近年来，全社会不断重视和加强对青少年的法制教育，真情关注和关心青少年的健康成长。

我们青少年应当严以律己，把遵纪守法内化自己自觉的行动，真正做到“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，让我们“与法同行”，真正唱响“我知法，我守法，我健康，我发展，我快乐

”的主旋律。

写给父母的一封信1000字家长会

给父母的一封信 亲爱的爸爸妈妈： 你们好

一直有很多话想对你们说，今天，我就以书信的形式来说说心里话。

其实啊，对于你们给我的教育，我已经是“相当”满意了

我知道很少有家长能做到你们那样。

从我很小的时候起，你们对我就从来不溺爱，不像其他家长那样溺爱孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

让我自己的事情自己做~~就是这一点一滴的小事磨砺出我自立自强的性格。

这让我禁得住暴风雨的打击，能在暴风雨中毫不退缩、勇往直前，这将使我受益终生

我感谢你们

上了初中的我正值成长的黄金阶段。

环境的骤变让我不太适应。

但在你们的正确引导下我重扬自信的风帆，勇敢地拼搏向前。

你们从不给我施加压力，让我轻装上阵。

爸爸总是说：“考进百人榜就行。

”而妈妈却说：“大闺女怎么也能考进前五十名啊

”我则是淡然一笑，快快乐乐地学习。

成长之路不可能一帆风顺。

当我在学校遇到烦心事时，你们总能把我引向快乐之路。

当我因成绩不理想而大哭时，你们不但不批评反而耐心安慰我，开导我，让我感到无比温暖。

当我参加演讲比赛失利时，你们告诉我这是人生的宝贵财富。

当我在周末完成学习任务畅快淋漓地上网时，你们不会逼迫我去学习，只有当我玩过头时，妈妈才会说一句：“休息一下，眼睛别累坏了

”当然，我犯错误时，你们会毫不留情地批评我。

你们教育我时不光注重学习，更注重品德与能力。

你们告诉我长大后一定要为祖国做出贡献，我才会志存高远，把报效祖国作为不断攀登的动力。

我很庆幸能有你们这样的父母，千言万语也道不尽我的谢意。

最后我由衷地说一句：“爸妈我爱爱你们

” 祝爸爸妈妈工作顺利，身体健康，快乐永恒

给父母的一封信 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好

你们大概没有想到吧，平时和你们近在咫尺的儿子竟会给你们写信

现在静极了，偶尔会有几声尖锐的鸟叫声打破平静，而我望着眼前的题目，笔尖已经在稿纸上呆了好久，却还在想，我向你们说一些什么呢

你们还记得吧，每次我领着试 每次我领着试卷回来，考的好，我便是喜笑颜开；考得不好，我就愁眉苦脸，但无论是好是坏，你们都不骂我，而是耐心的教会我做的题，找出没考好的原因，使我吸取教训，下一次考好。

我虽然不知道你们是不是迎着晨星起，是不是伴着月牙干，但我却知道你们无时无刻不在对我关怀和鼓励。

每当我做错了事的时候，看到你们那种恨铁不成钢的表情，我就一阵阵心酸。

你们不知道吧，当快到你们生日的时候，我多想对你们说上一句：“Happy Birthday ! ”来使你们开心啊

但是我知道你们需要的不是这些，你们需要的是看到你们的儿子像花朵一样盛开，你们才会露出欣慰的笑容。

你们放心吧，现在我还是一棵小苗苗，长大了我一定开出鲜艳芬芳的花朵来。

你们辛勤的汗水也一定会换来丰硕的成果。

现在依然那么安静，只有窗外的樟树随风摆动着绿中带黄的叶子。

我深深懂得“一分耕耘，一分收获”含义，无论做什么事，不经过努力，是不能取得好成绩的。

对呀毛主席也曾说过：“干大事的人，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮的体魄，吃苦耐大劳的能力

”今后，我一定学习他们那种顽强进取的精神，刻苦学习，勇于实践，不让父母、老师失望

祝你们 开开心心，生活幸福美满

亲爱的爸爸妈妈： 你们好!十六个春来秋去，十六个欢娱的年头，我长大了，而你们仍把我视为孩子。

你们诚然老了，在我心里依然年轻。

你们赠予我的经历与欢笑的场景仔细想起真让人留恋。

我的生命是你们的赠予，你们的延续。

我时刻充满着感激，今天真心想与你们交流。

现在我们在生活上的交结点更长了，仅有晚上的短暂瞬息，在不经意间生活将我抛向更广阔的天地，一片以学校和社会为主的圈子，而似乎将你们变成了配角。

每每从学校回来，想着学校里的笑声与知识的积累，我竟不愿与你们多有只言片语，看着你们渴望我说点什么的眼神，我只能流露出无奈，仰视它处来打消尴尬。

而你们总是尽力找话侃，都被我视为啰嗦而草草敷衍，而你们却也有满足的笑脸相陪。

我们之间真的出现隔阂了吗

我想不是的。

那是我的错。

我总一味去思考学习，而轻视甚至忽略了生活，使生活等价与了学习。

我想去学习生活，人生中前半辈子是与父母同行的，我应该更多地去沟通，这样才不是一个遗憾的人生。

在这里，还有一个建议望接受。

我现在已经俨然一个大人了，清你们不要太多的付诸爱，每天早晨你们都要贪黑起早为我做早餐，我想我有能力自己处理，你们不用担心吃不营养，人是需要锻炼与磨砺的；晚上，我学习的时候，总是将剥好的水果送与我手中，我想这些小事就让我自己来做吧，不会耽误功课的，也是中途的一个小休息；半夜有时都能感觉到你们为我提被子，把我裹严实，然而这样不影响你们的睡眠吗

我应该有一个自己的空间去闯荡，去飞翔，去放飞梦想，不要帮与护，只靠自己，你们可以松松心了。

这样一比较，我对你们付诸的爱却太少了。

看到妈妈回来踏着沉重的脚步，显出疲惫的神色，先前我总是没有什么反应，我要把您扶到沙发上，给您更衣、脱鞋，端水，揉肩，用笑语欢颜感染你劳累的内心，那样你内心的想法定然是甜丝丝的。

听到爸爸喘着粗气，看到他头上泛着汗珠辛苦的回来，先前我只是应声好，现在我要把您扶到床边休息片刻，给您端茶到、捶腿，与您聊一天中的精华，与您说一天中的云霞，让您有了彩虹般轻松的心情，这才是我应该做的吧

人生是座山，人人都在爬，我在山底向上走，而你们正值半山腰，你们的担子是沉重的，拉着我而推着老人。

希望用我金子般爱你们的心为你们哼唱，赠予你们一份的慰藉。

此致 敬礼

真诚爱你们的XXXX 年X 月X 日