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教学比赛获奖感言标题

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写一篇题目为 再接再厉 勇创佳绩的作文

在第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中积极参与,成绩显表现突出,经大委会研究,决定授予贵校“全国作文名校”荣誉称号,授予贵校负责人“全国作文教育名校长”的荣誉称号,教师荣获国家级写作指导金奖,学生作文多篇荣获国家级重要奖项。

多项荣誉的取得,是贵校长期致力于作文教育创新改革的结果,是贵校努力贯彻落实《语文课程标准》作文教学新要求的结果,希望贵校保持荣誉,再接再厉,勇创佳绩。

在这次作文大赛中,PYP小学共有75篇作品获奖,其中吴铭达等26名同学获得一等奖,潘乔晖等28名同学获得二等奖,黄浩彬等9名同学获得三等奖,黎志江等12名同学获得优秀奖。

本次大赛是一次国家级的权威赛事,由中国基础教学研究会、教育部主管《中国教育》编辑部、中华少年作家协会、《少年记者月报》联合举办,并得到了中国教育报、中国教师报、中国青年报、教育部《教育文摘周报》等国家级重要媒体的大力支持。

同学们在本次比赛中能取得如此优异的成绩,和平日扎实的作文训练分不开,下面请听一听同学的获奖感言: 二年级冯林阁同学说:我是个喜欢幻想和做梦的女孩。

从二年级开始我就坚持写日记,有时写写我的家人,有时编编童话故事,有时写上几句小诗。

这次我的日记能获奖,我真高兴,以后我还会坚持写日记的,而且要把日记写得更好

四年级钟珮榆同学说:我的作文《我班风行悠悠球》在“第九届小作家”杯作文比赛中获得了一等奖,这让我非常高兴。

谈到写作,我有话说,俗话说:“书是人类进步的阶梯。

”我爱学习、爱看书,所以我在语文学习上总是很轻松的面对。

老师常说:写作文时,只要把你内心的思想真实地记录下来,尽量抓住人物或事物的特点,用上好词佳句就是一篇好作文,不要在乎你写了多少字。

写作文时,在我笔下的树木都会说话,花儿还会跳舞,它们被我描写得栩栩如生。

我写《我班风行悠悠球》时,把同学玩悠悠球的一举一动,每一个细微的动作淋漓尽致地表达出来,这就是我成功的秘诀。

四年级杨浩同学说:这次作文比赛,我能获得一等奖,我觉得离不开平日的作文培训。

每周四晚自习后的作文培训,让我受益匪浅。

在作文培训中,我认真听讲,积累好词佳句,运用老师讲过的各种写作方法,使我的作文进步很大。

我想:我取得的成绩离不开自己的努力,更离不开老师的教导,我一定会做得更好。

四年级黎冬敏同学说:老师常常告诉我们:写作文,就要写得有血有肉。

按照老师的要求,我坚持写日记,而且决不应付,争取每一篇日记都有思想,有内容。

通过努力,我能在作文竞赛中获得一等奖,我想,你也能

五年级崔康华同学说:寒假开始,我很无奈地写日记,所以质量很差。

可是后来,我发现些日记是件有意思的事情,记下寒假快乐的生活,于是我开始认真写日记。

在日本玩雪是我们几姐弟最开心的事,我记下了这件事,又经过一次次修改,终于获得一等奖。

现在我知道了:一是写作的态度决定写作的质量;二是最好的作文是改出来的。

五年级麦芸晓同学说:这次我写的《摘番茄》获得一等奖,使我明白了,快乐的生活是写作的源泉。

当我们全家在一起摘番茄时,我们有说有笑,快乐无比,我用我的笔记下了这一刻。

今后我会继续努力,观察生活,写出好作文。

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在学校演讲,什么题目好呢

我成长我快乐(演讲稿) 各位领导、各位老师: 大家好! 看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。

该从哪里说起呢

从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥舞着教鞭,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。

虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。

无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心! 一、勤奋是成长的基石 作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。

”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。

可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

20年前,我走出师范学校分配在群众路小学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。

可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的“a\\\/o\\\/e” 怎样教得有趣

怎样让学生牢固掌握

我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。

挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。

不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长只有六个人(群小两年,6个班15位老师),但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。

我的妈妈是台江区的一名教师,我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在省图一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。

为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请她们带我到市里各名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。

对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就6个人听课

不至于吧!”是啊,连我的妈妈都不理解:“上这么一节课怎么这么难

”我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。

我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。

3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,只我去睡了。

第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。

当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。

正是自小培养的勤奋精神,使我6人公开课获得成功。

1997年我作为学校十个选手之一要参加省市小学、幼儿教师教学基本功比赛,其实这次参赛非常为难,毕业十多年了,好久没有练习,“功力”已经严重退化,更重要的是小孩刚刚出生没几个月,我找杨玲副校长软磨硬缠,想说服她不要我参赛,甚至说,我这肉包子身材参赛肯定没戏,雷厉风行的杨校长说一不二:肉包子身材怎么了,还能引人食欲呢,别说了,非参赛不可!我看实在推托不掉,没辙了,那就练吧!我这人的脾气就是要么不做,做了就全力以赴,全心以对!每天集体训练一小时后,我又独自一人留在教室练简笔画,很快宽宽的黑板上满是密密麻麻的简笔画,无法落笔时擦掉重新再来。

我给自己定下目标,每晚必须练十张毛笔字、钢笔字,看两本语音及演讲材料,完不成任务决不睡觉,经常看着看着就睡着了,书掉在地上惊醒了我,捡起来又接着看。

功夫不负有心人,当我在市直属校比赛中拿了全能第一,在全市五区八县又得第一、在全省比赛中还是第一时,许多人连连惊叹,简直太不可思议了,在这强手如林的比赛中,只要有一点微小失误都不可能取得这样出色的成绩啊。

好好佩服你哟,怎么得第一,我也故意回答,我也好好佩服自己哟,一不小心就得了第一。

其实在这次过程中,我从未考虑过得第一,心里想的只是不愿给学校丢脸、给集体抹黑。

我知道这第一不是平白无故从天上掉下来的,可我经常却能得到这些“馅饼”,为什么

不是因为我长得高,手足够长,不是姚明嘛。

我想说付出不一定能得到回报,但不付出肯定得不到回报。

我用自己的勤奋证明了自己的价值,为自己的成长搭了桥、铺了路,也让我在福州年青教师群体中脱颖而出,得到认可。

其实在这一年里,我的公开课《海底世界》参加校、市比赛均获奖,并作为惟一一节课选送到省里比赛,得了第一后参加全国比赛,在40多节课中脱颖而出,获得了一等然,而这一等奖只有两名。

每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。

在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。

勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。

二、用心是成长的阶梯 狄更斯说:“在这个世界上,我们无法选择工作,但对工作的态度,我们却有权利有责任去认真选择。

”我天生喜欢当老师,但不是说每个人走上教师的岗位都能如此,即使热爱又怎样呢

同样也会面对艰难与挫折,枯燥与倦怠。

我是幸运的,指点我的师傅都是在省内外赫赫有名的特级教师、教育专家,林学舜、余文森、宁志芳、赵矜明、王光中等,而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。

志芳、赵矜明老师虽已年过古稀,可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。

林学舜师傅最爱从生活中汲取教学灵感。

跳完舞回来,他会突然问我,发现了吗,语文教学就像跳舞,有旋律、有节奏、有亮相、有高潮、有合作……宁在这些名师的潜移默化中,我形成了自己的教学信念,教学来源于生活,教学与生活息息相关。

2003年,我随翁桂香副局长带队的福州市教育教学代表团赴新疆讲学,去之前本没有公开课任务,可到了米泉市,当地领导强烈要求我为全市语文教师上一节公开课,盛情难却之下,却是巨大的压力,因为这不是代表个人,而是要向我们对口支援城市的老师们展现福州教师的风采。

没有时间准备,我就在听课现场快速构思,临时制作教具,即兴展示一节认识人体器官的识字课。

课前,为活跃课堂气氛,消除孩子们的拘谨,我设计了与课文内容有关的游戏“坚决不执行命令”,比如我说耳朵,学生必需用手指其它器官,这是我带学生在川石岛军训时看到的游戏在课堂中的巧妙运用。

为了检查孩子们生字自学情况,我设计了从福州-新疆-福州的铁路线,让孩子们在两个友好城市之间神游,在游览中、快乐中检查生字。

大家都知道李咏主持的《幸运52》吧,我就借用他节目中的“黄金搭档”,将“你说我猜”搬进课堂,让孩子们在开心的快乐互动中巩固词语。

接着,我还制作了“超级变变变”魔术生字卡,帮助学生找到识字规律,而这是借鉴了中央台《广而告之》节目中介绍的扫盲英雄的创意。

最后,我让孩子将所有所学之词,都编入歌曲《假如幸福你就拍拍手》中,当在师生的欢唱欢跳中结束这节课时,所有听课的500多名教师全体起立,给予长时间热烈的掌声。

这些灵感是平时用心积累巧妙、运用的结果,很多人问我怎么会有那么多的灵感

在我的眼里,生活中与语文教学有关的事物比比皆是,都是语文教学需要关注的。

我不断地在生活中学习,不断地吸收生活素材,产生无穷无尽的灵感和创意,为此专门开设了教学讲座《运用生活资源,进行教学创作》。

是啊!用心是美丽的,当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。

用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我永远都坚信:态度决定一切。

这些年来,不论是公开课还是每一节的日常教学,不论是国旗下讲话还是在省内外开讲座,还是批改一本最简单的生字书写本写作业,我都秉持自己用心的倔劲,才会有一次次国家级省市比赛一等奖的佳绩,才会有五年多时间应邀前往新疆、西藏、广东、山东、浙江以及省市各地开设的上百场讲座和公开课,才会指导教师50多节公开课在国家省市教学比赛中获奖。

在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出大音希声的效果来。

快乐是成长的催化剂 我和青年教师座谈的时候,她们最关心、最感兴趣的问题就是,林老师,你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大,为什么还这么年轻

我青春的秘密最是宽广的胸怀,快乐的心态。

一般而言,成功就意味着快乐,就像一个登山者,登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。

但过程却是痛苦的,需要春蚕破茧,凤凰涅磐般的艰辛。

我是一个幸运的人,因为我热爱教学,热爱教师这个天底下最光辉的职业,可这并不是说我成长的道路就是一帆风顺,洒满欢声笑语。

1992年是我参加工作的第六个年头,我就成为“市首届十佳青年教师”的候选人,事迹被登在《福州晚报》上。

这个荣誉在当时份量是很重的,可就在这关键时刻,市教委却接到了一封颠倒黑白的告状信,为学习困难的学生义务补习,却被说成有偿补课,甚至还有不堪入耳的诽谤,一时间,委屈甚至愤懑充满心头,为什么自己的敬业会成为“罪状”,为什么与人为善却成了攻击的把柄。

在教学中同样也受过不少挫折,最难忘的是参加工作后经常开课,每次开课前,也不知熬了多少夜,可精心准备的一次次试教,经常还是被批得体无完肤、一无是处。

我心里真的委屈啊,看不到成功的希望,我想过放弃,再也不开公开课了。

2000年我已经是群众路小学的校长助理,工作得心应手,如鱼得水,可就在这时,一纸调令却要让我离开工作十六年的学校,到一个陌生的学校任职。

这些只是我成长经历中几段插曲,形形色色的困难又何止这些。

老师们,人生不可能不遇到困难,或许你们一踏上岗位,就会遇到这样或那样的困难。

其实困难也有两面性,多想想你克服困难后得到的收获和提升,多想想困难过后灿烂的心情,“阳光总在风雨后”,一路走来,挥挥手不带走一片云彩。

困难、挫折是一份磨炼,珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。

告状算什么,我更加努力,接连获得省优秀教师、市劳模、市首届“十佳教师”等荣誉,以至于群小的老师们在我离开学校时感慨地说,林莘没有背景,没有后台,她是依靠自己的实力获得她应有的荣誉和成就;试教上砸了也没什么,我从头再来,更加精益求精,我也这样在一次次摔打中不断成长。

老师们,我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。

在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。

二十年了,面对繁重的教学和管理任务,我用微笑面对,从毕业到现在,我始终都是忙碌的,没有真正意义上的休闲。

为了不影响学校正常教学和管理工作,现在我在校外开办讲座、指导教师基本上都是利用节假日、周末、晚上等业余时间,经常是拎着行李开讲座,为了不耽误接下来的工作,讲座一结束,来不及寒喧,来不及吃饭,为的就是赶上末班车连夜返回。

甚至参加省中小学校长骨干班到北京考察,也顾不得游览,连夜乘最晚的航班回来,正好碰上飞机晚点,在机场等待的三个多钟头中,我还趴在行李箱上准备第二天的讲座,凌晨2点多才到家,8点多就充满活力地出现在福清进修校开始一天的讲座。

比如有一年5月14到5月18日五天时间内,之前我带队前往闽东开展教学交流,回来后,还没来得及休整立即投入紧张繁忙的各项工作,作为校长助理、分管领导要迎接市“班班有歌声、有美展”的检查,当时临近六一儿童节,审查节目、布置会场、准备奖品等大量的工作需要筹备、安排,让大家紧张得不得了的市督导评估就要来到;作为校工会主席、办公室副主任我组织学校教师与市教委干部的篮球友谊赛,组织教师子女亲子活动,计算全校教师超工作量补贴;作为市骨干班、高级教师培训班导师要前往仓山听课、评课、指导,到市骨干班和市级小高在职培训班上三个半天的公共课;作为一个班级的语文老师,我还要开家长会,还有十二节语文课,参加校高级教师观摩课比赛;为了充实自己,晚上还要参加函授学习。

像这样的工作日程是经常性的,很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕,自己想想都觉得喘不过气来。

所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天,看那么多的工作是如何安排的。

按理说这是一种超负荷的工作,累人累心,但奇怪的是我却不觉得累,这或许是一种成就感,或许是一种充实感,更是面对繁忙事务井井有条,诸多困难迎刃而解的喜悦。

现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”,因为几天看不到我就好像提不起劲似的,有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站,只要有林莘在,我们就有了欢声笑语,浑身就充满了干劲。

我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”,我只不过是个凡夫俗女。

了解我的人都知道,我的生活充满了绚丽的色彩。

紧张的工作之余,我向省电台主任播音员王玮老师学习播音,还抽出时间参加了市朗诵协会,参加省芳草艺术团学习话剧表演,向省艺校的老师学习声乐,到舞韵艺校练习芭蕾;不仅自己喜欢主持、演讲,还让八位学生受我影响,在不知不觉中成了省少儿电视台的节目主持人;我没有体育细胞,但却特别关注体育,对体育比赛规则和体育明星也能说上几句。

我和你们一样,世界杯、奥运会我会熬夜观战;也沉迷时尚杂志、爱逛街买漂亮服饰,喜欢在咖啡吧和闺中密友聊到深夜,卡拉ok、手工十字绣等都是我的拿手绝活。

紧张的工作一点都不影响我快乐的人生,我多方汲取生活的营养,接受艺术的熏陶,性情的陶冶,品行的修炼,其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴,化为涓涓细水,滋润孩子们的心田;教学中,随心扮演课文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。

事业与生活交织成和谐的交响,相辅相成,相得益彰,给我的工作增添靓丽的色彩。

老师们,你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事,只有热爱自己从事的事业,才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。

当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,离成功也就只有一步之遥了。

四、爱心是成长源动力 教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。

爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。

我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。

我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。

“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。

我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错习题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。

也许爱的教育就是这么简单,将心比心。

太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。

我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田,我会为一个即将出国的孩子没有第一批入队而伤心流泪,久久难以忘怀,写下《越过大洋的红领巾》发表在《福建教育》上。

我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大成人后说的最想见到的就是林莘老师而百感交集。

爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。

各位领导,老师们,我是一个极其平凡的人,平凡得很多初中同学早已把我忘记,第一次聚会时大家叫不出我的名字,想不起我是谁,甚至连那位同桌的你都对我毫无印象,坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。

同样,我所做的事再也普通不过,任何一个敬业的老师都在默默地坚持。

站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多地想到的是感谢,这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了,但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢,感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为教学而精彩。

我特别要感谢我热爱的孩子们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。

最后,我用《感恩的心》歌词结束我的汇报:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。

感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

报道怎么写

下面是51范小编为大家的会议新闻报道范文,希望对大家有所!

【会议新闻报道范】——XX集团20**年签约誓师大会暨20**年度表彰大会特别报道金狮展翅辞旧岁,兔迎盛世启新程。

20**年1月28日农历腊月廿五,主题为“『XXXX XXXX』20**给力XX” 之“XX集团20**年签约誓师大会暨20**年度表彰大会”在XX集团国际会议中心正式拉开帷幕。

蓬荜生辉的会场内充满了喜庆的气氛,红红的灯笼洋溢着天狮人火热的激情,巨大的“福”字剪纸则将浓浓年味传递给在场的每一位同仁。

下午13点整,在一双双充满期盼的目光注视下,XX集团董事长XXX先生在集团各位副总裁及系统领导人的陪同下,在喜庆激昂的音乐声中身着节日盛装荣耀入场,与众多天狮家人们相聚一堂,共同感受这一年来的丰收喜悦,共同畅想体验这美好的幸福时光。

当紫色的大幕缓缓开启后,32只天真活泼的“兔宝宝”用充满灵动与喜悦的开场舞《玉兔迎春》引爆了全场节日气氛,瞬时间整个晚会现场成了欢乐的世界、喜庆的海洋。

紧接着,XX集团大事记将20**年集团的辉煌与与XXX董事长的伟绩在人们心中永远定格——刚刚过去的20**年,是天狮集团开拓创新、成果辉煌的喜庆之年,是创造历史新水平、增添发展新优势的丰收之年,是经营业绩大幅提升的振奋之年。

过去的一年,XX家人遵循着XXX董事长 “大健康产业”发展战略的工作指引,整合全球资源,调整组织架构,XX人精诚团结、努力拼搏,各项工作都取得了长足的进步与发展,推出了众多新产品、新项目、新服务,开拓了更为广阔的市场,创造了一个又一个的奇迹,缔造了一个又一个的成功,打造了一个更加宽广的国际化大舞台。

接下来,尊敬的XX副总裁热情洋溢地做《XX集团工作报告》。

在报告中,XX副总裁讲到: 20**年,对于XX集团来说是硕果累累的一年;20**年,则是希望与挑战并存的一年,集团组织架构的革新,各事业部的建立,成为XX发展史上的又一重要里程碑,XX同仁将继续坚定不移地秉承企业核心价值观,深刻学习和领会XXX董事长关于20**年集团发展的战略部署和总体工作规划与指导,同时,她还希望每位签约人和每一位XX人将签约仪式当作是一场大战前的动员会,带着使命和必胜的信心投入到新的工作中去。

做到“统一思想、统一目标、统一认识、统一步调、统一行动”,业绩给力,认真务实,果敢创新,制定严谨可行富于成效的计划,并狠抓计划的落实到位,认真带领好每一支队伍。

最后随着X总一句“成功属于过去,未来还需要全体天狮人不断进取,奋力拼搏!”全场气氛再一次被点燃,全体员工报以热烈的掌声。

掌声中,大幕徐徐合并,但主持人富有穿透力的声音依然在回荡在整个会场:“在贯彻XXX董事长提出的“XXXXX”的经营理念过程中,XX集团调整战略布局,将“链式”管理模式调整为“事业部制”的管理模式,整合集团优势资源,实现多业态的综合发展„„”大幕再次拉开,亮丽的镁光灯下,集团下属X个事业部、全球财务中心负责人——XX副总裁、XX副总裁及其管理团队分别上台与XXX董事长签署绩效合同,并带领所属管理团队郑重宣誓承诺保证完成20**年绩效任务,为XX集团20**年富有历史意义的大腾飞“给足动力”。

签约环节的最后,集团副总裁XX先生代表签约代表进行了热情洋溢的发言,他激动地表示:各事业部将坚定不移地追随XXX董事长,不畏艰难,开拓进取,以必胜的决心回报集团的高度信任与充分授权。

是的,十六年来,众多的XX人都保持着创业时的激情和必胜的自信与决心,锐意进取,披荆斩棘,为XX的发展勇敢地前行着。

XXX董事长没有忘记这些优秀的XX人。

在表彰大会上,他为20**年度表现突出的员工们颁发了“XXXX”等12个奖项,并获奖者一一合影留念。

在炙热的舞台上,获奖代表的感言也是那样的感人至深,他们说,他们将珍惜历史选择机遇与集团领导托付的信任,以铁一般的纪律展现团队风貌,继续勇于承担天狮赋予的历史责任,继续赢得辉煌与荣誉,为天狮的继续发展做出新的、更大的贡献! 整个大会是庄重而又充满激情和欢乐氛围的,在颁奖的环节间隙,一个个由XX人自编自演、承载XX企业文化与产品特色、饱含XX人才情和忠心的精彩节目,将一个异彩纷呈的视听盛宴呈现在大家面前。

别开生面的节目令人目不暇接,节目高潮层出不穷。

吉庆红火的舞蹈《XXXX》给每一位XX人送去了热烈的新春祝福;《XXX》则别出心裁地将一款款XX产品展现在大家面前,着实令人耳目一新;幽默诙谐的音乐剧《XXX》以新奇的创意与幽默的表演赢得了现场观众一阵又一阵如潮水般的掌声与喝彩声;激情四射的歌舞《XXX》、深情款款的《XXX》将观众们带入了一个个不同凡响的美好境界,引起一个又一个高潮;生动形象的音乐剧《XXX》更让大家在轻松有趣的气氛中感受了XXX的整体风貌,感受到XXX中心作为一个XXXXX,在音乐剧跳动的音符中,全体XXX都翘首以待2011年XXX全面发力的美好景象——在大健康理念的指引下,在务实奋进的经营策略支持下,XXX将成为XXX集团又一个腾飞引擎。

在经久不息的掌声中,XX家人的领袖、大家长敬爱的XXX董事长发表了高瞻远瞩而饱含真情的讲话,他首先对十六年来对XX不离不弃的XX人及家人表示由衷的感谢和新年的问候,对国家各级政府领导、行业协会、政府政策的巨大支持与关爱表示真挚谢意。

接着,他殷切希望每一位XXX都能在集团拿到XX和即将打包上市的大背景下,更加有信心、有决心、有实力、有斗志,给力XX,在XX的事业平台上挥洒精彩的人生,创造生命的流光溢彩!在发言最后,XXX董事长还对XX事业部、XXX业态、XXX业态、XX事业部、产品事业部等各业态寄予了厚望,对XX战略作了高屋建瓴地指导,对天狮未来做了富有信心的展望。

倾听着XXX董事长微言大义的讲话,每一位XX人都频频鼓掌,表达了他们对XX的美好未来充满必胜的信念,并将严格遵循XXX董事长对各事业部的殷切期盼和详尽的工作指引,在各事业部负责人的带领下阔步前行,实现2011年划时代的飞跃。

讲话后,XXX董事长还饶有兴致地主持了抽奖活动,向大家派发新春祝福,将博爱的XX魅力感染给每一个XX人,此时的国际会议中心早已是欢笑的世界,幸福的海洋,四处洋溢着温馨的画面,XX就是一个大家庭,传达着XXX的品牌核心。

新年伊始,玉兔贺岁报春来!天狮给力,紫气满堂展新图!这一刻,普天同庆,家家福临门!这一刻,金狮报喜,处处春光美!这一刻,让我们共同祝福腾飞的XX,魅力无限,再创辉煌!17点50分,大会在歌曲《XXX》的喜庆欢快中圆满落下帷幕。

这一刻,春天的气息已经荡漾在我们心中,XX人的激情营销大戏已悄然上演;这一刻,“XXXX”的工作精神与作风的种子已在我们心中播种发芽;这一刻,我们愿此生与XX共相伴,用激情、用执着、用忠诚、用智慧在XX的平台上书写自己完美人生;这一刻,我们心中充满了感激与祝福,感谢XX,感谢XXX董事长,祝福天狮2011“XXX”之年硕果累累,祝福XX明天会更好,祝福XX基业长青,祝福XX与山河同在、与日月争辉!难忘今宵,难忘这欢乐的时刻,祝愿XX家人们和谐美满,**年大吉!

【会议新闻报道范文二】学院实施班主任工作制度已有两个多月,机电系一直以来十分重视班主任工作,为了进一步加强班级管理,充分发挥各班主任的指导作用,机电系学办于6月1日下午在第一教学楼206室召开了班主任工作例会。

会议由学工主任汤劲主持,机电系辅导员及全体班主任老师出席了会议。

首先,汤主任总结和回顾了制度实施两个月以来的工作成绩,肯定了辅导员和班主任在学生工作中取得的丰硕成果。

随后,汤主任就对实行的考核制度予以公开,并对他们的工作态度和工作热情给予了高度评价。

与会中,汤主任从班级月度考核、学生寝室“6S”督察情况、班主任下寝室情况以及班主任参加晨会、班会情况和带领班级举行特色活动等方面对班主任工作进行了总结和部署。

特别对“6S”督察情况较好和举行特色活动突出的班级进行了表扬,并要求班主任和辅导员在工作中围绕党建、学工和寝室等方面对班级进行管理,切实落实好学生党员、预备党员以及积极分子的带头作用,加强广大同学思想觉悟的提高;规范学生日常工作,更深层次地加强学生管理,以安全、稳定为基础,长抓不懈,保证学生工作安全有效地进行;同时,要求班主任增加下寝室的次数,促进与班级同学的交流,做好寝室安全工作指导,及时了解同学们的思想动态,加强心理干预,做好夏季特殊时期学生心理疏导。

汤主任还指出:临近期末,要加强考风考纪的教育和宣传,在六月底的英语三四六级考试与期末考试中做到零舞弊,诚信迎考,争做文明大学生。

本次会议全面地总结了前一阶段开展的班级各项工作,犀利地指出了班主任工作中的优点和不足,并对各班主任下阶段的工作任务做了明确细致地部署,更好地引导各班班主任开展班级工作。

会议在和谐热烈的氛围中结束,会后各班班主任对此次会议反响强烈,认为会议内容深刻务实,学到了不少班级管理经验,并表示要将经验及会议精神带落实到工作中去,使班级管理和学风建设更上一层楼。

【会议新闻报道范文三】3月6日下午2时半,全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。

出席此次会议的领导有:XX市人民政府副市长XXX同志、XX市人民政府副秘书长XXX同志、XX市人大教科文卫主任XXX同志、XX市政协教科文卫主任XXX同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。

出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。

会议由XXX副秘书长主持。

会议首先由市教育局XXX局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作,总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。

XXX副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。

XXX副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。

会议最后,XXX副市长作重要讲话。

讲话内容主要是强调“十一五”规划中XX教育发展是社会发展重中之重,为构建XX和谐社会作出自身贡献。

姓名、学校、班级、指导老师在作文中是怎样的一个格式,写在哪里

2010—2011年度全国中小学生征稿发起单位2010--2011年度全国中小学生,由杂志发起并组织实施。

杂志,主办:专业委员会、教育发展部、全国中小学作文教学研究课题组、全国语文多思教学研究课题组、全国农村小学作文教学研究课题组。

由文萃杂志社出版,全国公开发行,国家级期刊。

一、参赛对象:全国中小学生,设低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)和中学组四个组别。

二、征稿范围及要求:大赛题目不限、题材不限、体裁不限,写人、写事、写物、记叙文、议论文、童话、日记、书信、散文、诗歌、小说和科幻作品等课内外习作均可参赛。

另外,同时征集书发、绘画、摄影等特色作品,另编辑特刊。

提倡用新的视角、新的形式、新的思维、新的想象写自己关注、喜欢和感兴趣的主题,充分展现小学生的观察力、想象力和创造力。

大赛欢迎短文,每名参赛中小学生限投一篇。

三、奖项设置:学生奖:每个参赛组别均设立国家级特等奖,一、二、三等奖及优秀奖,特别突出的,将被聘为形象大使。

教师奖:指导教师按学生获奖等级高低颁发国家级写作指导金奖、银奖、铜奖、优秀奖,特别突出的授予“全国作文名师”荣誉称号。

组织老师奖按该校最高指导奖颁给。

参赛作品处理: 凡是参赛的获奖作品均在国家级杂志《中国小作家》的小学版、中学版、专辑版上发表,并将优秀作文收录入,由国家正规出版社结集出版,向全国各校图书馆(室)赠送收藏。

凡是参赛获奖作者,均吸收为中国小作家学会会员,免费颁发中国小作家学会会员证。

四、参赛单位待遇

【第1句】:所有获奖者均由主办单位免费颁发精美荣誉证书,以资鼓励,集体成绩优异的授予“中国小作家写作实验基地”荣誉称号,由中央教科所和中国小作家杂志颁发牌匾,负责人授予“全国作文教育名校长”特别称号。

【第2句】:参赛单位免费聘为《中国小作家》理事会成员,分别聘为副理事长单位、常务理事单位、理事单位,颁发理事单位证书和能悬挂的牌匾,单位领导聘为副理事长、常务理事、理事。

【第3句】:组织参赛的指导老师,聘为《中国小作家》特约记者、编辑;聘为特约编委。

来稿优先采用,推荐学生作文发表时文尾均可其署名责任编辑,学校和校长在本刊署名。

【第4句】:获得“中国小作家写作实验基地”荣誉称号的学校及领导人将择优在、、《中国青年报》、《中国教育》杂志、《中国小作家》等媒体宣传,弘扬名校知名度。

五、注意事项:

【第1句】:本次大赛属公益性质,不收取参赛费、评审费、证书费。

奖项评完后即及时免费下发证书,不发入围通知。

【第2句】:本次大赛一律为集体参赛,可由学校、年级组、班级、指导老师或各级教育行政、教研部门统一组织,统一寄发。

【第3句】:参赛作文一律采用电子稿投送,并在题目下写清姓名、学校、班级以及指导教师姓名,详细地址、联系方式。

【第4句】:大赛严禁抄袭,来稿不退,主办单位对来稿有处置权。

六、联系方式:《中国小作家》泉州采编中心咨询电话:0595-23523678在线QQ:48304305投稿信箱: qzjinseshixian@征稿起止时间:2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日(以当地邮戳为准)。

《中学生》征稿信息来啦

亲爱的同学们:  你们好

  让《中学生》成为你亲密的伙伴。

热诚欢迎大伙儿来稿。

【第1句】:文学社来稿。

(1)《中学生·高中作文》专栏:“点将文学社”,展示全国优秀文学社及作品。

来稿形式:文学社简介(200字左右)+2~5篇社员的优秀作品。

要求:署学生名和指导教师名。

(2)《中学生·初中作文》来稿主要用于“快乐作文”栏目。

【第2句】:欢迎个人来稿。

(1)《中学生·高中作文》相关栏目:①“自主写作”,专门刊登学生来稿,要求:文学性强,充分彰显个性,与课堂里中规中矩的作文明显不同;关注时代社会人生,体现新课标精神。

风格向时尚青春文学靠拢。

②“本期新星”,展示优秀小作者(有若干作品在报刊上发表过)及其作品。

要求形式: 生活照片 3-5 张(封二或内文黑白);特色小档案;写作感言;原创文学作品二三篇。

③“长篇连载”刊登最新原创青春 文学故事小说。

要求: 内容积极向上,适合中学生读者。

(2)《中学生·初中作文》相关栏目:①

莫言的相关信息

中文名:莫言别名:管谟业国籍:中国出生地:山东省高密市大栏乡出生日期:1955年2月17日职业:作家毕业院校:解放军艺术学院主要成就:诺贝尔文学奖主要成就:茅盾文学奖鼎钧双年文学奖颂福冈亚洲文化大奖20世纪中文小说100强读书人年度文学类最佳书奖代表作品:《红高粱》《檀香刑》《丰乳肥臀》《酒国》《生死疲劳》、《蛙》处女作:《春夜雨霏霏》莫言 主要作品长篇小说▪ 红高梁家族▪ 食草家族▪ 酒国▪ 四十一炮▪ 檀香刑▪ 生死疲劳▪ 天堂蒜薹之歌▪ 十三步▪ 红树林▪ 丰乳肥臀▪ 蛙​​中篇小说▪ 球状闪电▪ 金发婴儿▪ 爆炸▪ 红高粱▪ 高粱酒▪ 高粱殡▪ 狗道▪ 奇死▪ 筑路▪ 欢乐▪ 红蝗▪ 父亲在民夫连里▪ 白棉花▪ 战友重逢▪ 怀抱鲜花的女人▪ 红耳朵▪ 梦境与杂种▪ 模式与原形▪ 幽默与趣味▪ 牛▪ 三十年前的一场长跑比赛▪ 师傅越来越幽默​​​短篇小说集▪ 白狗秋千架▪ 与大师约会▪ 透明的红萝卜​编剧话剧▪ 霸王别姬莫言[1-3],作家, 1955年2月生于山东高密,童年时在家乡小学读书,后因文革辍学,在农村劳动多年。

1976年 加入解放军,历任班长、保密员、图书管理员、教员、干事等职。

  1981年 开始创作生涯,发表了《枯河》、《秋水》、《民间音乐》等作品。

  1986年 毕业于解放军艺术学院文学系。

  1991年 毕业于北京师范大学鲁迅文学院创作研究生班并获文艺学硕士学位   1997年 以长篇小说《丰乳肥臀》夺得中国有史以来最高额的“大家文学奖”,获得高达十万元人民币的奖金。

  1997年 脱离军界,转至地方报社《检察日报》工作,并为报社的影视部撰写连续剧剧本。

  2000年 《红高粱家族》获亚洲周刊选为20世纪中文小说100强。

  2001年 《檀香刑》获台湾联合报读书人年度文学类最佳书奖。

  2003年 《檀香刑》获第1届鼎钧双年文学奖。

  2005年 再次失手于茅盾文学奖。

《四十一炮》获第2届华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。

获香港公开大学荣誉文学博士学位。

 2006年12月15日,

【2006第一届中国作家富豪榜】重磅发布,莫言以十年345万元的版税收入,荣登作家富豪榜第20位,引发广泛关注。

2007年9月11日,中国作家富豪榜的子榜单

【中国作家实力榜】发布,由包括朱大可、谢有顺、陈晓明在内的十位文学评论家共选出了58名作家上榜,其中莫言以9票高居榜首,余华、史铁生、阿来和王安忆以6票同居次席。

  2007年7月出版散文集《说吧,莫言》。

这套书分为三卷,约100万字,全面展示了莫言的心路历程。

  2008年 《生死疲劳》获第2届红楼梦奖首奖。

  长篇小说《四十一炮》系第七届茅盾文学奖最终入围作品。

  2009年12月,出版长篇小说《蛙》,创作手法别具一格,小说由四封长信和一部话剧构成,讲述了一个乡村妇产科医生的人生经历,表现一个时代的难和痛。

  2011年8月,长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。

  2011年11月,受聘请为青岛科技大学客座教授[4]。

度诺贝尔文学奖。

[6]编辑本段名人评价  瑞典著名汉学家、诺贝尔文学奖终审评委马悦然评点莫言说:“莫言非常会讲故事,太会讲故事了。

他的小说都是很长的,除了在《上海文学》发表的《莫言小说九段》。

”,“我感觉他写得太多了,他的书有现在的一半厚就更好了。

”他还曾亲自对莫言说:“你的小说太长了,你写得太多了。

”,莫言幽默地回答:“我知道,但是因为我非常会讲故事,只要开始了就讲不完。

”  日本诺贝尔文学奖获得者大江健三郎认为,莫言是中国作家中有资格问鼎诺贝尔文学奖的人选。

编辑本段创作年表  1981年 开始创作生涯。

迄今有长篇小说《红高粱家族》、《天堂蒜苔之歌》等,中短篇小说集《透明的红萝卜》、《爆炸》等。

另有《莫言文集》五卷。

  1981年秋,在河北保定市的双月刊《莲池》第5期发表处女作短篇小说《春夜雨霏霏》。

  1982年,在《莲池》第二期发表短篇小说《丑兵》、第五期发表短篇小说《为了孩子》。

  1983年春,在《莲池》二期发表短篇小说《售棉大路》并被 《小说月报》转载。

秋,在 《莲池》五期发表短篇小说《民间音乐》,此文得到老作家孙犁赏识。

孙在一篇短文中说这篇小说有一种空灵之感 。

  1984年春,在《长城》双月刊二期发表小说《岛上的风》、五期发表《雨中的河》。

秋天,得到军艺文学系主任、著名作家徐怀中先生赏识,进入该系学习。

  1985年春,在《中国作家》二期上发表中篇小说《透明的红萝卜》,引起反响,《中国作家》组织在京的作家与评论家在华侨大厦举行讨论会讨论该作。

是年,在多家刊物上同时推出中篇小说《球状闪电》(收获)、《金发婴儿》(钟山)、《爆炸》(人民文学)、及短篇小说《枯河》(北京文学)、《老枪》(昆仑)、《白狗秋千架》(中国作家)、《大风》(小说创作)、《三匹马》(奔流)、《秋水》(奔流)、等。

  1986年春,小说集《透明的红萝卜》由作家出版社出版。

在《人民文学》第三期发表中篇小说《红高粱》。

该作一发,引起轰动。

随即发表系列中篇《高粱酒》(解放军文艺)、《高粱殡》(北京文学)、《狗道》(十月)、《奇死》(昆仑),同时还发表中篇《筑路》(中国作家),短篇小说《草鞋窨子》(青年文学)、《苍蝇、门牙》(解放军文艺)等。

夏天,与张艺谋等人合作,将《红高粱》改编成电影文学剧本。

  1987年春,长篇小说《红高粱家族》由解放军文艺社出版。

中篇小说《欢乐》在《人民文学》一、二期合刊发表,受到批评,事过多年,始有作家和评论家对该作得新评价。

秋天,中篇小说《红蝗》发表([收获]三期),该作因强烈的个性风格和大胆和亵渎精神,连号称新潮的评论家也不能接受,纷纷著文批评。

也是多年之后,才有评论家对该作发出了另外的声音。

  1988年春,电影红高粱获西柏林电影节金熊奖,引起世界对中国电影的关注。

在《十月》杂志发表长篇小说《天堂蒜薹之歌》,同年四月,由作家出版社出版单行本。

《青年文学》第十发表《复仇记》、《马驹横穿沼泽》(这两篇收入《食草家族》)。

秋天,山东大学、山东师范大学在故乡高密联合召开“莫言创作研讨会”,有关论文汇编成《莫言研究资料》由山东大学出版社出版(19

【第92句】:8)。

九月,考入北京师范大学创作研究生班。

小说集爆炸由解放军出版社出版。

  1988年秋,长篇小说《十三步》首发(文学四季)随 即由作家出版社出版。

此书出版后,大概只有一个名叫林为进的人,在河北的(文论报)发表过一篇评论文章。

后来又有港台的几个人写过评论。

作者认为此书是一部真正的“先锋”之作。

  1989年三月,小说《白狗秋千架》获台湾联合报小说奖。

四月,中短篇小说集《欢乐十三章》由作家出版社出版。

六月,在《人民文学》发表中篇小说《你的行为使我恐惧》。

冬天,开始创作长篇小说《酒国》。

  1990年,中篇小说《父亲在民夫连里》在《花城》发表。

继续创作《酒国》。

  1991年春,在高密家中创作中篇小说《白棉花》(花城)、《战友重逢》(长城)、《怀抱鲜花的女人》(人民文学)、《红耳朵》(小说林),夏天,创作《神嫖》、《夜渔》、《鱼市》、《翱翔》等短篇小说十二篇。

秋,中短篇小说集《白棉花》由华艺出版社出版。

  1992年,创作中篇小说《幽默与趣味》(天津小说家)、《模式与原形》、《梦境与杂种》(钟山)。

  1993年,二月,长篇小说《酒国》在湖南文艺出版社出版。

三月,中篇小说集《怀抱鲜花的女人》由社科出版社出版。

十二月,长篇小说《食草家族》由华艺出版社出版。

十二月,北京师范大学出版社出版短篇小说集《神聊》。

  1995年春节,在高密创作长篇小说《丰乳肥臀》。

秋,五卷本《莫言文集》由作家出版社出版。

冬,《丰乳肥臀》在《大家》连载,并获首届“大家文学奖”。

单行本由作家出版社出版。

电影《太阳有耳》获柏林电影节银熊奖。

  1997年创作话剧《霸王别姬》(与人合作)。

以长篇小说《丰乳肥臀》夺得中国有史以来最高额的“大家文学奖”,获得高达十万元人民币的奖金。

脱离军界,转至地方报社《检察日报》工作,并为报社的影视部撰写连续剧剧本。

  1998年,发表中篇小说《牛》([东海]六期,[小说月报]九期、[小说选刊]九期转载)、《三十年前的一场长跑比赛》(《收获》六期,短篇小说《拇指铐》([钟山]一期,[小说选刊]转协)、《长安大道上的骑驴美人》([钟山]五期)、《白杨林里的战斗》([北京文学]七期)、《一匹倒挂在杏树上的狼》([北京文学]十期 )、《蝗虫奇谈》([山花],[小说选刊]五期选载)。

十二月,人民日报出版社出版散文集《会唱歌的墙》。

  1999年,发表中篇小说《师傅越来越幽默》([收获]二期)。

作品讲述一个下岗的老工人在湖边的僻静处开了个“黄色小屋”,专供人男女野合……这就是《师傅越来越幽默》的梗概。

张艺谋用这个故事进一步编开去,就有赵本山和董洁主演的电影《幸福时光》,几个名人一煽惑,电影和小说都赚钱。

小说集《师傅越来越来越幽默》由解放军文艺社出版。

  《我们的七叔》([花城]一期),短篇小说《祖母的门牙》([作家]一期),另有中篇小说《野骡子》、《司令的女人》[收获]、 《藏宝图》[钟山]发表,短篇小说《儿子的敌人》[天涯]、《沈园》[长城]发表。

三月,海天出版社出版长篇小说《红树林》。

十二月小说集《长安大道上的骑驴美》人由海天出版社出版。

编辑本段主要作品  《生死疲劳》  《丰乳肥臀》  《红高粱家族》  《透明的红萝卜》  《丰乳肥臀-增补版》  《藏宝图》  《四十一炮》  《天堂蒜薹之歌》  《拇指铐》  《白狗秋千架》  《莫言精选集》  《莫言作品精选》  《酒国》  《 《红树林》  《月光斩》  《老枪·宝刀》  《会唱歌的墙》  《司令的女人》  《良心作证》  《锁孔里的房间》  《什么气味最美好》  《传奇莫言》  《莫言散文》  《莫言中篇小说选》    《战友重逢》  《蛙》  其中《罗汉大爷》(节选于《红高粱》)收入到人教版高中选修《中国小说欣赏》第十八课编辑本段所获奖项诺贝尔文学奖小白文(小说整体以平淡温馨为主)一女N男的  2024年10月11日,北京时间19点,2024年诺贝尔文学奖揭晓,中国作家莫言获奖。

[6]  诺贝尔委员会给其的颁奖词为:The Nobel Prize in Literature 2024 was awarded to Mo Yan who with hallucinatory realism merges folk tales, history and the contemporary。

[7]  颁奖词:莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。

莫言获奖感言  在作品中摹刻了一出出“东北乡”传奇的莫言对自己的家乡一往情深,“我的故乡和我的文学是密切相关的,”莫言说:“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术。

民间艺术、民间文化伴随着我成长,我从小耳濡目染这些文化元素,当我拿起笔来进行文学创作的时候,这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说,也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。

”  在回答“您作品中的什么地方打动了评委”时,莫言说:“我想最主要的是我的作品中的文学素质。

这是一个文学奖,授予的理由就是文学。

我的作品是中国文学,也是世界文学的一部分,我的文学表现了中国人民的生活,表现了中国独特的文化和风情。

同时我的小说也描写了广泛意义上的人。

一直是站在人的角度上,一直是写人,我想这样的作品就超越了地区、种族、族群的局限。

”[8]  在此之前,对于莫言获得诺贝尔文学奖提名,舆论众说纷纭,也有一些人对他提出质疑。

对此,莫言说:“感谢那些支持我的朋友,也感谢那些批评我的朋友。

我终于得到了一个把自己放在众声喧哗之中的机会。

持续半个月之久的网络大战,也是认识自我的最佳机会,让我知道我有哪些缺陷和不足,也让我知道了有哪些宝贵的东西需要坚持、发扬。

”  对于此次同样呼声很高的日本作家村上春树,莫言说,他与村上没有直接交往,但互相也通过信息,“我想他也创造了他独特的文体,他也描述他所熟悉的这种生活。

他的作品也是非常优秀的,完全具备获得诺贝尔文学奖的资格”。

第八届茅盾文学奖  2011年8月20日,莫言小说《蛙》获得第八届茅盾文学奖。

《蛙》以新中国近60年波澜起伏的农村生育史为背景,通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历,在形象描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程的同时,成功塑造了一个生动鲜明、感人至深的农村妇科医生形象。

福冈亚洲文化奖  日本福冈“第17届福冈亚洲文化奖”  2006年7月7日,日本福冈市政府宣布,把“第17届福冈亚洲文化奖”的大奖授予中国作家莫言。

第17届福冈亚洲文化奖评审委员会将于今天下午在北京举行新闻发布会,向中国发布此消息。

莫言是继巴金之后获此殊荣的第二位中国作家。

除巴金外,我国社会学人类学家费孝通,导演侯孝贤、张艺谋,考古学家王仲殊曾荣获大奖,经济学家厉以宁、现代艺术家徐冰先后获得过该奖的学术研究奖和艺术·文化奖。

全国中篇小说奖  电影《红高粱》  作为中国当代最重要的作家之一,莫言在国际国内享有很高的声誉,获得过很多重要的奖项,比如:1987年《红高粱》获第四届全国中篇小说奖,根据此小说改编并参加编剧的电影《红高粱》获第38届柏林电影节金熊奖。

其他  1988年《白狗秋千架》获台湾联合文学奖,根据此小说改编的电影《暖》获第16届东京电影节金麒麟奖;2001年获第二届冯牧文学奖;2001小白文(小说整体以平淡温馨为主)一女N男的》(法文版)获法国“LaureBataillin”?儒尔·巴泰庸 外国文学奖;2001年《檀香刑》获台湾联合报2001年十大好书奖;2002年《檀香刑》获首届“鼎钧文学奖 ”;2004年4月获“华语文学传媒大奖·年度杰出成就奖”;2004年3月获法兰西文化艺术骑士勋章;2004年12月获第三十届意大利NONINO国际文学奖;2005年12月被香港公开大学授予荣誉文学博士。

  在世界上,莫言的作品获得了众多读者的喜爱,很多重要的作品被翻译成各种文字出版。

《红高粱家族》有英文、法文、德文、意大利文、日文、西班牙文、希伯来文、瑞典文、挪威文、荷兰文、韩文、越南文;《丰乳肥臀》被译为英文、法文、日文、意大利文、荷兰文、韩文、越南文、西班牙文、波兰文、葡萄牙文、塞尔维亚文。

《檀香刑》有越南文、日文、意大利文、韩文、法文版本等等。

今年刚完成的《生死疲劳》也已经与越南、日本、韩国、意大利、法国、瑞典等国的出版社签订出版合同,现正在翻译当中。

许多国家还出版过莫言的多种中短篇小说集和散文集。

编辑本段日译版本  吉田富夫为日本著名汉学家、翻译家,莫言的一些作品的日文版译者。

当代中国作家中,在日本最有名的无疑是莫言。

其他几位在中国当红的作家广泛阅读,却缺乏一般读者。

  众所周知,莫言最初是以张艺谋导演拍摄的电影《红高粱》的原作者  身份在日本为人所知的。

回首往昔,电影夺得1988年柏林电影节金熊奖并非仅仅是电影界的大事,也是令改革开放后的中国为世界所知的划时代的大事。

而作家莫言因之在日本声名鹊起,可以说是既幸运又不幸的。

不言而喻,幸运指的是能借助有强大传播效果的电影一举成名,然而同时他的名字又总会和电影同时被提起,这样对文学作品的评价就有可能会流于肤浅。

是否能够摆脱这样的局面只能看作家的实力,幸运的是在这以后莫言连续发表了多篇力作,又都被翻译成日语介绍过来,所以在日本,他成功地摆脱了上述困境,获得了稳定的评价。

  翻译长篇小说《红高粱》而将莫言最早介绍到日本的是井口晃,他翻译的是《红高粱》(1989年)和《红高粱(续)》(1990年),均被收入日本最早的“新时期文学”集大成的《现代中国文学选集》系列(德间书店)。

然而,遗憾的是最初翻译过来的作品所附的译者解说对作品不无指摘,尽管如此还是要感谢译者将莫言介绍给了日本。

  自此,1991年出版了藤井省三·长堀佑造翻译的《来自中国农村——莫言短篇集》(宝岛社)。

里面收录了包括《秋水》、《枯河》在内的早期作品。

1992年出版了藤井省三翻译的小说集《怀抱鲜花的女人》(JICC出版局)。

里边收录了《透明的红萝卜》、《苍蝇·门牙》等早、中期作品。

  1996年出版了藤井省三翻译的《酒国》(岩波书店)。

译者藤井省三在这本难读的小说日译本的标题下加了《特派检察官丁钩儿的冒险》作为副标题,而且还在丁钩儿上面用扑克牌的J——“JACK”作了注音标注。

而且,他不仅在导读中作了中肯的评价,并且将作品指为“出自中国农村的魔幻现实主义 ”,指出了福克纳以及马尔克斯的影响。

  接下来,1999年出版了由吉田富夫翻译的《丰乳肥臀代的日本读者更加了解作品的历史背景,译者下了一番功夫,将每一章都加了原文没有的小标题,比如《第一章、日本鬼子来了》、《第二章、抗日arabesque(音乐:阿拉伯式的华彩乐段;芭蕾舞蹈:一种舞姿——作者注)》等等,还添加了一些帮助解说那一章历史背景的译注。

  之后2003年出版了由吉田富夫翻译的《檀香刑》(中央公论新社)。

这部小说一半以上是作者虚构,以说唱风格的山东省地方戏“猫腔”为主调,每一章开头都有一段“猫腔”。

译者翻译时作了一些努力,将其转化成日本的“五七调”,并在开头部分加上一个“□”以表明这是一段唱腔。

这本译著受到多方好评,国际日本文化研究中心的井波律子教授说:“最精彩的就是(作品)将埋在中国近代史底层的黑暗部分,用鲜艳浓烈的噩梦般的手法奇妙地显影出来。

”  这些年来陆续出版的莫言译作还有,吉田富夫翻译的《至福时刻——莫言中短篇选集》(收录了《红蝗》等4篇)(2002年,平凡社),吉田富夫翻译的《白狗秋千架——莫言自选短篇集》(收有早期作品14篇)(2004年,日本放送出版协会),吉田富夫翻译的《四十一炮》(2006年,中央公论社)等等。

  如上所述,莫言的主要作品被翻译成日语介绍给众多读者,受到很好的评价。

必须阅读文字的文学作品,与电影相比传播力度可能较弱,但它产生的影响力之深,是其他媒介无法比拟的。

因此,在日本,莫言文学读者层的扩展有着特别重大的意义。

编辑本段读者评价  中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 嗜血魔王莫言 2008-09-24  莫言,中国当代最好的小说家之一。

  我崇拜他痛恨他,所以给他树碑立传。

  莫言主要作品有《红高粱家族》、《生蹼的祖先们》、《丰乳肥臀》、《檀香刑》、《四十一炮》等等,自从《红高粱家族》被张艺谋改编成电影并获了国际大奖,妖魔化中国人的风气便一发不可收拾。

  《群像》第一篇写谁,我考虑了很久,最后选择了莫言,幻剑诸君谁想知道什么叫暴力什么叫血腥什么叫变态什么叫魔幻什么叫妖魔横行的世界,去看我老乡莫言的大作,决不会失望。

当然,假如您有心脏病,我劝你尽量离他远点。

  莫言总喜欢把人写成妖魔,下笔极其血腥残忍,穷凶极恶屎尿横流极尽渲染之能事,中国作家里没谁比他更擅长写杀戮写酷刑,他把变态升华成了美学,字里行间透着血腥和疯狂。

  莫言说他受日本文学影响很大,事实正是如此,作品里总是影影美学的魅影,相比之下,马尔克斯的影响只是表面现象,看完他的小说总忍不住怀疑他是个不折不扣的嗜血魔王,是个恐怖的文字暴徒。

他在《生蹼的祖先们》里大肆叫嚣“食草家族子孙拉得屎比进口香蕉漂亮为什么不能大声赞美”,这已经不止是间离而是对读者阅读快感对传统美学的赤裸裸的挑衅。

  莫言还喜欢描写牛马骡子之类的家畜,可是我实在不明白他为什么用暧昧的笔调来写,仿佛那些东西不是畜生而是女人,让人觉得文字背后藏着一双恋兽色情狂的眼睛。

  莫言曾说文学是一种悲愤的抵抗,可是他的抵抗未免有些过火,抹煞了一切关怀和温情,中国传统文学里的含蓄美被他全盘破坏,一切情绪全用魔鬼般的疯狂来展现。

  莫言喜欢大篇幅写景,写景中肆无忌惮的使用通感,用混乱的色彩进行渲染,叫人看着触目惊心。

  莫言从不具体写性爱,《丰乳肥臀》被日本人当成黄书其实很冤枉,可是也不冤枉,他的书里没有赤裸裸的性描写却又远比性描写更刺激更可怕更邪恶的东西。

  不管《丰乳肥臀》还是莫言的其他作品,统统充满了过于横暴的力量,他是个精力充沛的家伙,他的作品同样精力充沛并且过于充沛,大红大绿大仇大恨大喜大悲被浓墨重彩涂抹的淋漓尽致,泛滥的激情淹没了叙事,有足够热烈的爱和恨却严重缺乏悲悯与温情,这一点他还不如余华来得聪明。

  莫言还说纯文学应该学习武侠小说的技法,这一点在他的创作实践里有明显体现,《红高粱家族》与《丰乳肥臀》里都出现了日本兵杀人的描写,那种钢铁般冷冽的笔法在我看来远比任何武侠小说里的打斗场面更恐怖更真实,那是真正的杀人现场,相比之下,金庸小说中你来我往的过招算得上文质彬彬,古龙笔下的剑客刀客也委实有点艺术家的情调,只有莫言是真杀人,真把杀人与酷刑当成乐趣来享受,与之相比温瑞安不过是小儿科。

  《红高粱》剐了一个罗汉大爷,《二姑随后就到》里天、地兄弟展示了多姿多彩的屠杀技巧,《丰乳肥臀》一开篇就对驴生骡子女儿临产进行了血乎淋拉的自然主义的描写,《檀香刑》干脆就把酷刑作为标题。

有时候人不够杀作者就拿畜生充数,伦。

  莫言受了拉美魔幻现实主义影响,作品里魔幻气息很浓重,《生蹼的祖先们》里表现的最突出,那个鬼魅横行的红色沼泽与红树林之间栖息着生蹼家族与食草家族,前者酷似恐怖电影里的妖魔鬼怪,后者完全是土匪世家。

同时来自拉美文学的影响还有结构主义理论,先是《红高粱家族》被切的七零八碎,空缺无处不在,到了《丰乳肥臀》,第一卷用第三人称叙事,第二卷则改成了第一人称,并且这个“我”居然有着全知视角,可以在襁褓之中看到母亲“第一眼就看到了我双腿间那只蚕蛹般的小鸡巴”,现实逻辑在他作品里遭受了不屑一顾的待遇,与此同时,叙事获得了最大程度的自由。

  莫言是个创作精力旺盛的作家,可是他的作品里也总是出现一而再再而三的自我模仿,比如“XX在日本北海道深山老林”这一桥段,多次出现在他各个阶段的作品中,我不知道这是不是有意为之。

  莫言笔下的世界只能是妖魔化的农村,他写不出城市生活,他笔下的角色也很难出现可以被接受的知识分子,《红蝗》里那个“我”至少有大学以上学历,昆虫是他的专业,可是回到老家以后他居然买了一本关于蝗虫的科普读物,并且看得津津有味,行为与经历明显不符,也许是受了福克纳的影响,他笔下曾出现了无数疯子傻子,这个身为知识分子的“我”也有点神经病。

我就奇怪,难道他写不出一个正常人

  每次读完他的东西,我总感到他笔下的高密东北乡跟我所在的山东不在一个地球上,那简直是妖魔横行的地狱。

我这里不好摘取作品原文,免得影响列位就餐。

  以上主要针对长篇,莫言的中短篇又是一种风格,与长篇差别很大。

我喜欢《三十年前的一次长跑比赛》,让我了解到嗜血魔王也有幽默的一面。

不得不说莫言是一位出色的文学家。

运动会的感受作文

附件: 优秀心理委员主要事迹 吕江铃 2007~2008年度:组织了两次班级心理班会,取得了良好效果,不仅使同学们更加的融入到这个集体中,更重要的是使同学们注意到了解心理健康这方面知识的重要,深刻的领悟到生命的真谛。

还代表西校区参加“

【第5句】:25心理健康宣传月”的心理游戏比赛,使更多的同学参加到心理健康宣传的活动中来,使其在同学中产生较大影响,受到学校以及老师的一致好评。

2008~2009年度:担任《心绿》报纸编辑部主编助理,参与报纸的编辑与排版,工作期间一直以饱满的热情和积极的态度去进行我的工作,因为我希望将最好的最富有影响的好文章带到同学的手中,还曾组织了一次班级心理健康生活会,一次‘阳光心灵’的主题班会,在材化学院担任副部期间,参与心理剧的编排,还参与策划并组织安排材化学院承办的‘尊重生命,心理阳光进宿舍’活动,并在心理咨询中心担任老师助理,辅助老师的工作;参与组织心理健康宣传月的心理游戏,并担任记分员。

过去我是为了工作而去努力工作,但现在我是因为喜爱而去好好工作。

因为我对这些工作充满了热爱之情。

我深知我的工作的重要性,心理健康工作将是现在以及未来倍受关注的工作。

这是社会发展的趋势,因此, 我将更努力的去工作为身边的人去服务。

曾学文 0

【第9句】:

【第5句】:22在第三教学楼403举行以《增强自制力》为主题的心理主题班会,期间为同学准备心理小测试题目,让大家更加了解自己的自制力和了解自己的潜能倾向。

班会期间大家主动起来做测试,并主动承认以前因为自制力不足对自己造成的不利影响。

大家还在下面积极的做自己的小测试,更明确自己的情况。

会后大家更加理解心理状况的重要性,更加配合工作。

在职期间努力配合学校工作,把心理中心和心理部的宣传工作做好,鼓动同学积极参加学校的各类心理活动,如组织大家观看心理电影《一封囚徒的来信》、参加心理格言征集活动等。

自己每次都准时参加心理方面的会议,并及时将会上的内容通知给班里同学;积极参加心理委员培训如赣南师范学院温义媛老师“生命规划与生命历程”、 江西理工大学刘敏岚老师的“追求生命的自我成长”等。

在班上关注同学心理健康问题,每月(周)坚持上报本班同学心理状况,关心心理弱势同学,课余时间经常和同学聊天,了解每个同学的心理状况。

周灵琳 自担任班级心理委员以来,曾多次开展班级心理健康活动,让班级同学更加深入地了解有关心理健康方面的知识;同时积极与同学们沟通,及时掌握他们的心理动向,采取合理的方法解决同学们的日常困扰,认真完成上级老师布置的任务,做好本职工作。

2006年到2007年期间,组织了两次班级心理班会,取得了良好效果,不仅使同学们更加的融入到这个集体中,更重要的是使同学们注意到了解心理健康这方面知识的重要,深刻的领悟到生命的真谛。

曾参加“

【第5句】:25心理健康宣传月”的心理游戏比赛,使自己参加到心理健康宣传的活动中,对心理健康方面有了更深的体会,从而能灵活处理同学们存在的问题。

2007至2009年期间,曾组织了班级心理健康生活会,‘珍爱生命’为主题的班会,给同学们及时打了预防针,避免不良现象的发生。

同事积极参与‘尊重生命,心理阳光进宿舍’活动。

在职期间努力配合学校工作,把心理中心和心理部的宣传工作做好,鼓动同学积极参加学校的各类心理活动。

自己每次都准时参加心理方面的会议,并及时将会上的内容通知给班里同学。

在班上关注同学心理健康问题,每月(周)坚持上报本班同学心理状况,关心心理弱势同学,课余时间经常和同学聊天,了解每个同学的心理状况。

刘腾飞

【第1句】:每周召开一次部门会议,每两周召开一次心理委员会议。

带领我院全体心理委员学习心理健康知识。

【第2句】:组织我院的心理剧《穿越火线》的剧本创作和表演,并获得三等奖。

【第3句】:组织我院各班开展“关爱生命、阳光心灵”主题班会。

【第4句】:在我院举办举办“健康‘心’视角——同关注睡眠”活动。

【第5句】:组织我院同学观看心理访谈系列专题节目。

【第6句】:组织我院同学观看心理健康专题系列讲座。

【第7句】:组织我院同学观看经典心理影片。

【第8句】:与我院双学部共同组织心理健康特色双学活动。

【第9句】:组织全体心理委员观看心理剧大赛。

【第10句】:组织我院每班出一份“感恩生命、感谢母亲”宣传画设计大赛作品。

【第11句】:在我院举行“关爱生命、阳光心灵”心理格言初步征集活动。

【第12句】:两次组织我院全体心理委员参加心理委员培训。

【第13句】:策划组织我院承办的“尊重生命—心理阳光进宿舍”活动。

【第14句】:带领我院代表队参加团体素质拓展活动,获优胜奖。

【第15句】:统计本学年各个心理委员及部门成员的综合素质考核情况。

我与汉语拼音征文稿

一、宣传主 本届推普周活动的宣传主题是“构建和言生活,弘扬中华优美文化”。

二、推广普通话的意义 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。

普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

语言是最重要的交际工具和信息载体。

在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的人口国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。

推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。

语言文字规范化、标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。

推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本、落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

三、推广普通话的法律依据 《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。

” 《中华人民共和国国家通用语文文字法》第二条规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

”第三条规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。

”第四条规定:“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。

国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。

地方各级人民政府工作报告及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。

”第五条规定:“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

”第十条规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。

”第十一条规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。

”第十二条规定:“广播电台、电视台以及普通话为基本的播音用语。

”第十三条规定:“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。

”第十四条规定广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字。

第十八条规定:“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。

初等教育应当进行汉语拼音教学。

”第十九条规定:“凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。

以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。

”第二十条规定:“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。

” 《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程,推广全国通用的普通话和规范汉字。

”第四十九条规定:“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。

汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和汉文。

” 《中华人民共和国教育法》第十二条规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

” 《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:“学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。

” 《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定:“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中,应当推广使用全国通用的普通话。

师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。

” 《扫除文盲条例》第六条规定:“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。

” 《幼儿园管理条例》第十五条规定:“幼儿园应当使用全国通用的普通话。

” 《民族乡行政工作条例》第十四条规定:“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学,同时推广全国通用的普通话。

” 《广播电视管理条例》第三十六条规定:“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。

广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。

” 四、我校推广普通话工作基本要求

【第1句】:学校以普通话为基本的教育教学用语,我们希望同学们平时交流、上课发言都要使用普通话,把普通话作为校园语言。

【第2句】:学习、作业要写规范字,比如黑板报不要出现错别字、简化字或繁体字(下课后各班团支部书记认真核查一下)。

【第3句】:我们学校要成为全社会说好普通话的榜样,加强推广普通话意义的宣传。

总之,作为小学生我们要做到说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

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