大学毕业30年感言15字

邵阳有哪些历史名人

蔡锷　　（1882-1916）蔡锷，原名艮寅，字松坡。

1882年12月18日生于湖南宝庆（今邵阳）。

其父名正陵，母王氏，生子三人，艮寅为长。

其家世代务农。

艮寅六岁开始入塾受业，十三岁中秀才。

1893年春，他步行到长沙，考入由梁启超、谭嗣同主办的时务学堂，从此与梁启超结下了既是师生，又是同志的不解之缘。

　　1898年9月，戊戍变法失败，谭嗣同被杀，梁启超出逃日本。

在此之前艮寅参加了湖南巡抚陈宝箴举办的留学生预备考试，并以第二名入选，结果因变法失败而未能实现。

他又去武昌，投考两湖书院，因是时务学堂旧生而遭拒绝。

1899年，艮寅赴沪，投考南洋公学，得梁启超来信，约他去日本。

他得到既是学友又是老师的唐才常的资助东渡，入日本大同高等学校，研究政治哲学，后又入横滨华商东亚商业学校，不久加入唐才常的自立会。

1900年4月，他随唐才常回国，准备发动自立军起义，事泄，为张之洞屠杀多人，艮寅幸免，遂改名蔡锷，取其锋芒锐利之意，以明投笔从戎之志，重返日本。

此后，入陆军成城学校，1902年毕业，自费考入东京士官学校第三期，1903年毕业。

在日期间，蔡锷先后以博孟、奋翮生、锥击生的笔名在梁启超主办的《清议报》和《新民丛报》发表文章，其观点，多受梁启超、杨度的影响。

　　1904年，蔡锷回国，应江西巡抚夏时之聘，任续备左军随营学堂兼监督。

1905年初，应湖南巡抚端方之聘，任湖南教练处督办，兼武备、兵目两学堂教官。

7月，应广西巡抚李经羲之聘，任广西新军总参谋官兼教练官和随学堂总理官。

1906年秋，奉命去河南彰德参观秋操演习，被派为中央评判官。

同年，任新办广西陆军小学监督。

1908年，任新练常备军第一标标统。

1909年，任龙州讲开堂监督。

1910年，任新军混战协协统、学兵营长等职。

在广西期间，蔡锷一方面继续与老师梁启超保持联系，同时又不断接触谭人凤、李燮和黄兴等人，这对他本来偏向改良的观点不能不有所触动。

1911年初，由已经调任云贵总督的李经羲推荐，蔡锷任云南新军第十九镇第三十七协协统。

　　1911年10月10日，武昌起义爆发。

在各地纷纷响应的形势下，蔡锷经过周密部署，于10月30日（农历九月初九）晚八时发动起义，到次日午前，占领省城。

十九镇统制钟麟同当场被杀，军事总参谋靳云鹏化装潜逃，云贵总督李经羲避入法国领事馆。

云南起义成功，蔡锷被推为都督。

此后，蔡锷在各负责部门换上同盟会员或同情革命的人，在财政、交通、教育等方面进行若干整顿，使云南面貌为之一变。

蔡锷本人为官尤其清廉，他主动提出把自己月薪降到六十元，仅相当于营长铁薪金，这在各省都督中是最低的。

　　由于受中央集权思想影响较深，蔡锷此时对革命派和袁世凯均无深刻认识，因此，曾支持袁出任总统。

在1913年的“二次革命”中，也倾向于袁，并尊袁令入川围剿熊克武，虽未交锋，但此时他的态度还没有倾向革命派。

　　1913年10月，蔡锷辞掉云南都督职务，来到北京。

他有才干，也很有声望，是北洋系以外颇有影响的人物。

到京后，袁世凯先后任命他为陆军部编译总裁，全国经界局督办，统率办事处办事员、政治会议议员、参政院参政等职，并加昭威将军称号。

如此众多的头衔都是只赏高官，不给实权。

这反映出袁世凯对他既怀疑又惧怕而又不得不装出重用的态度。

　　蔡锷本人，曾对袁世凯存有一些幻想，到京后，发觉了袁氏父子的阴谋与野心，目睹袁氏小朝廷的倒行逆施，逐渐对袁不满。

　　1915年5月，袁氏政府接受日本提出的“二十一条”。

8月，杨度为首的筹安会成立，袁世凯称帝的野心暴露于天下。

第二天，蔡锷即到天津梁启超家中秘商对策。

不久，梁启超的著名文章《异哉所谓国体问题者》发表，这使袁世凯增加了对蔡锷的注意，并于10月暗中派人搜查了他的住宅。

在这种情况下，蔡锷假装意志消沉，经常出入于京城八大胡同妓馆，甚至装作赞成帝制，暗中却把家眷遣送回籍，以防不测。

11月11日，已染喉疾的蔡锷假装治病，到天津与梁启超再商反袁计划，并与云南故旧联系。

11月19日更名易装取道日本经香港，于12月21日抵昆明。

　　当时，云南军界早已开过秘会，并有少量部队北上入川，李烈钧、方声涛等人也先后到达。

但云南都督唐继荛态度暧昧，因而云南迟迟未动。

蔡锷抵滇后，先后与唐继荛商讨九次，并做了下属人员的大量思想工作，最后决定起义。

1915年12月25日，由蔡锷、唐继荛、任可澄、刘显世、戴戡联名通电，声讨袁世凯，宣告云南独立。

26日，云南正式成立护国军，蔡锷任第一军总司令，北上入川;李烈钧为第二军总司令，出兵湘粤;唐继荛以云南都督兼任第三军司令，坐镇大本营。

其中，蔡锷所率的第一军是主力，其处境也是最困难的。

他们以几千人抵挡万余装备精良的北洋军，力量对比悬殊。

但他们依靠地形气候等有利条件，又深得当地百姓的拥护和支援，因此能不断取胜。

这时，蔡锷已喉疾严重，声音嘶哑，面容憔悴，但他身先士卒，英勇奋战。

在他统率下，经过两个月的艰苦奋战，终于摧垮了四川的北洋军队。

这样，袁世凯迫于全国的压力，于1916年3月22日宣布取消帝制，但仍想保住总统的地位。

蔡锷等人坚决要求袁世凯下台，1916年5月8日，滇、黔、桂、粤、浙五省在广东肇庆成立军务院，蔡锷等十五人被推为抚军。

6月6日，袁世凯在举国声讨声中死去。

6月7日，黎元洪依法继任，命蔡锷为四川督军兼署省长。

　　蔡锷此时病情已十分严重，他保荐罗佩金、戴戡代理职务，向北京政府辞职出外就医，8月9日离成都，22日到上海，为梁启超《盾鼻集》写序。

9月20日，蔡锷抵达东京，入福冈大学医院治疗，终因病情过重医治无效，于1916年11月8日逝世，终年才三十四岁。

北京政府迫于舆论压力，拨款二万元，举行国葬，追赠他为上将军，定12月25日为云南起义纪念日。

其遗体，安葬在长沙岳麓山上。

蔡锷遗著有《蔡松坡先生遗集》、《松坡军中遗墨》以及《蔡锷集》。

　　匡互生　　匡互生(1891～1933)，名济，字人杰，别名日休、务逊。

清光绪十七年(1891)九月三十日，出生于邵阳东乡天台山(今邵东县廉桥镇丰足村)。

7岁启蒙，勤奋好学，学业优异。

16岁开始，读书之余，习学武艺，对社会邪恶势力，好打不平。

宣统二年(1910)入邵阳中学读书。

民国元年(1912)，武昌革命爆发，湖南首先响应，匡随石基攻打巡抚衙门，破后，承担小西门防卫。

民国2年，湖南都督汤芗铭，任意戮杀无辜，匡在《时事感言》中，用大量事实揭露汤芗铭在宝庆的种种罪行，汤下令缉捕。

国文教师李洞天尽力掩护，幸免遇难。

在邵阳中学读书期间，常和好友谈论国事，对封建制度痛恨入怀。

　　民国4年，匡考入北京高等师范学校(今北京师范大学)预科，次年入数理部本科。

时逢袁世凯窃国称帝，辱国丧权;张勋复辟，战祸连年，时局动荡，外侮日亟之际，匡一面努力攻学专业，一面寻求革命真理，与同学周予同、刘薰宇、周为群等组织“同言社”，后改名“工学会”，组织学生秘密学习进步书刊。

李大钊在《新青年》杂志上发表《庶民的胜利》、《布尔什维克主义的胜利》等文章，匡读后连说是“惊醒青年睡梦的晨钟”。

民国8年4月，巴黎和会在英法美日等国的操纵下，拒绝中国政府收回山东半岛权益的要求。

参加会议的中国军阀政府的代表，准备屈辱地在和约上签字。

消息传来，举国愤怒。

北京学生决定于5月7日举行示威游行，抗议巴黎和约，以振国威。

匡互生与挚友密定，在游行中准备为国捐躯，并写好遗书，将后事托付友人，同学深为感动。

5月3日晚，工学会召开秘密会议，匡互生主张以暴抗暴，得到不少同学赞同。

会议决定派出代表，连夜与各校联络，提前于次日举行示威游行，并在各卖国贼住处组织监视。

　　5月4日下午，北京各校学生3000多人在天安门集会，提出“外御强权，内惩国贼”的爱国口号，整队前进，匡走在游行队伍的最前列。

队伍行至卖国贼曹汝霖住宅处，匡见曹家朱门紧闭，警卫守门，便攀上大门旁的小窗，击碎玻璃，掰开铁栏，挤进院内。

接着，陈荩民，杨晦等数人相继入内。

匡号召守卫警察“争国权、惩治卖国贼，以振国威”，匡的言词慷慨激昂，使警察受到感动，自动取下枪上的刺刀，退出上膛的子弹，让匡等打开大门，游行者昂扬而入。

匡在曹院内寻找曹汝霖，未见人影，即从卧室取出被褥等物，举火焚烧，火焰冲天而起。

半小时后，段祺瑞派军警赶到，有23名学生遭逮捕。

对此，北京学生举行总罢课，并通电全国，以示抗议，随后，天津、上海、长沙、卢州等地学生纷纷举行游行示威，声援北京学生的斗争。

段祺瑞军阀政府迫于压力，释放了被拘捕的学生，罢免了曹汝霖、章宗祥等卖国贼的一切职务，并拒绝在和约上签字。

　　同年夏，匡从北京高师毕业回长沙，任教于楚怡小学，时逢北洋军阀张敬尧统治湖南，烧杀掠抢，民情激愤，匡与毛泽东、何叔衡一道起草驱张宣言。

次年，任湖南第一师范学校教务主任。

在教学上，废灌输式，兴启发式，提倡自由讨论，培养学生独立思考的能力，首倡男女同校。

并与毛泽东等组织湖南学生联合会、职工会，开展革命活动。

民国13年，匡任教于浙江上虞春晖中学，提倡改革教育，遭校长拒绝，毅然辞职。

　　民国14年春，匡在上海虹口老靶子路租民房办学。

夏，在江湾镇筹建校舍，主张以“修养健全人格，实行互助生活，改造社会，促进文化”为宗旨，以孔子“已欲立而立人，已欲达而达人”之义，取校名为“立达”。

匡认为：教育者的责任，是使受教育者在自由发展的环境中，去害虫，灌肥料，滋雨露，自然发育，将学校改名学园。

民国18年，学校增设农村教育科，设养蜂、养鸡和园艺3个专业。

学生通过学园艺，种蔬菜和培植果树等实践，领悟到培育农作物，是认识自然、改造自然的结果，从而增强重农感情。

文化课循教育部的规定外，还增设了世界语、法语、意大利语、社会学、逻辑学、实践道德等课程。

　　民国21年上海发生“一•二八”事变，立达学园毁于日军战火。

匡与同仁赶紧在废墟上重建校舍，秋季复课。

因积劳成疾，民国1933年4月22日逝世。

　　刘长佑　　刘长佑，字子默，号荫渠，金石镇人。

清嘉庆二十三年（1818）生，其父时华，经商发家。

　　刘于道光二十九年(1849)考取拔贡。

同年十月十六日，李沅发攻陷县城，代理知县万鼎恩被戮，长佑与廪生刘坤一即募乡勇万余人，会同清军镇压起义军。

　　咸丰二年（1852），刘随江忠源率乡勇至广西参与围剿太平军，次年，又随江忠源镇压浏阳夭地会征义堂周国虞等会众起义．此后，江忠源领军出境，在湖北、江西、安徽等省与太平平作战，刘多次赴援。

六年，刘奉巡抚骆秉章命，率肖启江等部5000人入江西，攻克袁州。

七年进屯太平墟，遭太平军沉重打击，全军溃败，江忠义率乡勇救援，才挽回颓势。

　　咸丰九年(1859)，石达开率部从江西南安进入湖南，攻克郴、桂，直迫永州．刘长佑、江忠义率军赴援，解永州围。

石达开军围攻宝庆，刘与李续宜分扼东西两路堵击。

石军久攻不下、于8月撤围南走东安，转战广西。

刘领兵追逐，攻占郴州，次年任广西巡抚，在广西扑灭了两广天地会建立的“大成国”政权。

　　同治元年(1862)，刘长佑升任两广总督，将所部楚军交刘坤一统领，留防广西。

不久，刘长佑调任直隶总督，与鲁西北农民起义军张锡珠、宋景诗部作战。

同治六年，沧州盐民张六起义，数干人攻袭固安、霸州，危及京城，刘长佑因疏于防范而被降级留任。

同治十年再度翻用，厉任广东、广西巡抚、云贵总督。

光绪十三年（1887）病卒原籍，谥武慎，有《刘武慎公遗书》。

　　严怪愚　　严怪愚，(1911—1984)，原名正，九龙岭严家桥人。

民国15年：(1926)投身农民运动，“马日事变”后参加中国共产党;后因组织被破坏，失去联系。

民国19年在湖南农校毕业后，考入湖南大学经济系。

严才思敏捷，眼光敏锐，课余从事写作，在校期间出版《百感交集》一书，在湖南新闻界崭露头角。

民国24年毕业后，投身新闻工作。

　　民国25年9月，严与康德、袁邵华、陈楚等创办长沙《力报》，任副刊主编，兼采访部主任。

经常撰文，揭露社会黑暗，抨击时政。

鲁迅逝世，严于10月22日，在《力报》上撰文，悼念鲁迅。

称“高尔基逝世，是西方落了一个太阳，鲁迅去世，东方殒伤了一个月亮”。

当时省政府机关报《国民日报》主编壶公(罗尔瞻)，攻击鲁迅及其著文纪念鲁迅的人。

严连续组织特刊予以抨击。

　　抗日战争爆发后，严到徐州前线采访，连夜撰写战地通讯，讴歌中华儿女英勇抗战事迹。

民国28年，与康德等主办邵阳《力报》，聘请中共邵阳中心县委书记唐旭之任主笔，严自任采访部主任。

严从重庆国际新闻社负责人范长江处获悉国民党副总裁汪精卫准备在南京成立汉奸政权，首先在《力报》发表《汪精卫叛国投敌前后》一文，在国内外产生极大影响。

随后，严任《力报》总编辑。

民国29年5月，《力报》被薛岳封闭，严被逮捕，经多方营救，方获出狱。

又相继在衡阳主办《正中日报》，在沅陵创办《力报》，在晃县、辰溪创办《中国晨报》，坚持人民立场，揭露时弊。

　　抗战胜利后，严任青岛《东南日报》驻沪记者。

民国35年秋，在南京梅园新村受到周恩来嘉勉。

是年冬，中共代表团离开南京时，严孤身冒险在风雪中送行。

民国37年7月，严在长沙创办《实践晚报》，任主编，宣传时事，抨击时政。

7月31日开始，在第三版辟《大家诉》专栏，以社会各界底层人士的名义，写出专文，连续刊载17期。

主要有《看农村百姓的痛苦》，《要求砸烂雇佣制》、《要履历、要登记，却不给工作》、《奴化教育毒害了我》、《物价暴涨风袭击邵阳》、《耒阳粮政漆黑一团》、《退役回乡生活无着》等。

读者阅后，称《大家诉》专栏代表社会底层人士在说话。

民国38年春，严加入中国民主同盟长沙地下组织。

5月，严受中共地下党湖南省工委之托回邵阳，担任魏镇、宋涛起义前的联络工作。

10月9日下午，陪同人民解放军前导车进入邵阳城。

新中国成立初期，严先后担任邵阳《工商晚报》、《大众报》、湖南通俗读物出版社副社长。

1955年在批判胡风反革命集团运动中受到审查，离开新闻界，先后在长沙一中、长沙师专任教。

1957年被错划为右派。

1962年调湖南师范学院任图书资料员。

1979年改正后，当选为第五届省政协委员。

1984年3月病逝。

　　魏源　　魏源，名远达，字默深，号良图，晚年法名承贯，清邵阳县金潭（今隆回县金潭乡人）。

清乾隆五十九年农历三月二十四日（1794年4月23日）出生。

嘉庆二十五年（1820）年,携母亲、妻子迁居江苏宝山父亲魏邦鲁任所。

道光十五年（1835年）在扬州新城抄关门内仓巷购宅基营建家园定居。

　　道光二年（1822），中顺天乡试举人第二名。

五年，受江苏布政使贺长龄之聘，辑《皇朝经世文编》120卷;撰《筹漕篇》、《筹鹾篇》、和《湖广水利论》等，后又助江苏巡抚陶澍办漕运、水利诸事。

　　道光六年（1826），入京会试，刘逢禄分阅试卷，力荐龚自珍、魏源二卷不售，作《两生行》哀之。

其中称魏源为“无双国士长沙子，孕育汉魏真经神，尤选理砾鲍谢，暗中剑气腾龙鳞”。

对魏源才学非常赏识，预言“且看明日走马填城 ”九年，再次会试，又不中，捐内阁中书舍人　　道光二十一年（1841），投入两江总督裕谦幕府，参与浙东抗英战役，并在前线亲审俘虏。

后见清廷和战不定，投降派昏庸误国，愤而辞归，潜心著述。

二十崐年《南京条约》签订时，他完成《圣武记》一书。

后又将林则徐主持翻译的西方史地资料《四洲志》和历代史志等编成《海国图志》50卷，后几经修订、增补，到咸丰二年（1852）成书100卷。

该书对强国御侮、匡正时弊、振兴国脉等经国大事，有深入探索。

他提出：“以夷攻夷”、“以夷款夷”和“师夷长技以制夷”等论点，主张学习西方技术，制造战舰、火器，以及选兵、练兵、养兵的方法，改革中同军队，还提出“以甲兵止甲兵”的主张;他告诫人们在“英吉利蚕食东南之时, 忘鄂（俄）罗斯并吞西北“之野心;提倡创办民工业，允许私人设立厂局，自行创造与销售轮船、器械等，使国家富强;主张革新，要求“去伪、去饰、去畏难、去养痈、去营窟”,并在《默觚》中抒发“变古愈尽，便民愈甚”和“及之而后知，履之而后艰”的思想。

对清王朝长期固步自封的闭关政策和媚外求和的投降路线予以犀利的批判。

　　咸丰四年（1854），魏源与全家避兵侨居兴化（因旧居 园先年二月毁于炮火）。

自归不与人事，惟手订生平著述。

七年农历三月初一（1857年3月26日），卒于杭州东园僧舍，享年63岁，葬于杭州南屏方家峪。

去逝后，兴化人民将他与北宋名官范仲淹同祀，香火不绝。

　　魏源著述甚丰，除《圣武记》、《海国图志》、《默觚》、《元史新编》外、还有《净四土经》、《古微堂诗文集》、《书古微》、《诗古微》、《公羊古微》、《曾子发微》、《子思子发微》、《高子学谱》、《孝经集传》、《孔子年表》、《孟子年表》、《小学古经》、《大学发微》、《两汉古文家法考》《论学文选》、《明代兵食二政录》、《春秋繁露注》、《老子》、《默子》、《孙子》、《吴子》等若干卷，并协助贺长龄编辑《皇朝经世文编》。

煤矿工作的感想

大学毕业30年感言15字篇一煤矿工作感受和打算工作感受和下一步工作打算时光荏苒，岁月如梭，我是今年四月份来到咱们腾晖矿的，工作至今，六个多月的时间转瞬即逝。

每天忙忙碌碌，更是感觉不出时间的痕迹。

自从担任综合办公室秘书一职，我深感综合办公室是矿正常运转的一个重要枢纽部门，不仅需要对矿内外的许多工作进行协调、沟通，而且工作繁杂、任务较重。

作为办公室的秘书，我十分珍惜这个工作岗位，我本着“把工作做得更好”这一目标，通过不断的学习以及领导的关心和同事的帮助，熟悉了本职各项工作的程序、方向，形成了一个较为清晰的工作思路。

虽然工作中还存在这样那样的不足，但应该说付出了也收获了，我自己感到成长了，也逐渐成熟了。

但是在工作中还存在一些差距与不足：

【第1句】：由于自己专业水平的局限，对煤矿工作了解还不够多，还不能完全适应工作需要。

【第2句】：由于能力有限，总是处于一种“要我做”而不是“我要做”的工作状态，工作有拖拉现象，对一些事情的处理还不太妥当。

【第3句】：由于学习不够，工作中有时会感觉力不从心。

缺乏创新意识，工作方法还有待改进。

面对自己存在的差距与不足，对下一步工作将做如下打算：

【第1句】：热爱自己的本职工作，正确、认真的对待每一项工作，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班加点完成的工作按时加班加点保证工作的完成。

7篇三：煤矿培训心得体会徐矿集团安全培训个人总结

【第1句】：

急求名人中学时代的故事要求简洁（50字左右） 谢谢

(课前播放香港当红明星谢霆锋演唱的曲《黄种人》以营造气氛，提高兴趣:黄种人来到地上挺起新的胸膛，黄种人走在路上天下知我不一样。

越动荡越勇敢世界变更要让我闯，一身坦荡荡到四方五千年终于轮到我上场。

从来没有医不好的伤只有最古老的力量，所有散在土地里的黄载着顽强背上东方。

越动荡越勇敢流下属于我的黄，一身坦荡荡黄天在上看我如何做好汉……) 一、 开场白 幻灯片1 天下兴亡 师:大家知道下半句是什么吗? 生:匹夫有责。

幻灯片2 我的责任 师:同学们，让我们先走近一所学校。

二、走近一所学校 幻灯片3 有这么一所学校，学生年龄在15-18岁之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的多达 几人?答案:至人。

幻灯片4 学校没有工人，没有保安，没有傅，一切必要工种都由学生自己去做。

学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。

幻灯片5 全校只需几分钟? 答案:人;3分钟。

幻灯片6 学生见到老师几米外就要敬礼? 答案:7米。

幻灯片7 学生没有寒暑假作业，没有一个考不上大学的。

幻灯片8 这就是享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。

在各大报纸招聘上，经常出现这样七个字:只招忠信毕业生 幻灯片9 忠信高级工商学校负责人高震东先生(配照片) 三、聆听高震东 师:高先生曾在大陆某师范大学向大学生们作过一次演讲，一次被认为震撼所有中国人的演讲。

幻灯片10 同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么?--不，是“我的责任”。

如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗?“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。

“匹夫有责”要改成“我的责任” 。

所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任!“以天下兴亡为已任”是孟子思想。

人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

我在办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师，今天是某某同学值日，他没打扫卫生。

”那样，你们猜这个学生会得到怎样的处理?告诉你们:挨揍! 幻灯片11 在我的学校，学生会这样说:“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。

灯泡坏了，哪个学生看见了，他会怎么做?自己掏钱去个安上!窗户玻璃坏了呢?对，学生自己马上一块换上它!--这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。

这种教育我们每个中国人都要牢牢记在心! 幻灯片12 你说:“我是来读书的，不是扫地的。

”这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服，你还能为未来服务?当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗?水龙头漏水，你不能堵住吗?打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个--这样的学生，在我学校是要被怎样的?告诉你们:开除!水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注:“反正是国家的水，不是我自己的!”--浪费国家的，就是“汉奸”!爱国有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。

积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。

从自己身边做起，我们国家才有希望--这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。

我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。

天下有大事吗?没有。

但任何小事都是大事。

培养良好的道德，是从那很小很小的事情开始的。

幻灯片13 我们要进行振兴民族文化的道德教育。

我们学校的英文教学是全最好的。

我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。

我有一个留美班，但是他们所学的教材第一页上都印着我的话: 中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，“敌人”枪炮、科学压过了我们。

今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷，非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文!我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事! 幻灯片14 大家要想想为什么读书?有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书!这是多么多么无聊和可怜!找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子，随便找个人捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗!那不就解决吃饭了吗?你为什么不干呢?所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，我们读书是为了国家。

有人说:老师，你让我爱国，可国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”你在国家里头，不知国家在哪。

当老师的，国家就是你面前的学生。

你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家。

今天我往这儿一站，下面人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责。

你就是我的国家，我爱你，就是我爱国! 幻灯片15 谨庠序之教，申之以孝悌之义，斑白者不负戴于道路矣。

--孟子 师:我们刚刚学过课文《寡人之于国也》，知道孟子十分重视学校教育，而且把德育教育放在首位。

(学生齐声朗读:谨庠序之教，申之以孝悌之义，斑白者不负戴于道路矣。

) 四、我是忠信人 师:为了让我们对忠信学校印象更深，同时展示我们21班学生迷人的风采，接下来咱们以小组为单位PK:现场模拟忠信生活! 第一组:小品 忠信学生应聘 小花 You来自何方?有何企图? 小东在下正是才高八斗、玉树临风、风流倜傥、信中有忠、忠中有信、两袖清风、无人不知的忠信学校校长高震东……的学生东震高。

小花 Oh,我久仰你们学校的大名，特别是留美班的。

小东真巧，我正是留美班的。

小花据说最近比较牛? 小东我刚从美国回到家。

这小小野心特别大，闹着非要跟世界争霸，还要与我比说普通话，说不过我还叫我声“爸”。

弄得我一个头两个大，见了他就害怕，最后只好回到国内找你李小花。

小花去过美国啊，不错。

哦，这衣服不错嘛! 小东有见识，这正是信忠股份有限生产的信忠牌衣服，保质保量。

小花嗯，不错，不错。

在学校吸烟不? 小东 不会! 小花喝酒不? 小东从未喝过。

小花有女朋友吗? 小东此言差矣。

烟也，酒也，女人也，乃忠信之大忌也…… 小花好好好。

忠信牌三无产品保质保量，有个性，我喜欢，你被我们忠信信忠录取了! 小东真的?!耶!(摆一Poss) 第二组:哑剧 对不起 老师发现地面不洁。

老师要A同学打扫。

A同学不肯。

老师愤而揍A同学。

B同学路过，边走边埋头看书。

老师要B同学打扫。

B同学这才看到地面不洁。

B同学连连向老师深深鞠躬表示歉意。

B同学赶紧清扫地面。

扫毕，B同学再次向老师深深鞠躬表示歉意。

第三组:英语情景剧 You must leave Teacher It"s time for having class. Now let"s begin. Boy Sorry,teacher,I"m……I"m late again. Teacher You have been late for more than three times.Say why are you late again. Boy I"m ……I"m too tired to get up early in morning.So I"m …… Teacher Oh,no,no.I don"t want to hear that.You know,you must leave our school if you are late for school for more than three times. Boy Oh,no,teacher.Please……please give me one more chance. Teacher don"t say that to me .I"ve give you a lot of chances.I"m sorry to say that you must leave. Boy I"m sorry.I know.I"ll go at once.Thank you! 第四组:新编曲 想到忠信来赎罪 (根据曲《你到底爱谁》改编) 一个人迷离想到忠信来赎罪，我的心中有太多的怨悔。

我不能再沉睡，是摧毁是绝对，我不要为自己掉眼泪。

做过才后悔想到忠信来赎罪，人世间有精彩和伤悲。

我不能再沉醉，是宽恕是机会，我不要为自己掉眼泪。

求求你给我个机会，不要再对我说无所谓，如果违纪是眼泪，就让我们用真心去面对。

求求你给我个机会，不要再对我说无所谓，留下了太多伤悲，告诉我忠信你爱着谁。

五、 面对面 (全班同学每两人为一对，其中一个虚拟为高震东先生，同桌则提问。

) 六、新闻会客厅 (虚拟) ● 主持人 ☆ 高震东先生 △ 忠信高级工商学校学生 ♦ 浙江桐乡凤鸣高级中学学生 ● 大家好!今天，我们很荣幸地邀请到了忠信高级工商学校的高震东先生和他的学生，还有来自浙江桐乡凤鸣高级中学的朋友。

相识即是缘。

今天机会难得，相信大家一定会踊跃交流，增进了解。

♦ 请问高先生，您小时候的学习环境是怎么样的呢?您为什么要办忠信学校? ☆ 那时候的学习条件很差，连像样的桌子都没有，学生只能站着听课。

也有蹲着的。

正因为我们那时学习环境差，我才力争要把现在年轻人的学习环境搞得好一点，我认为这是我的责任。

♦ 创办这所学校以来，对您产生了不可磨灭的印象的事件是什么? ☆ 主要是刚刚创建的时候，学生对学校的规矩不太了解，开除了许多学生，这使我非常地痛心。

♦ 您对您学生文化成绩的要求真的不像大陆普高那么“正常”吗? ☆ 学生的学习我不用多操心。

学生道德素质提高了，自然对自己的学习管得很牢，所以不必担心他们的学习成绩。

♦ 请问忠信的学友，你们真的适应忠信的生活吗? △ 刚开始的时候当然不适应。

我还差点被开除呢! ♦ 为什么? △ 因为我打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又……差点去开第三个。

● 是这样啊! △ 你们凤鸣高级中学的管理严吗? ♦ 严得来!每天早上要晨跑。

还有什么“四项竞赛”，一不小心就被扣分。

不过跟你们比起来，还是小巫见大巫。

♦ 高先生，可不可以请您签个名? ☆ 当然可以啦!我往哪儿写呀? ♦ 就写在我手心里吧。

呵呵! ● 非常感谢高震东先生和他的学生，同样感谢桐乡凤鸣高级中学的朋友。

真诚的交流使彼此的心靠得更近，我们都是负责任的中国人!本期节目就到这里，明天同一时间再见! 七、我的中国心 幻灯片16 (展示班主任自己撰写的一篇随笔) 我的中国心 21年前，我和松华等7个来自农村的高考落榜者，在一个叫屠甸的水乡小镇，向一位老大妈租了间廉价的临河老屋，白天分头外出打工，晚上灯下埋头苦读，一颗红心，再作两种准备。

其实，我那时不过是跟了邻村一个叫阿根的泥瓦匠在建筑工地做小工。

每做一天，到手一元三角钱。

一天下来，已是腰酸背疼，连话都懒得说。

可一到晚上，当7个人聚在一起互帮互学时，又不知从哪儿生出一股劲，强有力地把我撑住。

每天凌晨四点，我们就着滔滔长山河洗脸刷牙，冰凉的河水，总是深深地激活我们的大脑。

初夏的一个傍晚，当我们陆续回到我们的“家”时，惊异地发现，仗着连天暴雨，一向还算温顺的长山河不再驯服，不断扩大势力范围，今天，更进驻我们的小屋。

一只洗脸盆在小屋无助地漂浮。

个把钟头的驱水自救，最后，东老大妈资助的两只旧麻袋变成两个大沙包，把长山河挡在了门外。

就在我们战胜尴尬略显疲惫神经松弛的那一刻，从松华床头的那只破收音机里，分明传来一支旋律。

怎么说呢，那前奏，激越，摄人魂魄，有一种震撼人心的力量，刹那间，我们全怔住了。

我们一齐奔过去，7个人凑着收音机，凝神静气，侧耳倾听那美妙激昂的旋律，直听得双眼朦胧，一脸温情:“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心……”很多年过去了，这中间已经发生了太多的事，可当年聆听张明敏《我的中国心》那一幕，却是刻骨铭心。

如此全身心地听一首并被它深深震撼，想必跟我们当时高考遭受挫折而又立志报效祖国的心情有关。

很多年过去了，料想如今做着共和国法官的松华以及另外5位久违的仁兄，一定跟我一样，刻骨铭心地记着当年那一幕…… 幻灯片17 我的中国心(黄底，初字，配以红色心形图案♥) (同时播放张明敏演唱的曲《我的中国心》。

播放至后半部分时一同学上台配以太极拳表演) 八、我的感言 师:今天这堂课下来你有怎样的感触?请同学们课后实话实说，畅所欲言，并把自己的想法写成随笔。

参考话题:忠信教育法;勿以善小而不为，勿以恶小而为之;为振兴国家而读书;国家就在我身边;我的反思;以后我这么做;天下兴亡，我的责任…… 幻灯片18 天下兴亡我的责任 (左右各4个，字体为篆体，的形式) 师:同学们，我们是21世纪的建设者，国家的未来掌握在我们手中。

让我们从现在做起，从自己做起，为了祖国的明天，义不容辞地担负起我们的责任! (播放刘德华演唱的曲《中国人》，在声中结束整堂课:五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容，八千里山川河岳像是一首，不论你来自何方将去向何处。

一样的泪一样的痛，曾经的苦难我们留在心中，一样的血一样的种，未来还有梦我们一起开拓。

手牵着手不分你我昂首向前走，让世界知道我们都是中国人。

) (点评:严肃的话题，辅以活泼的形式，既有良好的教育功能，又为当代中学生喜闻乐见，心灵受到震撼，才情得到发挥，师生互动，收放自如，可谓“寓教于乐”的成功一例。

)

天下新闻我的责任班会内容

（课前播放香港当红明星谢霆锋演唱的歌曲《黄种人》以营造气氛，提高兴趣：黄种人来到地上挺起新的胸膛，黄种人走在路上天下知我不一样。

越动荡越勇敢世界变更要让我闯，一身坦荡荡到四方五千年终于轮到我上场。

从来没有医不好的伤只有最古老的力量，所有散在土地里的黄载着顽强背上东方。

越动荡越勇敢流下属于我的黄，一身坦荡荡黄天在上看我如何做好汉……）　　一、 开场白　　幻灯片1 天下兴亡　　师：大家知道下半句是什么吗

　　生：匹夫有责。

　　幻灯片2 我的责任　　师：同学们，让我们先走近一所学校。

　　二、走近一所学校　　幻灯片3 有这么一所学校，学生年龄在15－18岁之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的多达 几人

答案：200至300人。

　　幻灯片4 学校没有工人，没有保安，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。

学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。

　　幻灯片5 全校集合只需几分钟

答案：3000人；3分钟。

　　幻灯片6 学生见到老师几米外就要敬礼

答案：7米。

　　幻灯片7 学生没有寒暑假作业，没有一个考不上大学的。

　　幻灯片8 这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。

在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现这样七个字：只招忠信毕业生　　幻灯片9 忠信高级工商学校负责人高震东先生（配照片）　　三、聆听高震东　　师：高先生曾在大陆某师范大学向大学生们作过一次演讲，一次被认为震撼所有中国人的演讲。

　　幻灯片10 同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么

——不，是“我的责任”。

如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗

“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。

“匹夫有责”要改成“我的责任” 。

所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任

“以天下兴亡为已任”是孟子思想。

人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家

哪有不团结的团体

所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事

”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是某某同学值日，他没打扫卫生。

”那样，你们猜这个学生会得到怎样的处理

告诉你们：挨揍

　　幻灯片11 在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。

灯泡坏了，哪个学生看见了，他会怎么做

自己掏钱去买个安上

窗户玻璃坏了呢

对，学生自己马上买一块换上它

——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。

这种教育我们每个中国人都要牢牢记在心

　　幻灯片12 你说：“我是来读书的，不是扫地的。

”这是什么观念

你读书干什么

读书不是为国家服务吗

眼前的务你都不服，你还能为未来服务

当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗

水龙头漏水，你不能堵住吗

打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我学校是要被怎样的

告诉你们：开除

水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我自己的

”——浪费国家的，就是“汉奸”

爱国有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。

积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。

从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。

我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。

天下有大事吗

没有。

但任何小事都是大事。

培养良好的道德，是从那很小很小的事情开始的。

　　幻灯片13 我们要进行振兴民族文化的道德教育。

我们学校的英文教学是全台湾最好的。

我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。

我有一个留美班，但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：　　中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，“敌人”枪炮、科学压过了我们。

今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们

超过他们

我们要以夷制夷，非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文

我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事

　　幻灯片14 大家要想想为什么读书

有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书

这是多么多么无聊和可怜

找个饭碗吃饭太简单了

拿个刀子，随便找个人捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗

那不就解决吃饭了吗

你为什么不干呢

所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，我们读书是为了国家。

有人说：老师，你让我爱国，可国家在哪里

我找不着

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”你在国家里头，不知国家在哪。

当老师的，国家就是你面前的学生。

你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家。

今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责。

你就是我的国家，我爱你，就是我爱国

　　幻灯片15 谨庠序之教，申之以孝悌之义，斑白者不负戴于道路矣。

——孟子　　师：我们刚刚学过课文《寡人之于国也》，知道孟子十分重视学校教育，而且把德育教育放在首位。

　　（学生齐声朗读：谨庠序之教，申之以孝悌之义，斑白者不负戴于道路矣。

）　　四、我是忠信人　　师：为了让我们对忠信学校印象更深，同时展示我们21班学生迷人的风采，接下来咱们以小组为单位PK：现场模拟忠信生活

　　第一组：小品　　忠信学生应聘　　小花 You来自何方

有何企图

　　小东在下正是才高八斗、玉树临风、风流倜傥、信中有忠、忠中有信、两袖清风、无人不知的台湾忠信学校校长高震东……的学生东震高。

　　小花 Oh,我久仰你们学校的大名，特别是留美班的。

　　小东真巧，我正是留美班的。

　　小花据说最近布什比较牛

　　小东我刚从美国回到家。

这小小布什野心特别大，闹着非要跟世界争霸，还要与我比说普通话，说不过我还叫我声“爸”。

弄得我一个头两个大，见了他就害怕，最后只好回到国内找你李小花。

　　小花去过美国啊，不错。

哦，这衣服不错嘛

　　小东有见识，这正是台湾信忠股份有限公司生产的信忠牌衣服，保质保量。

　　小花嗯，不错，不错。

在学校吸烟不

　　小东 不会

　　小花喝酒不

　　小东从未喝过。

　　小花有女朋友吗

　　小东此言差矣。

烟也，酒也，女人也，乃忠信之大忌也……　　小花好好好。

忠信牌三无产品保质保量，有个性，我喜欢，你被我们忠信信忠公司录取了

　　小东真的

耶

（摆一Poss）　　第二组：哑剧　　对不起　　老师发现地面不洁。

老师要A同学打扫。

A同学不肯。

老师愤而揍A同学。

B同学路过，边走边埋头看书。

老师要B同学打扫。

B同学这才看到地面不洁。

B同学连连向老师深深鞠躬表示歉意。

B同学赶紧清扫地面。

扫毕，B同学再次向老师深深鞠躬表示歉意。

　　第三组：英语情景剧　　You must leave　　Teacher It"s time for having class. Now let"s begin.　　Boy Sorry,teacher,I"m……I"m late again.　　Teacher You have been late for more than three times.Say why are you late again.　　Boy I"m ……I"m too tired to get up early in morning.So I"m ……　　Teacher Oh,no,no.I don"t want to hear that.You know,you must leave our school if you are late for school for more than three times.　　Boy Oh,no,teacher.Please……please give me one more chance.　　Teacher don"t say that to me .I"ve give you a lot of chances.I"m sorry to say that you must leave.　　Boy I"m sorry.I know.I"ll go at once.Thank you!　　第四组：新编歌曲　　想到忠信来赎罪　　（根据歌曲《你到底爱谁》改编）　　一个人迷离想到忠信来赎罪，我的心中有太多的怨悔。

我不能再沉睡，是摧毁是绝对，我不要为自己掉眼泪。

做过才后悔想到忠信来赎罪，人世间有精彩和伤悲。

我不能再沉醉，是宽恕是机会，我不要为自己掉眼泪。

求求你给我个机会，不要再对我说无所谓，如果违纪是眼泪，就让我们用真心去面对。

求求你给我个机会，不要再对我说无所谓，留下了太多伤悲，告诉我忠信你爱着谁。

　　五、 面对面　　（全班同学每两人为一对，其中一个虚拟为高震东先生，同桌则提问。

）　　六、新闻会客厅　　（虚拟）　　● 主持人　　☆ 高震东先生　　△ 台湾忠信高级工商学校学生　　♦ 浙江桐乡市凤鸣高级中学学生　　● 大家好

今天，我们很荣幸地邀请到了台湾忠信高级工商学校的高震东先生和他的学生，还有来自浙江桐乡市凤鸣高级中学的朋友。

相识即是缘。

今天机会难得，相信大家一定会踊跃交流，增进了解。

　　♦ 请问高先生，您小时候的学习环境是怎么样的呢

您为什么要办忠信学校

　　☆ 那时候的学习条件很差，连像样的桌子都没有，学生只能站着听课。

也有蹲着的。

正因为我们那时学习环境差，我才力争要把现在年轻人的学习环境搞得好一点，我认为这是我的责任。

　　♦ 创办这所学校以来，对您产生了不可磨灭的印象的事件是什么

　　☆ 主要是刚刚创建的时候，学生对学校的规矩不太了解，开除了许多学生，这使我非常地痛心。

　　♦ 您对您学生文化成绩的要求真的不像大陆普高那么“正常”吗

　　☆ 学生的学习我不用多操心。

学生道德素质提高了，自然对自己的学习管得很牢，所以不必担心他们的学习成绩。

　　♦ 请问忠信的学友，你们真的适应忠信的生活吗

　　△ 刚开始的时候当然不适应。

我还差点被开除呢

　　♦ 为什么

　　△ 因为我打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又……差点去开第三个。

　　● 是这样啊

　　△ 你们凤鸣高级中学的管理严吗

　　♦ 严得来

每天早上要晨跑。

还有什么“四项竞赛”，一不小心就被扣分。

不过跟你们比起来，还是小巫见大巫。

　　♦ 高先生，可不可以请您签个名

　　☆ 当然可以啦

我往哪儿写呀

　　♦ 就写在我手心里吧。

呵呵

　　● 非常感谢高震东先生和他的学生，同样感谢桐乡市凤鸣高级中学的朋友。

真诚的交流使彼此的心靠得更近，我们都是负责任的中国人

本期节目就到这里，明天同一时间再见

　　七、我的中国心　　幻灯片16 （展示班主任自己撰写的一篇随笔）　　我的中国心　　21年前，我和松华等7个来自农村的高考落榜者，在一个叫屠甸的水乡小镇，向一位老大妈租了间廉价的临河老屋，白天分头外出打工，晚上灯下埋头苦读，一颗红心，再作两种准备。

其实，我那时不过是跟了邻村一个叫阿根的泥瓦匠在建筑工地做小工。

每做一天，到手一元三角钱。

一天下来，已是腰酸背疼，连话都懒得说。

可一到晚上，当7个人聚在一起互帮互学时，又不知从哪儿生出一股劲，强有力地把我撑住。

每天凌晨四点，我们就着滔滔长山河洗脸刷牙，冰凉的河水，总是深深地激活我们的大脑。

初夏的一个傍晚，当我们陆续回到我们的“家”时，惊异地发现，仗着连天暴雨，一向还算温顺的长山河不再驯服，不断扩大势力范围，今天，更进驻我们的小屋。

一只洗脸盆在小屋中央无助地漂浮。

个把钟头的驱水自救，最后，房东老大妈资助的两只旧麻袋变成两个大沙包，把长山河挡在了门外。

就在我们战胜尴尬略显疲惫神经松弛的那一刻，从松华床头的那只破收音机里，分明传来一支旋律。

怎么说呢，那前奏，激越，摄人魂魄，有一种震撼人心的力量，刹那间，我们全怔住了。

我们一齐奔过去，7个人凑着收音机，凝神静气，侧耳倾听那美妙激昂的旋律，直听得双眼朦胧，一脸温情：“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心……”很多年过去了，这中间已经发生了太多的事，可当年聆听张明敏《我的中国心》那一幕，却是刻骨铭心。

如此全身心地听一首歌并被它深深震撼，想必跟我们当时高考遭受挫折而又立志报效祖国的心情有关。

很多年过去了，料想如今做着共和国法官的松华以及另外5位久违的仁兄，一定跟我一样，刻骨铭心地记着当年那一幕……　　幻灯片17 我的中国心（黄底，初号字，配以红色心形图案♥）　　（同时播放张明敏演唱的歌曲《我的中国心》。

播放至后半部分时一同学上台配以太极拳表演）　　八、我的感言　　师：今天这堂课下来你有怎样的感触

请同学们课后实话实说，畅所欲言，并把自己的想法写成随笔。

　　参考话题：忠信教育法；勿以善小而不为，勿以恶小而为之；为振兴国家而读书；国家就在我身边；我的反思；以后我这么做；天下兴亡，我的责任……　　幻灯片18 天下兴亡我的责任　　（左右各4个，字体为篆体，印章的形式）　　师：同学们，我们是21世纪的建设者，国家的未来掌握在我们手中。

让我们从现在做起，从自己做起，为了祖国的明天，义不容辞地担负起我们的责任

　　（播放刘德华演唱的歌曲《中国人》，在歌声中结束整堂课：五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容，八千里山川河岳像是一首歌，不论你来自何方将去向何处。

一样的泪一样的痛，曾经的苦难我们留在心中，一样的血一样的种，未来还有梦我们一起开拓。

手牵着手不分你我昂首向前走，让世界知道我们都是中国人。

）　　（点评：严肃的话题，辅以活泼的形式，既有良好的教育功能，又为当代中学生喜闻乐见，心灵受到震撼，才情得到发挥，师生互动，收放自如，可谓“寓教于乐”的成功一例。

）