我对蓝天救援队的感受100字
:I like you,but just like you.刚想说这个句子不错，正想把它摘抄到笔记本上时，老师告诉我们它的翻译：纵然万劫不复，纵然相思入骨，我也待你眉眼如初，岁月如故。
蓝天救援队救援过程观后感
汶川地震救援2008年5月12日汶川抗震救援中，蓝天救援的志愿者出色的发挥了组织和协调能力，协助灾区转运五千多万元的救灾物资、解决了三十多万人的临时住宿问题、搜救孤村十余个、开辟空中紧急救援通道；协助政府在震后为灾民打开农产品汶川樱桃的销售渠道；在过冬前为灾区组织捐赠一万一千六百条棉被。
获得四川抗震救灾模范先进个人荣誉表彰。
贵州抗旱救援2010年初贵州大旱，蓝天救援队先后出动4批次专业探洞队员，历时半个多月，深入贵州省4个州9个县旱区，勘察了45处洞穴，探明洞况26处，找到可饮用水源11处；为当地援建应急供水站3处；解决了五万人的饮水问题。
玉树地震救援2010年4月14日玉树地震，蓝天救援队是第一支到达灾区的民间救援队伍，以其出色的专业搜救、医疗、机动、通讯保障能力，为挽救生命搭建通道，成功搜救生还者12人、救治受灾群众1165人、转运骨折等伤员25人；配合国家救援队巡诊9天90车次；转运救灾物资5000万元、协助政府发放药品、搭建救灾帐篷；为灾区架设了第一个通讯中继站，为救灾做好通讯保障工作；为灾区学校募集物资等。
参加2024年2月对在可可西里失踪的陕西地矿局3名队员的救援任务。
雅安地震救援岷县地震救援鲁甸地震救援海南威马逊台风救援菲律宾国际救援2024年11月20日，代表中国红十字国际救援队参加菲律宾的救援工作，本次救援的第一批国际救援队员由于17人组成，其中包括：蓝天救援队8名队员（搜救和保障），999救援队7人（医疗），中国红十字总会2人。
本次救援行动是中国民间组织90年来第一次代表中国参与国际救援行动。
本次蓝天参与队员名单（张勇、李硕、李扬、李云峰、李文阳、向东、夏飞、王骈宙）缅甸国际救援2024年9月12日，缅甸两名大学生登山队员攀登缅甸第一高峰卡喀博雅兹峰时失踪，缅甸向中方求助，在搜救进行过程中，缅甸方面的EC130直升机意外在原始森林失联，第二次求助中国蓝天救援队，两次救援蓝天救援队共派出队员32名，保障队员50余人参加，在缅甸取得良好的社会影响，体现了人道救援的人性光辉，为国争光
东方之星客轮在长江倾覆 救援
【第4句】：25尼泊尔地震
蓝天救援队观后感
写电后感，要选择好角度。
一篇几百观后感，容量很而一部电影所牵涉的内很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。
选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。
角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。
蓝天救援队课观后感600字
写观后感需要正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
【第1句】：内容简介。
用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
【第2句】：发表评论。
写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么
哪个人物你最喜欢，为什么
哪个场面最使你感动，为什么
只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
【第3句】：抒写感受。
这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。
最 有效的方法 是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。
在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。
一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
以蓝天下的至爱为主题，写爱的感言
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。
细节中往往折射出大千世界。
学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。
? 我们往往被电视中的生死离别轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引，却在不经意间忽略了我们身边真正的爱：悲伤时，父母的一个深情抚摸；难过时，朋友的一句贴心问候；失意时，老师的一个鼓励的眼神，正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的雍容华贵，但是默默地散发沁人心脾的幽香，旷我之心，怡我之神。
大爱希声，真正的爱是不需要用华丽的辞藻来体现的，它只能用无声的行动去表达。
? 学会留心，才能体会真正的爱。
?
蓝天格锐的感言
保护环境，人人有责．聆听潺潺的溪水，感悟时光流逝；聆听汹涌的海浪，感受气势澎湃；聆听无垠的蓝天，享受心旷神怡，走进自然，让你感悟到生命的内涵。
大自然是需要感悟的，大自然是需要用心欣赏的，大自然是需要用生命去倾听的……树的生命是循环往复的，一切都在悄无声息中进行。
走过春，跳过夏，度过秋，熬过冬，花开花落，云舒云卷，生命便在无意中延续开，树也在年年岁岁中重复它的一生。
初中生活新感受
中生活的新感受 似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。
我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。
也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。
在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。
我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。
一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。
她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。
原来初中的生活是那样地充满诗情画意。
如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。
那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。
有人问我们：“你们的书包装是的什么
”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。
”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。
初中生活丰富多彩，犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着，飞过知识的海洋，飞过乘风破浪的船舰，最后降落在青翠的草地上…… 似水流年，美妙的初中生活，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最美丽的身影献给蓝天。
升入初中的感受 小学生活的结束，就意味着迎接初中的生活的到来。
在等待升入初中的最后一个暑假，两个月的时间让我兴奋不已。
因为这是小学的最后一个暑假，以后升入初中就要紧张了，我要好好在这个假期里疯一把
于是怀着激动，与忐忑度过了这个假期。
暑假很快结束，但是我还没感觉玩够。
于是我对自己说：是时候了，该收收心了
现在应该全身心投入学习生活中了
终于进入了我梦寐以求的六中，然而等待我却得是严厉的教育，和厚重的书包，还有多多的作业
我很不理解，也很难适应
开学四天了，我罚过站，被老师批评过
老师的脸上没有微笑
终于一个星期紧张的学习生活要结束了
学习依然是紧张的，书包还是那样重
但似乎改变了一些事情。
我得日记受到了老师的表扬；作业本上得了“甲”字，看到了老师的脸上露出了笑容，那种发自内心的微笑
这些是前几天都不曾有的。
老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了
这些让我重新认识了六中：严厉的教学是它的特色；厚重的书包是它的钥匙；多多的作业是它的魅力；而教育学生成才则是它的艰巨任务
我也明白了开学时，我因抱怨学校，妈妈对我讲的的话：“既然选择了，就要走下去。
只要你努力，付出了就有回报。
哪个老师都欣赏刻苦的，懂事的学生。
我相信你能做到
”我要对妈妈说：妈妈万岁，谢谢你对我得鼓励和教导
说道这里，我对六中肃然起敬，万分敬佩所有的师长
办一所学校很难
办一所好的学校，难上加难
办一所让社会认可，学生和家长认可的学校更难
但是六中办到了
自从踏进了六种的校门，我就已经成为它的一分子。
所以做为学生，我也有义务好好学习
不辜负我们的师长，不丢我们学校的脸
敬礼
给我衡水市第六中学的全体师长们
你们辛苦了
我爱你们
一年级小学生入队感言
“我们是共产主义接班人承革命先烈的光荣，爱祖国，爱人艳的红领巾飘扬在前......”今天，我参加了一年级小少先队员的入队仪式，当那鲜红的星星火炬队旗升起来的时候，我心底百感交集。
是啊，六年前，也是在这个阳光明媚的下午，我也曾在这个队旗下唱队歌、宣誓，我从一个不懂事的孩子，变成了祖国新一代的“后备军”。
我仰望蓝天，看着那鲜红的队旗和国旗。
六年之前，我在这里，也是六年级的大姐姐为我佩带上鲜艳的红领巾，她送我一句话：“记着，红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。
今天我们要走了，明天，你要让它更加灿烂辉煌
”啊，那个“明天”来得这么快啊
我一直不敢相信，在今天，主持人说让六年级的老队员为新队员家长佩带上红领巾时，我不禁一楞，“老队员”
对啊，我已经是入队六年的老少先队员队员了。
昨日的誓言，我至今都不会忘记，也不会忘记那一片响起的稚嫩的童音。
一批，一批，又一批，我们也要走了，带着六年的辛酸苦辣，欢歌笑语，更带着今天这“为共产主义事业而奋斗”“时刻准备着”的呼号，它将印在我的脑海中，很久，很久.......鲜艳的少先队旗，鲜艳的红领巾，我将离你而去......但我依然会为你增光添彩。
