军训感言1000字
考试虽然过去了,但是还有更可怕的东西在等着我,那就是--成绩单。
看到这次的成绩单,我只想说“No,No这实在是太太太太太残酷了,惨不忍睹啊
”尤其是数学。
当数学试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸,都能听见自己的心跳了。
当老师把我的试卷放到我的面前时,那两个鲜红显眼的数字立刻进入我的眼帘,令我目瞪口呆。
上帝啊,我的数学第一次考这么底。
这个成绩可谓是空前的,可不知道这是不是绝后的。
看看别人的高分,再看看自己的成绩,内心深处,真是惭愧不已,为什么生活在同样的环境里,会有这么大的差别
难道
我真的…… “种瓜得瓜,种豆得豆”,一点也不假。
我现在不就正是在自食其果吗
哎,早知今日,何必当初呐
古人云:“风萧萧兮,易水寒。
”今我叹:“考试结束兮,我玩完
”想不到自认为不错的我如今也会落到这般田地。
说到原因嘛,是多方面的。
其一,当然是自己不知道努力,没有坚持到底的刻苦精神。
其二,就是不听父母和老师的话,成天就是玩。
这些恶习都是酿成失败的主要原料。
当然,古往今来,凡成大事,不仅要学习好有恒心,还要运气好,会把握时机哦.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢
爬得越高跌得越惨,这回我算尝到跌倒的滋味了。
那一个个错题看得我毛骨悚然,那些错叉忽然之间变成了一把把尖锐无比的刺刀,扎的我都快要窒息了。
啊,该对的没对,该会的不会。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛了。
男子单打;女子单打;男女混合双打。
啊,吾命休矣呀
小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。
让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击
这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟。
一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获
我们要面对这一切
不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔
我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力
那么成功又怎么会远离我们呢
试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧
找回自信,找到你自己
努力去奋斗吧
剩下的时间已经不多了……
1000字的考试后的感想
期末考试,乃是一件非同小可的事情,一点也不可小看,不容得半点错误,可是,唉
在考试后的第二天,我们都忐忑不安,心情非常激动,不信听,砰砰砰——,因为老师今天要分发卷纸,你说,谁遇到谁不害怕
老师大步流星地走过来分发试卷,我既激动,又害怕,如果考不好,我这小命就不保了,苍天啊,大地啊,宽容宽容,可怜可怜我,阿弥陀佛
语文:考了xx分,考得也不错嘛
嘿嘿,老天终于睁眼了,谁想,一看卷纸,心情一下子变得低沉。
我竟然xxxxxxxxxx (这里写你错误的题目)我的天啊
还有,xxxxxxxxxxxxxxx(写错误的题目) 语文分析:在上语文课的时候,要牢牢记住一句名言:读书百遍,奇迹自现。
读书要大声读,认真读,原文填空争取不要错,肯定是课文还没有牢牢掌握心中,以后,要把课文读的滚瓜烂熟,掌握全盘,赢得光荣的赞扬,还要在闲余的时候,多看看课外书,多积累词语,多读一些书籍,这些都对你的学习有很大提高。
数学考了xx分,(也是写你错误的题目)这都相当于你这半学期所收获的知识,我一直在问自己,为什么每次考试都是数学脱掉了分数
为什么就不能牢牢的拽住着一根气球,难道让它消失得无影无踪吗
数学分析:解决问题是失分的根本原因,平时还要多磨练自己,多在网上找点题做,还要适应的看看关于数学的知识点,掌握数学的技巧,下次一定能考好
英语考了xx分,(写你错误的题目) 英语分析:课文背得还不够熟练,写英语时,记得不要把一个家族成员分离开,那样,你就和我一样有同样的心情,还要多听一听录音,把这发“滋滋”的怪兽赶走,让他看看我的厉害。
唉,这次考试很不理想哦
希望大家不要像我这样 ,于是,我想出了一个深刻的道理:学习不努力,吃亏在眼前。
让我们一起加油,前方的路途还很遥远,你有足够的时间展示你的才华,失败乃成功之母。
说得够清楚的了 希望采纳
有关佛学的个人观点、看法、感想。
1000字以上……
佛学,曾在潮州开元的佛教书籍处,及这次在梅州千寺,家乡的广安寺的,所闻,对佛教,及他的过去,将来,加上自己对他的一点点了解,姑且在个人的博客上说一下,贻笑大方之处,请见谅
佛教,是在汉朝传入我国的,舶来体,佛教是不是宗教呢
在我目前的认识水平来说,我认为是。
但,可能大众,或者一般人,来理解的话,它是带有一定色彩的,中国共产党在对待青年的教育,人民的教育方面,及佛教在自身的发展方面,佛教在与政府,封建王朝关系处理方面,种种原因,造成现今佛教在大众心目中被局部扭曲的现象
说说个人对待佛教的看法,接触佛教是在大学,只能说是在全面发展时期吧
因为自小家乡中的佛堂中便供有,还去过佛寺,就觉得那里挺神秘的
因为那里的藏经阁的门永远是关着的。
跟友人,家长,老师说起佛教时,似乎触动了他们脑中的某根脆弱的神经。
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夸张的说老师叫我别迷信,家长叫我远离,同学叫我“大师”当然,这个可不是褒义词。
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宗教在现代人词汇里,近于贬义词,最起码是中下居多。
因为在文革是把风气都搞坏了,打到“三害”“打到旧文学”,政治家为了政治利益不了解一个事物存在的内涵,意义,原因,妄加评论,历史将给出一个真确的答案,但过去造成的伤害,却是,无法挽救的从历史上讲,佛教在中国本土扎根后,从河南的“白马寺”驼经,到“南传佛教,藏传佛教的兴盛,衰弱,到唐三藏法师的西游,鉴真法师的七次东渡,唐代”三教合一“,近代的”三次西学中用之风,到近代五四运动的“三打倒”,其中就包含着佛教的兴衰。
总观以上,会发现一个现象,佛教在中国本土的传播,兴盛,衰弱,无一不跟政治挂上关系。
汉时传入——白马寺——隋唐时发展至宗派林立:法相宗、律宗、密宗、天台宗(止观)、禅宗(顿悟)、净土宗(念佛)以及藏传佛教——喇嘛教等。
白马寺驮经,唐三藏法师的西游,虽然一开始是自发的,当,唐玄奘从古印度那难陀寺取得真经,翻译,传播其中,唐太宗的功劳不可不提,鉴真和尚的东渡,则是一次历经千辛万苦的国际外交,和平之旅,带去的是我们现代中国所没有的唐代建筑艺术,中国传统艺术,我们曾拥有但被我们遗弃的艺术瑰宝。
看看现今中国的寺庙分布,大约可知道佛教古代在中国,乃至东南亚的发展趋势。
看看周边,佛教在世界上是三大宗教之一,在东南亚泰国,它是国教,在我国西藏它是政教合一,在东南亚是佛教教徒分布主要集中地万物发展总有其各自的原因,一花一世界,一叶一如来。
万物总有渊源,总有因缘,总有业果。
看看其余两教的发展过程,可看出,为什么中国大地上佛教会伸开圣洁的莲花,为什么当初汉武帝不选择伊斯兰教,基督教,偏偏选择佛教,并虔心迎请佛陀的教诲,南朝皇帝为什么会痴信佛教,李商隐为什么会说”千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”“四百八十寺”极言佛教在南朝传播之广
佛教因为有当时政府的支持,得以与儒学或胜于儒学的速度发展,儒学是在“春秋百家争鸣”中在众学中脱颖而出,经过孟子,荀子的发展,在东汉董仲舒的改造过后,得以“罢黜百家,独尊儒术”,但看看历史,汉武帝并没有按照董仲舒的方法作,只是采取了其中的“独尊儒学”这一条,在当时的国都长安开设“大学”,并建立系统的教育体系,规定了“五经博士”,可以说,佛教与儒教在数目上应是同等的。
因为孔夫子在春秋创建私学,是靠一己之力,打破学在官府的局面,学在官府,实际上是一种贵族教育,有地位的人才能上学,受教育,平民没有,因而会愚昧,服从于统治者的指挥。
春秋的儒学可以说是当时最大的一个教育团队了,“孔门弟子三千,贤人七十二”,但儒学真正成为封建王朝的传统思想,统治民众数千年,还是靠政府的力量得以推行,因而个人得出一个结论,一个新事物要想得到更好的发展,除了自身要有比较优势,还要与政治挂钩,靠政府的力量推行,减少阻力。
佛教也是如此,在汉武帝的帮助下,得以在中国大地上遍地开花,到唐代初期一度超过儒教。
寺庙在全国各地,,起到一种什么作用呢
据个人在历史书上看到的是,佛教本身处于木然地接受政府的调控,佛教既主动地接受它在中国本土的传播,又漠视它在政府传播中的变化,畸形,篡改教义
换位思考一下,也能理解佛教当时的处境,佛教是汉武帝迎请至中国的,纵观全球,佛教是主张和平,众生皆平等的,为什么,看看基督教的教义,发展过程,伊斯兰教的教义,发展,不难看出,他们的发展,是借助战争,是靠军队的推行,是靠流血来实现传教,传法。
我国落后挨打,鸦片战争的落败,基本上一部近代史就是与基督教在中国本土的发展史。
关于与法同行的感想1000字
法律们每个人的生活中都是无所不在的,我们的生活密切的。
你是法律,在我们每个人的生活中都是无所不在的,它与我们的生活密切的关系。
你是学生,在校你就要遵守各项规章制度;你是工人,就要脚踏实地,不做违法乱纪的事,你是行人,你就要遵守马路上的交通规则……总之,无论你是谁,从事哪一种工作,身在何处,总与法律息息相关,有了法律,我们的社会才会更美好
更加和谐
法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
对于我们未成年人来说,法律就像一层盔甲,保护着我们,那是国家对我们未成年人的关心,就是《未成人保护法》,它分为“家庭保护”,“学校保护”,“社会保护”和“司法保护”,它们和我们是息息相关的。
正因为重要,所以我们要学习法律。
我们也懂得了什么事应该做,什么事不应该做,怎样行使权利,如何履行义务帮……也许在触而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产犯法律后也不知道自己的行为是违法的,看来学好法律对我们的人生有很大的帮助,也不会让我们的人生增加污点,使我们的人生更加绚丽多彩,不会因为这个污点而暗淡失色。
当我看新闻,看到那一则则有关我们中学生知法犯法的进行着犯罪活动,不知道他们有没有想过他们在家的母亲,那双期盼的眼睛等着她的儿子读书归来,桌上是热腾腾的饭菜,等着他们的归来;在工作的父亲,为儿子的学费,为着家庭的幸福,一直努力的工作,在烈日炎炎下,洒下他们辛勤的汗水,他们怎么都没想到自己的孩子会做出这样的事。
当这个消息传到父母的耳朵里,他们是无比的痛苦,也无比的惋惜,更无比的痛恨自己,那些犯罪的孩子有没有想到这些,我不清楚,当我的脑海里一直深深印着父母看到他的孩子入狱,那种眼神是我用文字无法表达的,有痛苦,有悲伤……一提到法律,大家都会想到,犯罪;法庭;监狱……其实法律就在我们身边,在我们生活的点滴中。
去年春天,我在玩我的手机,刚玩没几分钟,就欠费了,这可是我妈前不久的话费啊,怎么会这么快没了呢,我妈查了我的通讯记录发,发现我的手机被莫名其妙的运行商扣了钱,才几分钟啊全把我的话费扣完了,我妈对于这个问题,向联通公司进行了投诉,用消费者权益保护法维护了自己的利益,最后,联通公司向我们双倍退赔了由此造成的话费损失。
法律是无处不在的。
人生在世,法律二字。
人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进
因为只有你意识到了,你才能理解老师们了,“苦口婆心”地讲法律的原因,法律要行动来奠基,教育来浇灌,地讲法律的原因,自觉来支持。
让我们在法律的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材。
自觉来支持。
与法同行,做一个遵纪守法的人吧
对理想的认识和感想1000字作文
我曾有过许许多多的理想。
我想当一名歌手,站在闪亮的舞台上为人们歌唱;我想当一名白衣天使 ,铲除病魔,为人们带来健康;我想当一名飞行员 ,驾驶飞机在蓝天上翱翔;我更想当一名园丁,用一滴滴汗水浇灌花朵,让我们的生活永远充满绿色……直到有一天,我认识了沈老师,沈老师教我们唱这首歌我被它深深地震撼了 ,对老师的敬意油然而升。
我对沈老师说,长大后 ,我想和你一样,一名光荣的人民教师,这就是我的理想。
沈老师是我的小学老师,记得有一天我起床晚了,没来得及吃早饭,只好饿着肚子上学 ,还迟到了。
课间休息时,我已经饿得眼冒金花,整个人有气无力的趴在桌子上 。
这时,一位同学走过来对我说沈老师找我 ,让我到她办公室去。
我忐忑不安地走向沈老师的办公室,心里在想,肯定是因为我迟到了,要挨批了。
我耷拉着脑袋,走到沈老师的办公桌前,低声说:“老师,您找我
”“看你上课没精神,是不是没吃早饭
”她和气的问我。
我低着头,如实地作了回答。
“吃吧
肚子饿怎么会有精神上课呢
”我这才发现老师的桌上竟然有包子和豆浆。
我愣愣的望着她,有点不知所措。
“别愣着,快吃吧,吃完了回去上课。
”沈老师说。
我狼吞虎咽的,不一会功夫就把包子和豆浆送进了肚子,“谢谢老师
”我向沈老师道了谢后一溜烟跑回教室。
后来,我听说我吃的包子和豆浆原来是沈老师为自己准备的早餐。
知道这件事后,我心里有说不出的感激。
沈老师的关心和爱护对我的触动很大,从那时起,我便对老师这个职业充满了深深的敬意和美好的向往。
我曾不止一次地对自己说,长大后,我一定要努力成为像沈老师那样关心、爱护学生的好老师。
不久,歌坛上出现了一首新歌——《长大后我就成了你》。
一开始,我对这首歌并没有太在意。
有一天因体育老师临时有事,体育课上不了, 班长叫我们到音乐教室上课。
大家都以为体育课改上音乐课了。
可出人意料的是沈老师走进了教室。
那一节课,沈老师教会了我们这首歌——《长大后我就成了你》。
我被这首脍炙人口的歌深深地感动了,眼前也仿佛出现了老师们深夜为我们批改作业、备课的情景。
我虽然不能更深层次地理解歌中所写的一切,但老师的形象却在我心中变得越来越高大。
老师啊,的确是“蜡烛”,他们燃烧了自己,照亮了别人。
那次课后,《长大后我就成了你》一直为我所喜欢。
我总想有一天我也能像歌中所唱的那样,领着一群小鸟飞来飞去;总想也能站在那方神圣的讲台上,用自己的知识,去传播文明,启迪智慧。
实践感想的 写1000字左右的实践感想
我在社有一些时间了,对社团的运作情况有一些肤解,我感社联待的这两年我们的社团和社团联变大了,现在的情况比我刚进社联的时候好了很多,优秀的方面我就不多说了,相信很多人都已经看到,现在我想说一下我对我们学校社团存在问题的一些拙见,希望能够抛砖引玉。
(以下提到的一些具体情况仅供学术研究之用,对事不对人,别无他意,更无贬低之意,如各位生气了也请见谅,毕竟只是个人愚见,想拍砖的就拍砖吧…… )
【第1句】: 社团的发展普遍缺乏一个强有力的支持。
说白了,就是要有一座kao山
为什么管理协会的管理案例分析大赛能够得到学校那么大力的重视
为什么它能够连续举办7届而今年能够成为给评估专家看的保留项目
原因很简单——他们有管理学院这样的官方组织的鼎立支持,他们能够为协会提供导师、提供技术、提供资金
所以他们有理由成为一个特别牛×的协会,荣膺“浙江省十佳社团”称号。
退一步,不说这么大,毕竟能够得到一个分院支持的社团不多,那就说说子午吧,他们的“子午之夜”也已经连续举办了很多年,而且影响越来越大,可以说子午已经形成一个品牌。
而他们的家文化也是值得每个社团包括社联学习和借鉴的。
而他们还有一个指导老师(好像是留校的老子午人吧),可以作为编剧、导演甚至演员的一个能够凝聚社团所有力量的核心,带领着子午向着一个方向努力。
作为一个社团的指导老师,他具有专业知识技能,更重要的是他有这份热情和责任心。
相信子午有了这方面的帮助,会有更大的进步。
而与此相反,很多社团恰恰因为缺乏一些来自方方面面的支持以至社团运作不顺,比如一些体育类的社团,可能也和我们学校实际情况有关吧,团委无法为这些社团争取到一些体育活动场地,所以从我大一开始就有不少体育类的社团由于运转问题纷纷注销,或者转投体军部门下。
现在体军部有乒乓球、羽毛球、网球、排球、篮球、健美爱生活,爱后院等俱乐部(也是学生社团的一种形式),我们的网球协会、篮球协会、足球协会、乒乓球协会和他们相比,说句不好听的,就是苍白无力
因为他们(我们)无法为会员提供场地、器材、训练等必要的运作资本
因此,必然导致社团经营惨淡
如何为社团发展寻求这样的一些支持,也成为了社团和社联应该共同思考的问题。
【第2句】: 社团的工作没有形成制度化。
尽管学生社团是由学生根据自己的兴趣爱好自发创办的组织,具有相对的自由性,但是为了社团更好的发展,其在内部管理和运作方面还是应该要有一套比较完整的管理办法的。
管理社团不光是社联的事情,更应该是社团自身的责任
举个很简单的例子——社团负责人的换届选举,究竟能有几个社团能够真正遵循他们在社团章程里面写的,“协会会长由会员大会选举产生”
还有另外一个例子就是社团的档案管理以及文化传承的问题,很多社团往往没有自己的完善的档案与资料,比如一些应有的活动记录与总结,照片影像资料,社团年度大事记等,每当社联要求交材料时,自然就没有东西可以拿出来;而至于社团的文化,部分社团负责人的更迭就会导致社团文化的遗失,以至于新的负责人接手之后只能又从零开始,而成熟的发展模式应该是“站在巨人的肩膀上”,完成文化的积淀与理念的传承。
这里本想举零点调查协会做个例子,但是自己对其也不是甚了解,只是知道他们在会员管理上是很到位的,对每个加入的会员都有详细的资料登记,这也是对协会对会员负责的一种表现,因此我推测他们在社团的管理方面应该做得也应该做得不错。
至于其他方面,因为没有太多的了解就不多说了,但我觉得他们的领导人有很多东西值得我们借鉴,甚至可以说是走在了社联的思想步伐之前了。
【第3句】: 社团活动存在各种问题。
具体包括:活动质量不高。
有时候社团活动只注重数量而忽视了质量,比如每到周末楼下的广告就贴满了包括社团在内的各种电影海报,我并不是说放电影不好,比如像亮苑影视协会、水晶卡通社等这些社团本身就和放电影有比较大的关系,可是另外的一些社团不知道是出于什么原因放的是一些和社团没有任何联系的电影,我觉得这样对社团自身是没有任何好处的。
而如果单纯是为了凑活动数量(社联有关于每学期社团活动的数量规定),那更是没有任何意义的。
我们一直鼓励社团发展具有自身特色的活动,比如管理协会的案例分析大赛,法学社的模拟法庭,心理协会的心理宣传周等活动,通过这些既可以树立社团的品牌,又可以吸引更多同学对社团的关注。
我们也一直希望往这个方向引导社团,有的社团就做得比较好,比如辩论协会上个学期承办的院际辩论赛就很好的提升了协会的知名度和影响力,很希望能有更多的社团参与到一些大型活动的策划组织中来。
活动中社团成员的权益得不到保障。
部分社团举办活动片面追求影响和效果,动不动办的就是面向全校的活动,这样社团会员的权利就被侵害了,特别是那些需要收取会费的社团。
他们会觉得:反正大家都可以参加活动,那我加不加入你这个协会就没有什么区别。
更有甚者,有的社团活动不能通知到会员,让会员失去了参加社团活动的权利。
我们更多的鼓励社团开展针对会员的常规性活动,首先要保障了会员的应有权益。
我觉得在这方面,最得比较好的社团是旱冰协会。
当然这常规活动和前面说的大型活动并不矛盾,是可以兼得的,关键是看你怎么处理他们的关系了。
社团活动可以说是一个社团最核心的东西了,如果社团留给同学们的印象是——招新的时候热热闹闹的,可是活动时要么不见踪影要么质量不高,就难怪同学要说社团都是骗钱的了。
【第4句】: 社团之间缺乏有效的交流与合作。
我们都知道学校里面有一批比较优秀的学生社团,他们的负责人在社团的管理与运作上肯定有独到的见解与经验,但是不知道为什么,很多负责人就是不希望跟他们交换一下在社团经营管理上的心得体会,总是社联在牵头,说要加强交流,可是努力下来,总觉得效果不大,甚至说微乎其微,各社团基本上还是在各行其是,各自为政。
比如,我们之前的一个琴棋书画的活动,是我们的社联策划部在牵头做,相应的几个社团配合承办,问题就来了,如果策划部召集他们几个社团开个会,布置一下具体的任务,他们肯定会来,但是有时候比如说让他们自己碰个头,自己商量一下具体的活动事项,就会很难得他们会自己能够完成这个工作了。
再举一个例子……南极星舞蹈专场,其实一个舞蹈在专场晚会在我们学校是比较有创意,而南极星作为一个比较年轻的协会,但仍坚持自己将晚会承办下来了,晚会效果还是不错的。
只是我觉得,我们学校有不少舞蹈类型的社团,比如街舞协会、拉丁舞协会等。
如果下次还有类似的活动,建议可以联合几个协会协同举办,一来可以使活动的组织筹备工作得到更多的支持和保障,二来也能够让晚会的节目更加多样化。
可能我举的例子都是比较极端的,但是社团缺乏交流与合作却是一个不争的事实,都说“同行是冤家”,但是学生社团在交流与合作上,万万是不能吝啬的呀
如果做到了社团之间能够自主交流合作,而社联只是充当一个适当引导的角色,社团的自身发展才更有前途。
毕竟“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”
在一些社团工作做得比较好,社团发展比较成熟的高校,比如浙江师范大学,他们的社团工作是纳入学校管理和发展当中的,可以说,他们的社团和我们学校的相比,更正式更规范,而不仅仅是“民间组织”。
比如他们实行的社团导师聘任以及社团挂kao学院的制度;社团的团建制度——就是在某些试点社团中建立自己团支部,直属校团委,能够更好的加强社团自身的管理;学分制社团制度——将社团的一些理论课程以及实践活动正规化系统化,使之能够成为学校的选修课程,只要保证参与活动获参加培训就能像其他选修课一样得到相应学分;等等。
看了他们的东西,我更深感我们社联以及各社团之任重而道远啊…… 最后我还想说一句话,我们一直在努力
我们一起在努力
写一个1000字左右的获奖感言,如何写呢
首先,要扼要表达一己奖心情; 其次要而全面地对你获奖给予过帮助的师长、父母、同学、朋友甚至观众(要具体看你得的是什么奖而定)等等; 第三是要阐述一下自己对未来的目标或设想,表示要再接再厉,争创好的成绩,并希望他们继续支持你; 最后,要面带灿烂的笑容,对聆听你获奖感言的在场的人们的衷心感谢
要条理清楚,简单明快,饱含感情,用词要字斟句酌,不能有错漏。
时间,人物,地点。
XX的天气迎来了我拿奖的时间
我今天能拿到这个奖...抽泣...挤眼泪...抹眼泪...是公平的
我多么地努力啊,才拿到这个伟大,英明,神武的领导(拍拍马屁,还可能当即升职哦!!)颁的奖 首先,我要谢谢XX,谢谢大家
【第1句】:别裁心曲为风雅,教益多年是吾师(马屁型)
【第2句】:风雨兼程又N年,一弦一柱写华年(感慨型)
【第3句】:三分傲气十分骨,一样黄花百样开(原创型)(放心使用,不收你版税)
【第4句】:人于虎豹丛中健,天在峰峦缺处明(牛X型)
【第5句】:青衫磊落又何如,初踏山河志未舒 七尺男儿三尺剑,两肩明月一肩书 纵令鬓发经霜老,犹然襟抱涉世初 独慕逍遥五湖客,烟波斜照任沉浮(还是原创型)
1000字的社区服务后的感想
学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
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