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乐团老师介绍感言

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在乐团获奖的感言怎么写?注:我是一名初一的学生

首先非常感谢大家对我的支持 ,还要感谢我的爸爸,妈妈,还有我的老师

最后感谢我所有的同学,谢谢你们

我会加油的

管乐团学员家长代表发言稿

各位家长,赵一番美意,要我来谈谈培养楚楚的经验;哪么经验可谈,充其过是些体会而已啊,抛砖引玉吧。

  我和夫人,年轻的时候到过北大荒,我们北大荒有句名言,“好孩子是揍出来的”;老师们可能最反对了,因为现代教育强调的是,“好孩子是夸出来的”;我感到,两者似乎各强调了一个侧面,毕竟,“没有规矩不成方圆”这一点,应该是都有共识的吧。

楚楚犯规了,我会严厉责罚;但有优异表现,我也会抱着她兜圈,甚至趴在地上让她当马骑呢。

  好,言归正传。

  一, 全力以赴,以孩子为核心  说实话,我如今当楚楚的全职家教、全程陪读和音乐督导,也并非从一开始就设计好的,实际上有一个转变的过程。

  最初,我们也是想给楚楚上名校的,但那个十万元的捐助款也委实不低,还未必有称心如意的老师呢。

后来就想啊,这个十万元,楚楚整个小学期间请家教也绰绰有余了,还不如进一般的学校和请家教呢。

后来又想,请家教,还不如自己来呢,随叫随到才效率高啊,于是便有了新的想法。

  开学后,得知我们遇到了好老师,班主任赵老师是从民办名校调过来的,语文周老师还是区的学科带头人,真是孩子们三生有幸哪;还有什么话好说呢,咱别的不会,好生配合老师教育孩子总还是能坚持做到的,从而下定决心不去律师事务所上班了。

我可是执业律师,国家规定可以干到七十岁的,为什么不去赚钱呢?孩子重要哪,有那么认真负责和业务精湛的老师,可遇不可求哪,孩子那可是我们的未来啊。

  二, 持之以恒,才能收获成效  记得一上年级中段,赵老师召开过一个小型家长会,几个孩子都是体育成绩够呛的家伙,我们楚楚也是身居其中。

  赵老师全面讲述了体育不及格的后果、对孩子的影响和加强锻炼的要求。

楚楚是全班年纪最小、个子倒数第三的,没辙,练。

每天,体育回家锻炼的要求是一项,楚楚练五项,根据每年的项目还有所调整;无论刮风下雨,还是严寒酷热都从不间断,哪怕是有些头疼脑热的也坚持不懈。

有时还采用心理战术,如在数数时加快节奏,以期动作的跟上。

  如今,楚楚的跳绳每分钟最快二百二十几个、仰卧起坐六十几个,在全班、甚至年级都能名列前茅;针对拖后腿的新项目五十米跑,我给楚楚设计了每天五十个高抬腿跑,并逐渐加码到时下的一百个,听说最近成绩也上去了。

楚楚能在女生的体育中排名第三,我想,大家只要能持之以恒地给孩子们加强锻炼,体育成绩肯定能超过楚楚的。

对了,下学期的生存训练,孩子们要学会游泳,楚楚这下领先了,她能游三种姿势和五百米的距离呢。

  三, 注重素质,培养爱好特长  楚楚是个爱好广泛的孩子,到了二下年级,其器乐学习再度提上了家庭会议的日程。

反复比选,我们最终选定了大提琴。

  我的乐理非常好,舞台经验也很丰富,还会拉小提琴,这个音乐督导的任务又责无旁贷地加上来了。

大提琴是所有器乐中最难的,因为其音域和指法的缘故。

但任何的器乐的学习,最难的还要数基本功的训练。

每天半小时的基本功的训练,那是很枯燥无味的,但这是基础,无论如何都要认真地长期付出,才能最终收获。

  我想,楚楚能在一年半完成别人五、六年的进度,还在全省的大提琴的比赛中取得四级组的金奖,除了名师的教导外,这基本功的扎实是最重要的。

为了调动其兴趣,我先后采取了盲拉、点评挑刺、自我评价等方法,使得基本功的训练始终能扎扎实实地进行。

如今,重点中学乐团的大提琴考试水平,楚楚已远远超越了。

我想,能作为特长生进入中学,该是我们家长认真考虑的大事儿,毕竟好的中学有限,一切都要为了孩子的未来着想啊。

求高手写感言:孩子在青少年宫学习后家长感言;

姓名改下就好了. 我是民乐二团团员张伊达的妈妈。

张伊达同学今年考进了自己理想中的学校。

要问我们是怎样做到文化学习与乐团培训、排练二不误的,说实在的,这是没有一定模式可以套用的,每个孩子都有不同的方法,只是要找出最能适合自己的。

乐团今年参加中考的孩子都考进了自己心仪的学校,这主要还是在于乐团领导、老师的支持,以及乐团平时对团员的良好教育,使这孩子能有一个好的心态,去积极努力地调整、处理好这段时间的培训、排练与文化考试之间的关系。

成绩与荣誉不仅是属于孩子个人的,更应该是这个团体共同拥有的。

如何写感谢音乐老师的话

你想感谢音乐老师的话,你可以百度一下看看,有什么感谢的话你就直接写下来就可以了。

小学家长心得

就是说是如何培养出这么优秀的孩子对吧

- -我承认我才6年级= =但是我把我的心得给大家分享……我先提醒:我的心得很简单

心得:我的心得很简单,那就是:课前认真预习,课上认真听讲,课下写好作业,这样就学会了。

如果怕忘,那么每学完一课就可以复习一课,但是这样的确很麻烦。

也可以一周或一个月,或者定期复习。

如果认为自己已经学得很好了(就像我)就可以不复习。

望采纳

描写葫芦丝吹的好的句子 要200字到300字左右,跪求啊谁答得好就给谁5分

听到这优美的葫芦丝,我整个人好像都沉醉在音乐里。

吹得有感情,使人如痴如醉。

我好像身临其境,在西双版纳的树林里,月光,竹子,相伴在我身边,美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。

是这一声声乐曲,把我带到了这境界。

小学生转学走了感谢老师怎么写

老师你好;感谢你对学生关心与关爱,虽然离开了你,但我会记得你老师的教育,一定好好学习,努力做一个优秀的学生

儿子得了一等奖,让家长说感言

首先要感谢一直给予孩子指导和帮助的xx老师,没有你们,也不会有孩子登上荣誉奖台的这一天。

另外,我也为我孩子而自豪。

他为了这个奖项的获得付出很多的艰辛我都看在眼里。

最后希望咱们这个活动越办越好。

孩子学习乐器,家长需要注意什么

家长们的良苦用心是没错的,音乐启蒙的确是从小开始比较合适。

那么到底几岁可以学习乐器

让孩子先学什么乐器会比较好

孩子自已会对什么乐器比较感兴趣呢

一、儿童从几岁可以开始音乐熏陶,孩子自已对什么样的乐器会比较有兴趣

【第1句】:3-4岁的孩子学乐器稍早了些。

5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器,而学习弦乐器,如小提琴、二胡等,应该在6岁左右。

一般来说,学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转学弦乐器会更好。

为什么说要优先选择键盘乐器呢

首先,键盘乐器音准固定,有助于让孩子形成正确的音准辨别力;其次,学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作,这样有利于培养孩子的协调能力,可以开发两侧大脑功能,特别是右脑。

【第2句】:每一种乐器都有其自身的特点,比如,演奏钢琴需要有修长的手指;学习小提琴和二胡除了要求手指长度,对小指还有特别的要求—小指的指尖至少要达到无名指第一关节线(即指尖关节线);学习弦乐器对孩子音高听觉的要求非常高。

所以广大的家长们,要依据乐器的不同特点及要求,自已孩子的脾气、性格,来给孩子做出最合理且最适合的选择。

才能在学习音乐的同时,给孩子带来最大的收获,有了正确的方向,才能事半功倍

二、有哪些最适合孩子来学习的乐器呢

【第1句】:高雅大气的 钢琴:乐器之王,音乐启蒙最适合之选择。

钢琴具有丰富的表现力,能演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。

可以作为独奏乐器,也可以伴奏或者组建一个乐队。

有助于培养孩子的耐性、修养、毅力,左右手同时弹奏,能够开发左右脑。

另外钢琴的音准是固定的,所以对于初学的孩子非常适合,有了钢琴弹奏的础,对于小孩以后学习其他任何乐器或声乐都会有很大的帮助。

(但是钢琴的投入较大,搬运不便)

【第2句】:让孩子具文艺气质的 吉他、尤克里里。

吉他的种类很多,家长可以依据自已孩子的兴趣来自由选择。

吉他便于携带,能够弹奏的曲风也很多变,使孩子在学习时不会感到无趣,入门较易,乐器的投入资金较小;尤克里里也算吉他一个种类,比较起常规的吉他,它体积更小,轻便,其四弦的弹奏方式更灵活,和弦简单,更适合低龄儿童入门选择。

(入门简单,但是要学精还是需要付出很多的努力)

【第3句】:“乐器皇后”小提琴。

音色优美的小提琴表现力丰富,可以独奏也可以群体演奏,或者加入管弦乐队演奏。

小提琴除了可以培养孩子的毅力、气质、耐力,还能使孩子的感情变的更细腻,而且其价格较低,携带方便,能够随时随地弹奏。

(不过随着孩子的成长,需要多次更换不同型号的小提琴)

【第4句】:帅气 爵士鼓节奏感超强的爵士鼓,是很多小男生的兴趣所在。

练习爵士鼓,对于提高孩子的身体协调、平衡能力,有很大的作用与影响。

哪怕是性格内向的孩子,也会通过爵士鼓的练习,变得开朗起来。

(爵士鼓的练习场地需要隔音,需要到培训中心练习,较为麻烦一些)

【第5句】:音色优美的萨克斯易于演奏,价格适中的萨克斯,是很多家长的首选。

其音色优美,非常适合独奏演出,入门也很容易。

练习不受场地限制,表演的机会较多,能培养孩子优雅独特的艺术气质。

【第6句】:中国的传统乐器:琵琶、笛子、二胡。

琵琶的音域宽广,演奏技巧繁多,表现力非常的丰富,是兼具了独奏、伴奏、合奏三种功能的中国传统乐器;二胡和笛子是可独奏和合奏的中国民族乐器。

笛子简单易学,便于携带。

在我国的民族管弦乐队是一件不可或缺的吹奏乐器;二胡演奏技巧丰富,较为经济实惠。

现在是流行音乐的盛世,各种不同的键盘乐器、吉他学习以后,长大了的用处很多;而像萨克斯、小提琴、传统乐器,属于较为小众的乐器,但是深入学习,也都是可以各有所收获。

音乐之路是艰辛但快乐的,一旦选择,不要轻易的放弃。

孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对于培养孩子踏实、严谨的学习态度、刻苦自学的学习能力具有重要的意义。

同时能开发孩子的智力,培养身体的协调性、想象力和创造性思维能力。

现代社会,不仅是家长们的压力大,孩子们的各种学习压力也是很大,家长们应该根据孩子的特点,兴趣,以及介绍的各种乐器的不同优缺点来进行合理选择,学习的东西不用太多,但要适合孩子,才能让孩子开心的学,并且在成人之后,能有大大的收获,也不会辜负家长们的一片良苦用心。

音乐会观后感

音乐会观后感不久前,辽宁交响乐团来我校演出,演出的地点在校体育馆,这是我作为一名学生欣赏过的最高雅、最有意义的艺术表演。

我曾尝试用尽头脑中所有文字来形容这场音乐会的华丽,然而一旦与其相比,这些文字就会失去所有光彩而徒留苍白。

随着音乐会帷幕的拉开,我真真切实的感受到了大型音乐会的气氛,场面恢弘,充分体现了音乐作为高雅艺术的内涵。

音乐会一开始,我就感受到音乐的震撼。

我发现从管弦乐器中演绎出来的版本是如此的震撼,动听。

当每一首曲子被国家一级演员深情演奏出来时,我竟觉得身体每一个细胞都在震撼。

幸而音乐会的光辉早已遮盖了我无意流露的惭愧,否则全场学生一定会来嘲笑我的肤浅与无知。

那时,我感觉太不可思议了,自己能有机会来享受这次音乐会,真是太幸运了。

细细端详台上的每个乐手:有年老的、有年轻的,有男的、有女的,有拉琴的、有吹号的、有打鼓的、有敲三角铁的,有站在台上指挥的、有在台下演奏的。

他们各司其职,各负其责,共同协作,演奏出动人、和谐、高水平的乐章,带给了我们带来强大的震憾、愉悦的享受。

随着乐声渐渐荡漾开来,钢琴家的手指欢快地奔跑在黑白世界中。

我开始闭上眼睛静静聆听。

只觉得时而舒缓,宛如山涧小溪潺潺流淌;时而急促,恍若万马奔腾、尘土飞扬;时而轻松,好像林中小鹿欢腾嬉闹;时而沉重,仿佛哀鸿遍野、国破家亡。

虽然不知道作者本来要表达的主题是什么,但通过演奏的变化,我的眼前交替着出现了这一幅幅画面。

当音

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