关于养成教育名言
关于养成教育名言
【第1句】:如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。——曹国艳
【第2句】:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——******
【第3句】:好习惯让人受益无穷。——陈改转
【第4句】:教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
【第5句】:加强未成年人思想道德建设必须求真务实,青少年时期是长身体、长知识的重要时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。——陆士桢
【第6句】:技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理论,内心会认同,也会有热情,简言之,技能化习惯培养的是机器,而人格化培养的是真正的人。——王光梅推荐
【第7句】:父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
【第8句】:孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
【第9句】:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
【第10句】:一个人能否成功并非取决于天性,而是取决于习惯。
【第11句】:要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
【第12句】:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
【第13句】:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
【第14句】:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
【第15句】:养成教育是管一辈的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。——关鸿羽
【第16句】:养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西平
【第17句】:养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚
关于养成教育名言
【第18句】:习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。——梅茵
【第19句】:培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面:第一,养成习惯才能把认知转化实际行动,成为真正的品质;第二,习惯培养的过程,在一定意义上既是道德实践的过程,也是道德再认知的过程。——徐岫茹
【第20句】:任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立
【第21句】:如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
【第22句】:习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——温延婷
【第23句】:如用几句话来表达家庭教育学的`全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
【第24句】:少成若天性,习惯成自然。——孔子
【第25句】:生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
【第26句】:手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
【第27句】:提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
【第28句】:我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
【第29句】:习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——张支花
【第30句】:习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。——孙云晓
【第31句】:良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。——乌申斯基
【第32句】:孩子在学习时出现了问题总是请求家长给予辅导或帮助解决。这时,家长千万不要直接告诉他答案,因为有人说:宁给孩子一把梯子,不给孩子一个果子。——李艳东
【第33句】:孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关,还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题,而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此,培养孩子的学习兴趣不仅在于学校,而且应有家长的密切配合。
【第34句】:成功教育从培养好习惯开始。
【第35句】:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
【第36句】:儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
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