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亲子互动家长感言

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东莞黄江太阳岛幼儿园好还是精诚幼儿园好的

未在精诚上过不好评论两者间的好坏,但可以对太阳岛就各位家长关心的问题做一些感言:太阳岛教完质量一般,会教学生认识字但不会教学生写、不会教拼音,课外活动少,亲子互动活动几乎没有,生活质量也一般;收费相比一般,但退费制度跟收费制度确实不平衡(如学校一个月少上课一周只会退伙食费且,但学校多上课一周却需多收相应的伙食及保教费);学校跟家长的联系少之又少,中途换班主任也从未想过要知会下家长,且三年下来发现换老师的频率相当的高,一个班可以换两次,且一年可以同时换一个班主任跟阿姨.还有一点:学校里学生的运动器材需同学自己提供,如蓝球之类的需同学自已买了带去学校,表示学校教学设施欠完善........唯一一点就是太阳岛招生条件确实是按政府要求执行,不收不合年龄的学生...

运动会感想400字

运动会结束之后,所有参加县运动会比赛的运动员,他们的心中都有一些感想,他们愿意把自己的感想同大家分享,他们这种精神,值得大家学习,在这里,我不能把全部参加县运动会同学的感想一一打出来,下面是一部分同学的感想:  从挂满果实的树中,我们读出了成功。

从汗水浸湿的运动服中,我们读出有付出,才有回报。

回想有赛场上,那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,正是这种精神使我们取得了道德风尚奖。

虽然我们的总体成绩不好,但是比赛重在参与。

从挂满果实的树中,我们懂得了勤劳的重要性。

从汗水浸湿的运动服中,我们懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比赛过程中我们学会了照顾自己,我们看到了集体的力量,同时我们也看到了自己的不足。

相信我们积累经验,再多付出一些汗水,我们相信,总有一天,我们会到达理想的高峰。

(初三2 陈铝晓)  在这次运动会上,我感悟极多,尤其是在我跑步的时候,我才知道毅力与自信是如此的重要,在我参加比赛的过程中,我总坚信自己能行,不知对自己说过多少次,坚持就是胜利,尽管眼前情势对自己不利,但我始终相信有付出就有收获。

特别是在跑1500米的时候,我曾想过要放弃,因为它是那么的难跑,介是我的毅力告诉自己,不级放弃,要跑到终点,就这样我凭这毅力坚持到了最后,虽然我只取得了第五名,但是我已经对此感到满意了,这是我凭着自己的毅力和努力取得的成绩,为此我感到骄傲。

(初三6 梅益)  今年我们的成绩非常不理想,是我们让老师和校长失望了

但是我们已经尽力了

希望老师不要怪我们

而有的人正如老师所说的一样

来到青田比赛太兴奋了

晚上睡不着、在那玩,结果导致比赛时没有精神在那比

后来拿了个不理想的成绩

但是我们船寮镇中学拿了个精神文明奖,还是不错的

希望下次的县运动会是无们船寮镇中学的运动员能拿个让教师和校长满意的成绩,到时候好好努力吧

加油、加油、再加油。

(初二2 孙松微)  想必大家都知道运动会的滋味如何吧

但你们尝过在比赛中摔交吗

不用想肯定是没有吧,我却有这样的经历。

在县运动会举行的800米比赛中,我就尝过了这种滋味,开始时我一直谨记着教师讲过的一句话“开头不要争第一”的训诫。

于是,开始时,我因人太多,而被挤到了最后,后来又追上去。

直到第二圈还乘下大约150米时我被别人挤摔了,而跟最后的那位同学拉开一段距离,但我知道如果是最后一名的话,一定会让老师失望的所以又追上去。

这次运动会中,我体会到不管有多么困难只要努力就一定会成功。

  本次运动会是小鼠班的第一次运动会,我们把它看成小鼠们一次较好的锻炼机会。

  小鼠们头扎丝巾,打扮得多有个性,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,帅气地“进场”了。

大鼠们毫不示弱,挥动着可爱的手偶,整齐划一走着”方阵”,气势不凡.  会上,小鼠表演了韵律操,稚拙可爱,充满童趣,家长们喜笑颜开,就连老师也为小鼠们的精彩的表演深深自豪着。

  亲子游戏“龟兔赛跑”“亲子二人行”“小刺猬摘果果”等项目中,家长与孩子们较好地亲子互动,其乐融融。

小鼠认真地参加活动,尤其是带病上场的小鼠,更是体现了良好的风格。

  赛出水平,赛出风格,不仅仅是运动会精神的体现,让我们的小鼠变得勇敢、自信、坚强吧  上个星期五,我校举行了一年一度的校运动会。

虽说是大学的校运动,但只举行了一天,显得有点不过瘾,但比赛过程的气氛也算热闹。

  在运平师兄跑一百米前,我们几个纪检部干事在离六百米起点不远处的草地上看赛事,准备为师兄加油。

而在男子八百米竞赛之前的一场女子八百米竞赛当中,我特别留意一位选手。

她在进入最后一圈的时候,不知为什么,她摔倒了,说到这里,我想谁也知道,她会站起来继续跑的,不错,她是继续跑的,但跑起来一拐一拐的。

可以看出她扭伤了脚。

再跑了十多秒钟,她再次摔倒了,但这次她没有再站起来,可能是晕倒了吧,于是有许多人一起把她扶起来送到救助站。

  这种事可能在运动会中经常可以看到,但看见之后,会不会思考以下呢

  显而易见,这位摔倒的女选手有这一种不怕摔倒并且能再次站起来的精神。

在现代的中国,我们也应该要有这么一种不怕失败的精神。

在你失败的时候,你可能预知到下一次也会失败的,但在你预知会失败的情况下,会不会有不怕跌倒的勇气再继续“跑”下去呢

在现今的中国中,就有这么一班人缺少这种精神,对于将要到达胜利的终点时,却因为眼前的陷坑而望而却步,徘徊不前甚至不再涉足。

其实当在你失败的时候再站起来继续跑时,无形中会有一种更强大的力量推动你继续往前跑,那是一种毅力,是一种勇气,是一种不服输的精神,而经常地,这是造就更辉煌的成就的关键,而很多人却忽略了这一点。

  有句耳熟能详的名言,就是“失败乃成功之母”。

要成功,就要经得起失败,要想成功,就要想着如何在失败中再次站起来,否则你只会一直是失败,永不成功。

  无论你是怎么进入大学,过去的就过去吧,同学们应该怀着那种不怕失败的精神勇往直前吧

冲吧

对于家长怎么写对老师感恩的话

【第1句】:感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

【第2句】:您,是载送卫星的火箭。

您,是海上的罗盘针。

您就是我们孩子最敬爱的老师。

谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”

【第13句】:您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

【第4句】:悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

【第5句】:在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。

愿您节日快乐!

【第6句】:老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。

非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

【第7句】:您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。

你如同母亲一样保护着他。

作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

【第8句】:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!家长:老师您辛苦了,您为一年三班的付出和所做的一切,我和爸爸都深 深的感受到。

辛苦了! 谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走,您对孩 子的细心栽培,也让我一起学习和成长,让我看到更宽阔的世界,也发现 子孩的潜力。

谢谢您不分晨昏的忙碌,挖空心思,绞尽脑汁,只盼引导学 生,能成大器,能出类拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老师的脚步, 有这麼好的老师是一年三班孩子的福气 希望孩子能有多采多姿又快乐的 。

学习童年。

感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快,学习的动力 也更有趣。

家长:我们都十分感谢陈老师对孩子的用心教导,尤其是提供我们宝贵的教育 方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展! 除了知识方面, 很感谢您也对孩子的品格、人际、健康安全等各方面都有十分的用心! 孩子是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与包容,才能让他往正向进 步! 我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方 式! 我们随时准备好调整脚步,希望能与陈老师有最好的亲师沟通, 支持您的教育理念!。

祝福您! 家长:每次陈老师要家长们写心得与感想,尤其是有关要家长提供意见时,就会 觉得惶恐,其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富 而且生动有趣而不呆板,所以都不知道如何给其他意见。

看见孩子每天都 在进步就觉得非常安慰。

心中充满了感激,陈老师与各位家长,孩子们有 您们真幸福! 家长:感谢陈老师这一年来,对於宝贝们的细心照顾与耐心指导,看到孩子一点 一滴的改变,心里满是感激。

对於极度大而化之的孩子来说,我特别喜欢 陈老师在国语课所精心设计的「深究」 ,这对於直来直往的、单纯的小一学 生,不啻为另一扇衍生思考的大门,让他们有更丰富且深刻的想像。

有时 候,孩子在深究时「伤脑筋」的模样,也为我们的亲子时间增添了不少话 题呢! 家长:带领一○三是老师的职责,将升上二○三了,妈咪看到所有宝贝从生涩一天 天的成长,谢谢陈老师处处为宝贝们著想,填满欢乐与学习。

妈咪同为职业妇女,与陈老师从事不同职业罢了,陈老师累积教学经验与 用心教学,妈咪永能深刻感受,谢谢你,如此扮演“老师”的角色,称职的 教学,相信这群纯真宝贝会在成长过程加分不少,也相信这群宝贝的父母 也能感受到。

一○三的宝贝在如此幸福的园地成长,妈咪为老师加油,也献上深深的 感谢! 家长:不知不觉中,孩子竟然己经即将迎来小一的尾声! 对时光流速甚为惊 讶,对孩子一年来飞速成长也好生惊喜! 想起开学日那天带著羞涩的 她,如今开朗地对课堂上的一切如数家珍,当时注音符号还有些生疏 且大字不识几个,而今能不困难地写下所思所感,真的衷心感谢老师 的用心教导和适时鼓励(写到这里眼泪居然模糊了视线)。

孩子的长 处、短处,老师都能看见,正面地启发她引导她或用种种方式只求她 一点一滴改善。

孩子和我们是怎样的三生有幸!这完全不是虚言是衷 心的感动和感激。

我非常佩服老师出作业生动灵活,极具启发性,经 常也不禁想著,出这样的作业,背后有多少教育的理想和深思、及事 后要费多大的时间精力一一批改!我也开始明了,一个也许曾令我们担 心犹豫的体制,其实可以透过种种灵活变通予以新意,在丰富的活动 安排里,透过玩耍及各种群体交谊,小一的日子何其多彩! 此外,老 师鼓励孩子们多玩、多动、多参与家事,尊重爱惜自己和周遭人,这 样的心意不仅我们体会到也在孩子们的成长中显现出来,他们既天真 又懂事,多麼可喜! 脑子里浮现 26 个孩子们在一年之间成长了的脸庞,想著老师对每一位 孩子的信心,也给了我们信心,学习可以不僵化,学习可以在生活点 滴之中。

老师「只要是对孩子有益的,就排除困难去做」的思维和执 行力,带来很多元的学习,静思语和唐诗等等,也真是不可多得的收获。

没有特别要建议老师的,唯一只想到”第一张照片”那一课,老师带孩子们 分享了许多出生的欢喜和生命的可贵 但我也注意到这个年龄的孩子或许 , 也已经意识的死亡的存在,并怀有恐惧,也许找机会在群体间让他们抒发 和引导也是不错。

家长:孩子在这一年中成长很多,尤其功课方面,还有在常规上也有明显的进步, 真的感谢您,尤其在陈老师身上学习到很多,尤其常在课后接到老师的电 话告知孩子在学校犯了不少不好的事情,可以让家长马上处理,希望在下 学期能在陈老师的教导下孩子能更进步,尤其是柜子永远是最乱的一位, 真是不好意思! 家长:原来一年级可以学到这麼多的字….,翻开一本几米故事书,孩子认得的不 再是二、三个字,而是二、三句话,并且还能揣摩作者的心情。

要特感老 师不日鼓励阅读,并且让小朋友”轮读”,让小朋友具体的发现自己学到的 不只是”多少个字? 可以考多少分? 而是,我已经可以看很多没有注音的书 或绘本了! 就连他喜欢的汽车杂志也不再只是看”多少秒? 多少公里?”而 是车子的更多性能的介绍。

小学生要学得还有很多,尤其是”与人相处之道”更是长远的学习,在学校 同侪的力量很大,老师的影响更是深远,希望孩子在这方面能再多加学习, 学习如何与人快乐相处。

而晨光时间的静思语分享,多多少少都能让小朋 友学习正面或向善的精神! 家长:谢谢陈老师一年来给予孩子的教导与鼓励,不论在学识的充实或是品德教 育上,孩子都明显成长许多,陈老师是功不可没。

在未来恳切希望每个星期五的亲师通讯能继续沿用(我知道那需要花费老 师许多的心思与时间),国语文补充教学已很完整与多样化,在尔后二年级 若有课外阅读测验补充教材,也是另一种选择。

认读国字可加强部首的学 习,对形近字会有较好的判断力,数学仍需要基础的演算能力,配合课程 多练习加减乘除的计算,达到精准,少些粗心。

这些就要麻烦老师多费心 思,或是有不错的补充教材可提供家长,我们自己去坊间购买,视孩子个 别需要,加强练习。

再三言谢,也祝老师暑假愉快,好好休息! 家长:每天的阅读是很棒的训练与养成,希望小二继续。

有关生活自理能力的 养成,希望能透过同学间的比较与激励,培养孩子独立能力,例:调查同 学中,有多少能自己洗澡、洗头,准备换洗衣物的孩子? 请教他们如何 作到与第一次自己作的经验,还有自己打扫书桌,饭后收拾的的习惯。

这 些都是平常在家督促教导的好习惯 希望小二也能透过学习活动成为孩子 , 乐於达成的任务。

先前有个”采访”任务的作业很有趣,引导孩子多问问题多思考,也有机会 参与他校园生活。

谢谢陈老师的耐心与对孩子丰丰富富的爱的关怀! 家长:陈老师是位很有经验的老师,感谢您花心思在 103 小朋友身上,103 小 朋友很幸运 也很有福有一位这麼棒的老师! 孩子是个很容易分心的小 , 朋友,常常会跳电,谢谢老师这一年的照顾! 我觉得老师让小朋友,每 日读一书的做法很好,让小朋友养成阅读的习惯,真的很棒,希望能继 续读下去。

家长:谢谢您辛苦的教导,换取我们的孩子一辈子的智慧与聪明! 春风化雨! 师恩如山! 家长:感谢老师这一年对孩子的教导,未来一年还请多指导! 家长:陈老师 您好; 很幸运可以遇到对小朋友充满爱心,又有包容心,又懂得针对小朋友的优 点不断鼓励、称赞的优秀老师。

孩子在这一年成长不少,对自己也更有信 心,如果某一方面表现不好,老师总会说”你很好,只是同学们没有发现!” 做父母的我们要跟老师多学习,真的很感动老师言语上的鼓励。

老师的教 法也很活,有頪似的国字会一并教学;数学也很活,只要懂了,过程不用 很制式的一定要写出来,小朋友在老师的教导下,变得更有创意。

从班上 同学的画画上,每个小朋友都充满自己的想法,真的很棒。

小朋友要升上 二年级了,有些联络簿的纸张须要黏贴,可以试著给小朋友自己做,我相 信他们会做的很好,爱妈真的太辛苦了,要试著放手,小朋友会更棒! 真的非常感谢陈老师,辛苦了! 家长:从上学期的新生到现在看到小朋友自动,著实感受成长与懂事了不少,甚 而这学期安排了温馨又感动的五月份活动,除了为小朋友感到幸福外,连 我都能觉得不同的幸福与快乐。

也谢谢陈老师适时的提醒学生之状况,得 以适时调整协助,谢谢您! 更感激於无论课业学习或日常生活礼貌,往往 与小朋友的协议总会遇某种程度的赖皮与不成,但遇到陈老师所提出执行 之行动时,小朋友往往不曾讨价还价般的情形发生,而是自动自发的努力 去完,成也无形养成了些良好的习惯,最后感谢陈老师的努力,辛苦您了! 家长:一年竟然就在挂虑、担心、耍心机中从指间渡过了。

亲子阅读之后爸爸妈妈的感言和寄语怎么写

我的宝贝,你是上天我们最好的。

在我们这个和谐、温馨的家庭里望宝贝能够快乐的成长。

在人生的旅途中,无论有多大的困难与坎坷,爸爸妈妈都希望你能够从容面对,以乐观的态度去迎接每一天。

忧愁是暂时的,记住,只有你快乐,爸爸妈妈才会快乐

作文,介绍关于宝鸡特产的作文,450字左右,最好不要抄袭。

帮帮我吧

我的家乡宝鸡我的家乡在宝鸡,宝鸡是一个山清水秀的山城,四季风景秀丽,不但是卫生先进城市,也是园林绿化城市,是居住和旅游的好地方。

我的家乡宝鸡有许多土特产,有擀面皮,有岐山臊子面,有陕西八大怪之一的锅盔馍。

这个锅盔馍你看着像大大的锅盖,可是吃起来酥酥脆脆的,味道美极了。

我的家乡有许多著名的旅游景点,有中华石鼓园,大散关,太白山,炎帝陵等。

石鼓园建有气势雄伟的青铜器博物馆,这都是从宝鸡各地挖掘出土的珍贵文物,所以我们宝鸡被称为“青铜器之乡”。

我的家乡也盛产水果,有眉县的猕猴桃,有扶风的富士苹果,还有凤县的核桃,有一些游客一到这些地方就会找呀找,游完总不忘带一些土特产送给亲朋好友。

家乡的人民热情又好客。

你只要到我的家乡去,好客的人们就会给你献上美味的水果,带你吃遍家乡的小吃,带你游玩所有的景点,保你来了就不想再回去了。

我的家乡就是这样的,我热爱我的家乡。

家长对孩子的月考试卷分析

“六·一”的歌儿是甜甜的,“六·一”的笑容是美美的,在这个甜美的日子里。

所有的小朋友都是最开心,最快乐的

尤其是能和爸爸妈妈一祝“六一”儿童节,阳羡幼儿园特别安排在2024年6月1日起欢度这段美好的时光

为了庆这样有着纪念意义的一天组织了一次别开生面的亲子活动。

虽然只有短短的两个小时,但是整个活动内容却安排的井井有条,丰富多彩。

既有宝宝们活泼可爱的歌舞表演,还有一些有趣的亲子游戏。

在整个活动过程中,我和乐乐一起,意外地得到了许多活动之外的收获

  “六·一”的节目很丰富,儿歌《交通标志歌》、歌曲《同一首歌》、诗歌《水调歌头》,舞蹈《机器人》,歌舞《小木马》,游戏《抢座位》等等。

不仅有跳的还有唱的、说的、朗诵的,样样都不赖!看着宝宝们一板一眼的可爱表演,真的是很有趣! 每个小朋友的脸上始终绽放着灿烂的笑容,并且将这种快乐滋润于周围的每一个人,让我们这些成年人仿佛也回到了童年,回到了天真灿烂无忧无虑的时光。

乐乐的诗歌朗诵《献给六一的歌》在第六个节目,虽然在这之前已经已经反复练习了很多遍,但是今天真正上台表演还是出现了小小的失误,不过并不影响整体的效果,我紧张又激动地听完了乐乐的表演,儿子的表现令我很满意。

孩子们的表演都很精彩,很卖力。

游戏《抢凳子》更是把整个活动掀向高潮,家长和孩子们一起游戏,整个活动到处是浓浓的亲子情,遍地是乐融融的快乐景象。

我想,每个瞬间都会在孩子们的心中留下永恒的美好记忆。

  亲子活动的时间虽然不长,但对孩子来说他们得到了快乐,而对我们家长来说意义想必也很大吧

让我们明白了孩子真正需要什么,怎么才能使他们健康快乐地成长

感谢阳羡幼儿园给我们提供的每一次亲子互动的机会

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