爱国征文比赛标语汇编90条

爱国主题征文

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在今天小编就来分享爱国主题征文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

　　爱国主题征文1：祖国伴我成长

金秋送爽，瓜果飘香，又是一年国庆至，祖国迎来了她的71岁生日。嘹亮的国歌声中，我望着与日出一同升起的五星红旗，心中不禁感慨万千。

小时候，父母经常对我讲，我们的祖国幅员辽阔，物产丰富。有蜿蜒的河流，有延绵的山岗，有辽阔的草原，有无尽的宝藏……这些话让稚嫩的我对祖国有了模糊的认识：哦，中国是我家，一个美丽富饶的家。

当胸前飘起鲜艳的红领巾时，我成为了一名光荣的少先队员。我学会了《义勇军进行曲》，歌曲里那刚进有力的节奏深深震撼了我。每当国歌奏响，我们面向国旗肃立，心中涌出无穷的力量去迎接每天朝气蓬勃的太阳。那一刻，我似乎懂得了什么是国，什么是家，什么是国家……

迈进中学的校门，把记录我六年点点滴滴的红领巾珍藏，我开始了一次新的旅程。我接触到了新的更多的知识，我知道了拥有960万平方公里的祖国是多么的绚丽多彩：万里长城绵延起伏，桂林山水清奇俊秀，杭州西湖浓妆淡抹，黄山、庐山云雾飘渺，长江、黄河波澜壮阔；我知道了有着四大文明古国之美称的祖国历史多么悠久，源远流长：秦始皇扬鞭一甩，千里江山终归一统；唐宗宋祖振臂一呼，万里川泽天下归心……我知道了曾经遭遇两次“国耻”的祖国有多么坚强：无数仁人志士浴血奋战，面对艰难毫不惧怕，使得危难中的祖国终于从黑暗中崛起，开始了光明的旅程。

多年的风雨没有压垮祖国，风雨后的祖国更加强大。看：2008奥运会举世瞩目，神舟号遨游漫步太空……这一切都标志着祖国在不断的发展，不断的强大。我相信，终有一天，祖国定会超越他国，昂首屹立在世界东方。

我，作为一名中学生，应以祖国的繁荣昌盛为责，以祖国的发展壮大为荣，学知识，长本领，不怕挫折和失败，不畏挑战和困难，因为祖国在伴我成长。

　　爱国主题征文2：我的中国心

作为“00后”的第一代，我生活在一个无需为生活发愁的年代，在此基础上，我可以毫无牵挂的挥洒自己的青春，我感谢自己所处的年代，感谢革命英雄用鲜血和汗水换来的和平与安定，因此我们更要珍惜当下这来之不易的幸福生活！

也许自己的力量很有限，甚至可以说不能为祖国的建设添一砖一瓦，即便如此，但我仍然爱我的国家，因为我们是中华民族的希望和未来，我们有责任和义务使我们的国家强大起来。我们要时刻将“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的八荣八耻核心思想牢记在心里，因为只有国家强大了，才有小家庭的富裕，我们才能生活的更加幸福美满。

爱国不是一句话，我们要将自己爱国的豪言壮语付诸实践，努力学习科学文化知识，勇敢的同危害祖国的行为作斗争，只有这样，我们才能真正的成为祖国未来的接班人，我们才有权利成为中华民族的主人。无论我们身处何处，我们是炎黄子孙的事实永远不会改变，我们内心那颗火热的中国心不会变！

我为自己是一名中国人而感到骄傲，我们的国家有九百六十多万平方公里的面积，有五十六个民族的兄弟姐妹，我们有上下五千年的历史文明，我们团结勇敢，我们勤劳善良，我们有信心将我们的祖国建设的更加繁荣富强。

我爱你长江，我爱你黄河，我爱你五十六个民族，我爱你九百六十万平方公里……我爱你中国，只因我的中国心！

爱，在民族团结中流淌。有一首歌这样唱道：“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。”中国，多么伟大的名字！他用长河之水哺育了五十六个民族，他用天山之雪映照着江河大地，他用黄河之树呼唤游子归来。

在祖国这个大家庭里，既有汉族的勤劳，也有藏族的热情，回族的善良，羌族的朴实，朝鲜族的执著·和睦是你的追求，幸福是它的向往，团结是各族人民的共同心声。

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮速起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

书告诉我，古代人因为厌恶常年征战抢夺，弱肉强食，才产生了期盼举办和平、公正的奥运会的想法。放眼世界，人类文明数千年，但仍然没有停止战争和苦难。人类，难道真的要保留动物本性残忍的一面，只靠武力去征服别人，才能快乐吗？

一年又四季，民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵，夏日里的和风习习，秋日里的硕果累累，冬日里的阳光融融。让我们尽情品尝着四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们用情唱出祖国的繁荣富强！

　　爱国主题征文3：爱国

近日来，在全国乃至全世界范围内的华人华侨中掀起了一股“保卫祖国”的浪潮，很多人都加入了这一爱国行列，彰显了拳拳爱国之心，但是也有部分人表现出了不理智甚至违法的行为，如打砸他人的日系车；在网络上散播一些煽动性的谣言；甚至故意伤害外国在华民众……这些事件造成了恶劣的影响。那么，什么才是真正的“爱国”？怎避免此类事件的发生？我们中学生对此应该做些什么呢？

古今中外，爱国的人、爱国的事有很多，如孙中山领导了辛亥革命创立了中华民国，他都是为了整个国家和民族的利益。反对暴君统治、抵抗外来侵略，为了人民的幸福生活而奋斗不息，这是一种爱国的表现；当一次重大灾难发生过后，人们纷纷为灾区的百姓捐款捐物、奉献自己的爱心，这也是一种爱国的表现；为了祖国的繁荣昌盛，人们不辞辛劳、默默无闻的做好本职工作，这更是一种爱国的表现……爱国可以有很多种表现形势，但它的本质是为了国家的完整独立，为了人民的幸福安康而努力奋斗，而不是为了个人的利益和私愤而搞内讧，甚至违反了法律、危害大众的利益，这种所谓的“爱国”是不理智的，也是违法的，更是不值得我们去学习效仿的。

要避免这些不理智、违法行为的发生，要多宣传、提倡正确的爱国方法与行为，让他们认识到自己的错误所在，对那些不听劝阻或是别有用心、趁火打劫的破坏分子应依靠法律的力量对他们做出应有的惩罚，从而维护社会的安定。

对于我们中学生来说，“我们不能也不应该充耳不闻，我们应该多关注此类新闻报道，多关注事件的发展，明辨事件的本质，不做不理智、违法的事情，响应国家的.号召，做出应有的贡献。再者我们现在正处于学习知识、增强本领的重要阶段，更不应该荒废了大好时光。“落后就要挨打”的教训、“科学技术是第一生产力”的警示，更要求我们新一代奋发图强、用知识武装自己，将来为国家的繁荣富强、立于民族之林做出更大的贡献。“好好学习天天向上”也应该是我们现在最好的“爱国”表现吧。

盲目地进行不理智的“爱国”只会使事情朝更坏的方向发展，理智地爱国才能使此类事件尽快平息。

　　爱国主题征文4：中国，加油

我们的祖国拥有悠久的历史，灿烂的文化。雄伟的万里长城，展现了她的雄姿，奔腾的长江孕育了她勇敢的儿女。

那深褐的高山，金黄的沙漠，碧蓝的湖泊，浓绿的平原，淡青的沼泽，浅灰的海湾，都汇成了她美丽的衣裳。那高大的珠穆朗玛峰，美丽的南沙群岛，壮观的五岳，汹涌的长江黄河都展现了她无穷的魅力，而最令祖国妈妈骄傲的是她的那些可亲可敬而勇敢智慧的儿女。

“莫等闲，白了少年头，空悲切……”南宋岳飞在《满江红》里倾泄着满腔热血，他背刺“精忠报国”，心系国家。戚继光是一位杰出的爱国将领和民族英雄，在戍边抗倭，平乱安民方面为明朝立下了不朽战功。抗日时期杨靖宇在山林与敌人激战，受伤多处，后来在只剩下一个人的情况下，仍毫不畏惧，击敌死伤20余人，最终壮烈殉国。大数学家华罗庚在七七事变后，不为金钱和学位，回国积极参加抗日救国运动，后来他成为国际知名数学家，在国外享受高等待遇，但他毅然回国。

从古到今，爱国都是中华民族精神亘古不变的灵魂，作为21世纪的主人，我们更应该深爱着我们的祖国妈妈。

同学们，你们是否还记得那场残酷的抗日战争。当年，不知有多少中华儿女为保卫祖国而抛头颅，洒热血，用无数的生命捍卫了祖国。我们不能让历史的悲剧再次重演，我们要用自己的力量去保护祖国的每一寸土地。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城……”努力吧，同学们，用我们的热血来复苏祖国，加油吧，同学们，用我们的生命来焕发母亲青春的光彩。

中国加油，加油中国！

我爱国防主题征文

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。小编收集了我爱国防征文，欢迎阅读。
 

第一篇：我爱国防

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。”

我们青少年在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

每年九月第三个星期六是全***防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说;“人无远虑，必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府***无能吗?到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备，才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道***是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。

国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起，有的学校对此十分重视，把减负留给我们的时间，转化为让他们自我发展和主动发展的空间，运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

国防是***的有力保障，强国防、爱中华，让我们共同努力吧!

第二篇：我爱国防

我们伟大的祖国——中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方。我的家乡泰州就是它的一部分，它地大物博，孕育了悠久的历史，成就了辉煌。

我们泰州人民众志成城，不断地书写泰州发展史上的辉煌篇章。近年来，泰州人民圆了期盼百年的火车梦、电厂梦、大学梦、大桥梦。新泰州敞开胸怀，融入苏南，开发沿江，接轨上海，走出里下河，崛起长三角。新泰州站到了更高更广阔的平台上，与世界平视，同强者对话。2005年，泰州在中国城市综合竞争力排序中跃至第57位。全面小康社会建设4大类18项25个指标中，有21项指标达到和超过序时进度。整个泰州市燃起了全市人民热爱泰州、建设泰州的热情，掀起了科学发展、和谐发展的热潮。我置身于美丽的泰州里，心旷神怡。

同学们，你们都过着家给人足的生活，丰衣足食，高枕无忧，可知道我们现在的美好日子，都是解放军叔叔们用自己的血肉之躯换来的，都建立在他们的脊背上。解放军们曾经生活在前沿阵地，比我们更懂得生活的甜美。可是为了军人神圣的使命，他们甘愿与死神为邻，将一腔热血泼洒在祖国的边疆，用宝贵的生命筑成钢铁般牢不可破的又一座“长城”，让青春在那战火分飞的土地上绽放出灿烂的花朵。这一切都是为了国家的安全，为了亿万人民的幸福。他们铮铮铁汉的本色永远烙印在我的心中。

“天下兴亡，匹夫有责”。身为一个中国人、一个泰州人，我要奋发向上，努力拼搏，以实际行动为祖国做出贡献。国防，你是我们中国人骄傲的'资本，你是我们中国人美好未来的保证!

第三篇：我爱国防

踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识.知道在战场中牺牲是无法避免的.知道了什么是航空母舰以及它的构造.亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,.

关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大.我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在"航母"的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱.微风吹过,坐落在"航母"上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在"航母"上,但它们曾经地战绩我能感受到.

让我明白自己是那么浅薄.以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的***竟然需要10个人."炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标."这一个个的专有名词是我以前根本想不到的.终于明白制造***是一件烦琐的事,同时使用***也是一件麻烦的事.

我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞.可他们的爱国之心我能感受得到.我相信他们为我国的国防事业是有帮助的.在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的.

感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆.空三军的魅力与精神,中***人的一举一动,中***人的威严,我真的震撼了.小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽.但我现在不敢再提了.因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多.

在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

关于爱国主义思想教育的主题征文

爱国是每一个学生都认真的学习，是每一个农民都勤劳的耕作，是每一个职员都努力工作，下面是小编收集了爱国主义思想教育征文，欢迎阅读。

　　第一篇：爱国主义思想教育

“爱国”二字是神圣的，其顾名思义就是热爱自己的祖国，它是一种崇高而无私的感情，是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，同时也是当前培养四有新人的基本要求。

爱国就是要对祖国忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，视死如归，使中华民族历经劫难而不衰。今天，我国已步入新的历史时期，如今的社会是一个和平的社会。但是，爱国主义的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过一点一滴的小事当中体现。我曾看过这么一篇报道：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在一个垃圾桶旁边，过往的人们纷纷从它身边跨过，就这样它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了这团纸，第一眼就把它捡了起来，虽然那只是一个简单而又朴实的动作，却饱含了深刻无比的爱国之情!我们说：革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己宝贵的生命，是爱国;解放军战士守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，是爱国;我们的父母亲遵纪守法，在工作岗位上兢兢业业，创造财富，上交利税，是爱国;我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国。而作为一名学生的爱国体现就是要从小做起，从一点一滴的小事做起，在家做个好儿女，孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生，认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。同学们我们的学校也是国家的一部分我一样要热爱自己的`学校，经常发现我们的一些同学乱丢纸屑，破坏学校的公共财产，这是爱国吗?我们这样的行为不是爱国，所以我们从今天起爱护学校的公共财产，看见纸屑请你们上前一步拾起丢进我们的垃圾桶里。

　　第二篇：爱国主义思想教育

中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受辱没，爱国志士们入行了不屈不饶的抗争，终于在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了!入进二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。

面对小学生观望片子《紫日》时发出的笑声，我们感到痛心;

面对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔，我们感到茫然;

面对日本右翼否定历史、歪曲历史的种种挑衅，我们感到愤怒;

面对犹太人、韩国人对自己民族苦难过往的深刻记忆，我们感到敬佩;

尤其面对民族历史教育的淡漠，导致了一系列诸如“赵薇军旗装”等事件，更使我们感到震动……

所有这些，我们感到的是一种责任。

泽民同道说：“高举爱国主义旗帜，以史育人，弘扬中华民族精神，振兴祖国。”他指出：“要正视和充分运用信息网络技术，使思惟政治工作入步时效性，扩大笼盖面，增强影响力。”

为了弘扬这一精神，我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内入行了探索，以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮(详见“爱国主义教育题材项目制作发行一览表”及有关项目的详细资料——)。但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚遥。为此，我们真诚地向社会呼吁：共建“爱国主义教育题材项目”，这是我们入行爱国主义教育的第一步。

这个项目情系过往、事关将来，为了不容忘却的历史，为了我们的子孙昆裔，为了人类的和平，每一位有知己的中国人肩负起历史使命吧!

我们诚挚但愿中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞，同策同力，加进到详细系体例作——发行——推广的工作中来。期瞅各界有钱出钱，有力出力，为共建“爱国主义教育题材项目”做出你的贡献。

当我们大家面对良心与责任时，我们别无选择，否则我们将无地自容。

　　第三篇：爱国主义思想教育

华夏五千年悠悠历史，积淀了多少文明与沧桑;川流不息的黄河之水，传承了多少信念与希望。中华民族面对挫折而不倒,历经劫难而不衰，原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

爱国是犹如屈原般“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”，终生为了国家“正直而行，竭忠尽智”，将个人的命运融入国家的命运。面对着大势已去的楚国，不愿与国家分开的诗人，将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔，写尽人间疾苦;用一腔热情，写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前，见之而泣，闻之而悲，目睹长安城的荒凉，竟“白头搔更短，浑欲不胜簪”。

爱国是《木兰诗》中：“将军百战死，壮士十年归”的英雄气概，爱国是陆游笔下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的临终嘱托，爱国是岳飞“精忠报国，直捣黄龙，还我河山”的铮铮誓言，爱国是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志。爱国是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。

爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走，越挫越勇，永不言弃;是毛主席在窑洞里点燃的星星之火燎原;是小平用改革开放的春风吹暖大地。

但爱国并非一定要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。

爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员，强忍着身上的多处伤痛，为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家，为了得到一个精确地结论，一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师，为了使自己的每一位学生都能听明白，不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生，为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警，为了人民的生活安定，常常使自己置身于危险当中，而浑然不知。

爱国是每一个学生都认真的学习，是每一个农民都勤劳的耕作，是每一个职员都努力工作，是每一个军人都无私奉献……

爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世，无论是做出惊天动地的大事，还是微不足道的小事，其实爱国的真谛只有一个：每一个人都将自己应该做的事做好!