学校英语节的活动方案
【第1句】:指导思想:
通过举办校园英语节,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点,全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。
【第2句】:活动口号:
MoreEnglish,morefun.多些英语,多些快乐。
【第3句】:活动时间:
20xx年4月6日---30日
【第4句】:活动领导小组:
组长:xx
成员:xx、各班班主任
特邀:音、体、美、电教老师等
英语节活动是学校教育教学活动的`一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
【第5句】:具体活动方案:
英语节开幕时间:20xx年4月6日
地点:学校操场
【第1句】:召开英语节动员会,宣布活动方案,布置具体工作。
【第2句】:宣传英语节,鼓励全校同学积极参与。
【第3句】:各年级布置、评选优秀英语节作品。(英语任课老师)
【第6句】:英语节期间活动:
本届英语节主要有以下活动:
【第1句】:技能之赛(如:学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);
【第2句】:文化之旅(如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等);
【第3句】:体验之行(如:英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)
三大版块活动,为每一个学生提供了锻炼自我、展示()自我、张扬个性的舞台,丰富多彩的活动,激发了兴趣,增长了知识,开阔了视野,历练了英语,挖掘了潜能,同学们尽情享受着英语带来的快乐。
活动(一):开幕式
4月6日:英语节开幕仪式
对象:全体学生
地点:外操场(若下雨,则在教室收看电视直播)
【第1句】:校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。
【第2句】:英语老师代表讲话及宣布口号。(顾)
活动(二):英文书写比赛
对象:3-6年级学生(每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。)
内容:比赛前由教师确定(王)
时间:4月14日
要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写文案;【第5句】:六年级书写对话或短文。
活动(三):英语歌曲、美文或剧本表演比赛
对象:2-6年级学生,全体英语教师
内容:自定
时间:4月16日下午
要求:各班出一至三个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。
活动(四):英语贺卡制作比赛
对象:4-6年级全体学生(崔)
主题:Mother’sDay/Father’sDay
时间:4月23日(每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评)
活动(五):英语手抄报比赛
活动对象:【第5句】:六年级学生(郁)
主题:自定
时间:4月23日(每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评)
要求:8K英语手抄报,可合作,要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。
活动(六):英语作文比赛
活动对象:5-6年级学生(施)
时间:4月23日(每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。)
活动(七):英语动画片欣赏
活动对象:全体学生(全体英语教师()及任课教师)
时间:4月13/16/23日下午第三课
活动(八):“英国知识知多少”知识竞赛
活动对象:4-6年级每班选择5位学生(顾、杨、陈)
时间:4月15日中午
地点:四楼会议室
活动(九):英语习语电视讲座
活动对象:全体学生(顾)
时间:4月13日下午第三课
地点:各个教室
活动(十):颁奖仪式
参加对象:各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师
时间:4月28日下午
地点:四楼会议室
【第7句】:奖励办法
【第1句】:各个人项目比赛选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。
【第2句】:根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体【第1句】:【第2句】:三等奖,颁发获奖证书。
【第8句】:其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)
小学校园英语节的活动方案
【第1句】:指导思想:
通过举办校园英语节,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的.英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点,全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。
【第2句】:活动口号:
moreenglish,morefun。多些英语,多些快乐。
【第3句】:活动时间:
2011年4月6日———30日
【第4句】:活动领导小组:
组长:xx
成员:xx、各班班主任
特邀:音、体、美、电教老师等
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
【第5句】:具体活动方案:
英语节开幕时间:2011年4月6日
地点:学校操场
1。召开英语节动员会,宣布活动方案,布置具体工作。
2。宣传英语节,鼓励全校同学积极参与。
3。各年级布置、评选优秀英语节作品。(英语任课老师)
【第6句】:英语节期间活动:
本届英语节主要有以下活动:
1。技能之赛(如:学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);
2。文化之旅(如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等);
3。体验之行(如:英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)
三大版块活动,为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台,丰富多彩的活动,激发了兴趣,增长了知识,开阔了视野,历练了英语,挖掘了潜能,同学们尽情享受着英语带来的快乐。
活动(一):开幕式
4月6日:英语节开幕仪式
对象:全体学生
地点:外操场(若下雨,则在教室收看电视直播)
1。校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。
2。英语老师代表讲话及宣布口号。(顾)
活动(二):英文书写比赛
对象:3—6年级学生(每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。)
内容:比赛前由教师确定(王)
时间:4月14日
要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写文案;【第5句】:六年级书写对话或短文。
活动(三):英语歌曲、美文或剧本表演比赛
对象:2—6年级学生,全体英语教师
内容:自定
时间:4月16日下午
要求:各班出一至三个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。
活动(四):英语贺卡制作比赛
对象:4—6年级全体学生(崔)
主题:mother’sday/father’sday
时间:4月23日(每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评)
活动(五):英语手抄报比赛
活动对象:【第5句】:六年级学生(郁)
主题:自定
时间:4月23日(每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评)
要求:8k英语手抄报,可合作,要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。
活动(六):英语作文比赛
活动对象:5—6年级学生(施)
时间:4月23日(每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。)
活动(七):英语动画片欣赏
活动对象:全体学生(全体英语教师及任课教师)
时间:4月13/16/23日下午第三课
活动(八):“英国知识知多少”知识竞赛
活动对象:4—6年级每班选择5位学生(顾、杨、陈)
时间:4月15日中午
地点:四楼会议室
活动(九):英语习语电视讲座
活动对象:全体学生(顾)
时间:4月13日下午第三课
地点:各个教室
活动(十):颁奖仪式
参加对象:各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师
时间:4月28日下午
地点:四楼会议室
【第7句】:奖励办法
1。各个人项目比赛选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。
2。根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体【第1句】:【第2句】:三等奖,颁发获奖证书。
【第8句】:其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)
小学校园英语节的活动方案范文
【第1句】:指导思想:
通过举办校园英语节,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的'视点,全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。
【第2句】:活动口号:
MoreEnglish,morefun.多些英语,多些快乐。
【第3句】:活动时间:
20xx年4月6日---30日
【第4句】:活动领导小组:
组长:xx
成员:xx、各班班主任
特邀:音、体、美、电教老师等
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
【第5句】:具体活动方案:
英语节开幕时间:20xx年4月6日
地点:学校操场
【第1句】:召开英语节动员会,宣布活动方案,布置具体工作。
【第2句】:宣传英语节,鼓励全校同学积极参与。
【第3句】:各年级布置、评选优秀英语节作品。(英语任课老师)
【第6句】:英语节期间活动:
本届英语节主要有以下活动:
【第1句】:技能之赛(如:学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);
【第2句】:文化之旅(如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等);
【第3句】:体验之行(如:英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)
三大版块活动,为每一个学生提供了锻炼自我、展示()自我、张扬个性的舞台,丰富多彩的活动,激发了兴趣,增长了知识,开阔了视野,历练了英语,挖掘了潜能,同学们尽情享受着英语带来的快乐。
活动(一):开幕式
4月6日:英语节开幕仪式
对象:全体学生
地点:外操场(若下雨,则在教室收看电视直播)
【第1句】:校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。
【第2句】:英语老师代表讲话及宣布口号。(顾)
活动(二):英文书写比赛
对象:3-6年级学生(每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。)
内容:比赛前由教师确定(王)
时间:4月14日
要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写文案;【第5句】:六年级书写对话或短文。
活动(三):英语歌曲、美文或剧本表演比赛
对象:2-6年级学生,全体英语教师
内容:自定
时间:4月16日下午
要求:各班出一至三个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。
活动(四):英语贺卡制作比赛
对象:4-6年级全体学生(崔)
主题:Mother’sDay/Father’sDay
时间:4月23日(每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评)
活动(五):英语手抄报比赛
活动对象:【第5句】:六年级学生(郁)
主题:自定
时间:4月23日(每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评)
要求:8K英语手抄报,可合作,要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。
活动(六):英语作文比赛
活动对象:5-6年级学生(施)
时间:4月23日(每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。)
活动(七):英语动画片欣赏
活动对象:全体学生(全体英语教师()及任课教师)
时间:4月13/16/23日下午第三课
活动(八):“英国知识知多少”知识竞赛
活动对象:4-6年级每班选择5位学生(顾、杨、陈)
时间:4月15日中午
地点:四楼会议室
活动(九):英语习语电视讲座
活动对象:全体学生(顾)
时间:4月13日下午第三课
地点:各个教室
活动(十):颁奖仪式
参加对象:各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师
时间:4月28日下午
地点:四楼会议室
【第7句】:奖励办法
【第1句】:各个人项目比赛选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。
【第2句】:根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体【第1句】:【第2句】:三等奖,颁发获奖证书。
【第8句】:其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)
学校关于母亲节的活动方案
【第1句】:活动目的
今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
【第2句】:活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
【第3句】:活动主题:阳光、亲情。
【第4句】:活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)
【第1句】:利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
【第2句】:各班积极发动学生参与感恩母亲的.活动。
【第3句】:各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
【第1句】:帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
【第2句】:三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
【第3句】:搜集母爱的名言,编印名言集。
【第4句】:开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
【第5句】:总结评比阶段(5月14--5月15日)
【第1句】:评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
【第2句】:评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。
通知
今年的5月8日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下:
【第1句】:5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)
【第2句】:要求上交的材料5月10日上午下第一节课。
【第1句】:1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。A4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。
【第2句】:3--6年级上交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。A4纸打印,要求征文上单独一页要附带照片,文字说明,和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评选予以表彰。
【第3句】:1--6年级评选"爱心小天使"各5名,学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。
(备注:具体活动方案看各个办公室的服务器)