2022关于六一的活动方案范文（精选5篇）
为了确定活动的圆满进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的2022关于六一的活动方案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
六一的活动方案1
【第1句】：活动目的
通过文娱演出，给少年朋友们提供展示自我的舞台，让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。
【第2句】：活动时间
20xx年5月31日下午3：00——4：30。
【第3句】：活动地点
赤湖中心本校操场。
【第4句】：活动对象
赤湖中心本校全体师生，并邀请部分家长及社会有关人士。
【第5句】：活动过程
【第1句】：活动准备。
【第2句】：主持人宣布活动开始。
【第3句】：进行演出。
【第4句】：演出结束。
【第5句】：退场。
【第6句】：安全预案
【第1句】：在进、退场时，考虑到人数众多，各中队应在中队辅导员的带领下，井然有序地进行。
【第2句】：校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品，如正气水，生命盐点、清凉油等。
【第3句】：如遇雨天，则延期举行。
赤湖中心学校20xx年5月25日。
“同在蓝天下，共庆六一节”文娱汇演节目单。
【第1句】：舞《小小云朵》一年（1）班。
【第2句】：独唱《我要做个好小孩》陈燕红[五年]。
【第3句】：电子琴独奏黄芮[三年（1）]。
【第4句】：独唱《蜗牛与黄鹂》陈艺芸[六年（2）]。
【第5句】：课本剧《小蝌蚪找妈妈》陈琳等[三年（2）]。
【第6句】：独唱《春天在哪里》陈夏婧[三年（2）]。
【第7句】：舞《打沙枣》陈衫旭等[二年（2）]。
【第8句】：双人合唱《跨世纪的新一代》陈安妮、安琪四年①。
【第9句】：现场书法校书法兴趣小组陈奕斌等。
【第10句】：独唱《踏浪》陈柏宏[一年（1）]。
【第11句】：小品《学艺》刘惠聪、陈伟阳四①。
【第12句】：独唱《小螺号》陈燕秋[五年级]。
【第13句】：舞《我们是共产主义接班人》学校舞蹈队。
六一的活动方案2
【第1句】：活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，是每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育自己的孩子有所启发，增强教师、家长、学生之间的关系。
【第2句】：活动准备
【第1句】：布置富有欢庆气氛的班级环境，张贴宣传标语：我能行、我努力、我真棒。
【第2句】：录音机，DVD,磁带等。
【第3句】：活动课件
【第3句】：活动流程
【第1句】：主持人宣布活动开始
【第2句】：全体学生呼班级口号
【第4句】：诗歌朗诵《六一的歌》
【第5句】：团结向前：（二人三腿跑）
【第6句】：比比谁的眼力好
【第7句】：歌伴舞《家家就是妈妈》
【第8句】：我说你猜
【第9句】：亲子游戏1：抢椅子
【第10句】：击鼓传花（三字经）
【第11句】：课本剧：《三个小伙伴》
【第12句】：：家长献歌
【第13句】：弹球比赛
【第13句】：：亲子游戏2：夹球跑
【第14句】：大合唱〈红星歌〉
【第15句】：主持人宣布活动结束
【第4句】：具体安排
甲：尊敬的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的.沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你，亲爱的祖国
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
甲：唱起来吧，
乙：跳起来吧，
乙：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望！
乙：大丰市万盈镇第二中心小学一（1）班庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
主持人甲：首先，以热烈的掌声欢迎各位家长，各位老师参加我们的六一文艺演出。下面请同学们全体起立，一齐呼班级口号：愉快学习，共同发展，蓬勃向上，个性生辉
主持人甲：六一的太阳是多么辉煌，六一的歌声是多么嘹亮。让我们一起唱响六一的歌。请欣赏诗歌朗诵《六一的歌》表演者：全体学生
主持人乙：我们每个人都有两只脚，有谁听说过三只脚走路的？下面我们来玩一个游戏：两人三足跑。请参加比赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。
主持人甲：游戏真好玩，下面我们再来玩一个游戏，比比谁的眼力好。请参加比赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。
主持人乙：天上飞翔的小鸟都有自己快乐的家，我们每个小朋友都有亲爱的妈妈，妈妈的怀抱就是我们温暖的家。可是我们班上却有许多妈妈在外地打工，他们的孩子是多么想念自己的妈妈。今天，他们就要唱出自己的心声。请欣赏歌伴舞《家家就是妈妈》。
主持人甲：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好，猜得准。请参加比赛的同学上台。
主持人乙：同学们玩得真高兴。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子，游戏规则请看大屏幕。
主持人甲：三字经是我国的文化瑰宝，在创建书香校园的活动中，我班同学积极参与，在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花，游戏的规则是当敲鼓声一停，花传到谁的面前，谁就背诵三字经，下一个同学接着往后背。
主持人甲：小野猪，小象和小袋鼠是三个好朋友。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢？看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。
主持人乙：瞧，小演员演得多好啊！特别是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗？杨社稷同学的妈妈也是多才多艺，今天她也给我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。
主持人乙：我们学校是乒乓球特色学校，打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今天我们也来玩一玩乒乓球，但是，规则有所改变。游戏规则请看大屏幕。请参加比赛的选手上场。
主持人甲：最后请欣赏大合唱《红星歌》。
主持人甲：(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘万盈二小美丽的明天。
(乙)小学一（1）班庆六一活动到此结束，
合：祝各位家长万事如意，祝各位老师工作顺利，祝小朋友们健康快乐、幸福成长。
六一的活动方案3
活动目标：
【第1句】：愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。
【第2句】：增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。
【第3句】：提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。
活动时间：
5月29日上午9点开始
活动内容：
游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备
幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。
游戏介绍：
【第1句】：乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。
【第2句】：小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。
【第3句】：车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。
【第4句】：我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助(如用手接)接球。
【第5句】：两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。
【第6句】：大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。
【第7句】：蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到宝贝返回起点。
活动意义：
为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
六一的活动方案4
【第1句】：活动目的
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
【第2句】：活动主题
“阳光下成长，快乐中飞翔”。
【第3句】：活动领导小组
总指挥：xx
总策划：xx
后勤保障：xx、xx、xx
节目总负责：xx
协调：全体管理人员
【第4句】：活动时间
5月
【第5句】：活动地点
大操场、班级教室、专用教室等。
【第6句】：活动形式
文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。
【第7句】：活动准备
用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。
【第8句】：活动具体内容
【第1句】：庆＂六一＂文艺展演
为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展＂阳光下成长，快乐中飞翔＂庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。
成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。
毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。
【第2句】：校园环境美化装饰
六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）
【第3句】：开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动
对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定【第1句】：【第2句】：三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
【第4句】：全校开展学唱活动
学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。
【第9句】：注意事项
【第1句】：全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。
【第2句】：由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。
【第3句】：为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。
【第4句】：活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。
六一的活动方案5
【第1句】：活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
【第2句】：领导小组
组长：程显俊
副组长：刘成王德高张迪
成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任
音响、电器装备：王德高、王福禄
横幅、气球悬挂：张淑好
化妆：五六年级女生
队形场地：王德高
评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
【第3句】：活动时间：
xx年6月1日
【第4句】：活动主题：
放飞童心快乐成长
【第5句】：活动地点：
祝沟海尔希望小学
【第6句】：活动要求：
【第1句】：本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
【第2句】：节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
【第3句】：为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
【第4句】：各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
【第7句】：活动构想：
【第1句】：为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色；二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色；三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果（其间加入我校宣传语）；四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
【第2句】：汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
【第3句】：向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
2022六一汇演活动方案范文
为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的2022六一汇演活动方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一汇演活动方案1
【第1句】：指导思想：
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
【第2句】：活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
【第3句】：活动目的：
邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
【第4句】：活动内容：【第1句】：举行慰问特困生仪式。【第2句】：文艺节目表演。
【第5句】：活动时间：6月1日上午8：30
【第6句】：活动地点：镇老人活动中心
【第7句】：参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。
【第8句】：组织机构：
【第1句】：领导组：组长：
副组长：
成员：
【第2句】：场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）
（负责人：工作人员：）
【第3句】：音响设备。（负责人：）
【第4句】：摄影、摄像。（负责人：）
【第5句】：化妆。（负责人：各节目指导教师）
【第6句】：主持。（负责人：学生4人）
【第7句】：安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）
【第8句】：捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）
【第9句】：活动程序：
1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）
【第2句】：主持人上台，欢迎领导主席台就座。
【第3句】：唱队歌。（指挥：领唱：）
【第4句】：学生六一献词。（2分钟内）
【第5句】：学校领导致词。
【第6句】：文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）
【第7句】：宣布活动结束。
【第10句】：注意事项：
【第1句】：安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）
【第2句】：文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
【第3句】：卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
【第4句】：纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
【第5句】：班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。
六一汇演活动方案2
“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
【第1句】：活动目标
【第1句】：通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的`气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
【第2句】：增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
【第3句】：通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
【第4句】：以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.
【第2句】：活动安排
【第1句】：活动时间：6月1日上午8：00
【第2句】：活动地点：幼儿园内。
【第3句】：参与人员：全园幼儿、家长、教师。
【第3句】：音响、摄像：
【第4句】：安全工作：各班班主任
【第5句】：主持人（幼师1人，幼儿2人）
【第3句】：活动流程
【第1句】：领导代表讲话。
【第2句】：幼儿文艺汇演。
【第3句】：家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
六一汇演活动方案3
【第1句】：活动目的
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
【第2句】：活动主题
“阳光、快乐、和谐”
【第3句】：活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
【第4句】：组织方法
【第1句】：原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。
【第2句】：为了保证节目的质量，学校将对各演出节目进行检查。
【第3句】：演出顺序由各班抽签决定。
抽签时间：演出前两天，以供司仪准备。
【第5句】：时间、地点、组委会人员安排
【第1句】：彩排时间各班自行安排
【第2句】：演出时间：20**年5月29日
【第3句】：地点：操场
【第6句】：具体工作安排以下：
总指挥：张明君
指挥：张军伟（负责整台晚会的组织协调工作）
策划：张军伟邓艳平王娟孙亚琼蔡利平（负责策划整台晚会节目，负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等）
节目主持：孙亚琼（（八一建军节活动方案）老师）鲁亦曼许笑笑（学生）（负责晚会的报幕）
节目串词：每个节目的串词由班主任负责撰写，演出前两天交孙亚琼老师。
司仪训练：孙亚琼（负责主持人的台词、台风的训练）
舞台背景设计：张军伟（负责舞台背景的设计和布置）
灯光音响：张军伟吕青山（负责音响租借）
协助：张龙彪（兼）（负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换）
纪念品：王娟（负责准备纪念品发放；准备饮水等）
摄影：燕启超（拍摄照片存档）
会场管理：各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
后勤人员：吕青山
节目演出：
①布置场地（演出前搞好）
②进场（晚上6：30进场完毕）
③程序：张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束。
④清理场地（后勤人员、科任老师）
2022六一活动方案范文
为了确保活动取得实效，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的2022六一活动方案范文，希望对大家有所帮助。
六一活动方案1
“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节，感受家长、老师、社会对他们的关爱，使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐，培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力，使家长进一步感悟新的幼儿教育理念，培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人；通过向家长、社会展示“庆六一”活动，进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识，倡导保护我们的地球，爱护我们的环境，特制定以下庆六一活动方案：
【活动主题】
我健康，我快乐，我自信
【活动准备】
【第1句】：设置的优美，轻松的环境（班级环境及全园周围环境）；
【第2句】：以班为单位作好参加活动的准备：各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等；
【第3句】：准备活动奖品和幼儿节日礼物。
【活动时间】
5月27日
【活动地点】天使乐园广场
【活动内容】本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。
【第1句】：亲子大比拼活动
（1）目的：
通过全家成员共同做游戏，及才艺表演，培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。
（2）形式：
A、（全家总动员）：以家庭为单位分组，幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品，请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品，评出最佳创意奖、参与奖。
B、才艺大比拼：（我最棒）红队与蓝队打擂（提前两周，激发家长、幼儿踊跃报名参与）家长与孩子同台展示才艺，参与者可任意选择比拼班级，例如：红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战（表演才艺），蓝队选手可主动应战，也可由队长选派人员应战，家长评委亮分，累计分数高的一队获胜。（红队：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班；蓝队：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班）
C、我会做：（体味生活）幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物（幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心）。
【第2句】：文艺汇演（以班为单位预报名，截止日期：4月30日）
（1）目的：通过本次活动，给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。
（2）要求：展示内容健康向上、有创新意识，能激发教师的工作热情；启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信；节目自编自演、简洁、易懂；道具材料：充分利用废旧物品，倡导资源再利用，体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗！
（3）形式：相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。
【第3句】：颁奖、活动小结。
六一活动方案2
一．活动目标：
1．在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。
2．通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。
二．活动时间：
xx年xx月xx日
三．活动对象：
小班组全体幼儿、家长、老师、保育员
四．活动地点：
户外操场3片和多功能教室
五．活动方式：
【第1句】：四个班同时开展“六一采珠情”游戏。
【第2句】：将班里的学生分为7组，每组6人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组家长和小孩同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。
六．活动程序：
1．各班主持开幕；
2．孩子表演准备节目；
3．观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则；
【第4句】：各家庭按组依次进行比赛；
5．颁奖、结束。
七．活动内容及规则
亲子“采珠情”游戏
准备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳。
游戏规则：
一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。
每对家庭挂珠时选用的.彩带颜色为一种。
八．颁奖
一等奖一组：奖品
二等奖一组：奖品
三等奖二组：奖品
六一活动方案3
【第1句】：活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体幼儿过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
【第2句】：活动主题：
我歌唱，我游戏，我快乐。
【第3句】：活动准备：
【第1句】：布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的.气氛。写好主题语。
【第2句】：作好参加活动的准备：歌表演、设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
【第3句】：准备活动奖品。
【第4句】：音乐、谜语数条。
【第4句】：活动时间：20xx年6月1日
【第5句】：活动过程：
（一）整队
（二）刘老师老师宣布“六一”快乐！庆祝活动开始。
（三）首先请老师致贺词。
（四）表演活动。
【第1句】：老师：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请看表演：《崩塌踏蹦踏》
【第2句】：老师：我们来玩游戏：抢椅子。
【第3句】：老师：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
【第4句】：请看xx独舞、xx歌曲（会让小朋友们都提前准备，只要是有准备的踊跃参加的都可以到前面来表演。）
【第5句】：请收看所有小朋友的骑马舞
【第6句】：下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
【第7句】：今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。
【第6句】：活动结束与延伸：
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。
2022六一亲子活动方案范文
为了确保活动取得实效，常常需要预先准备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的2022六一亲子活动方案范文，欢迎阅读与收藏。
六一亲子活动方案1
【第1句】：推小车
目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块玩法：让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
【第2句】：猜爸爸妈妈
目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条。
玩法：幼儿5—6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：
a、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
b、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
【第3句】：毛毛虫准备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
【第4句】：听话的小球
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
【第5句】：揪尾巴
准备：尾巴每班6条共20个
游戏人员：每轮6个家庭，每个家庭一大一小，玩两轮
玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。
六一亲子活动方案2
【第1句】：活动目标：
【第1句】：在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。
【第2句】：通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。
【第2句】：活动时间：
2012年6月1日上午8:30
【第3句】：活动对象：
小班组全体幼儿、家长、老师、保育员
【第4句】：活动地点：
户外操场3片和多功能教室
【第5句】：活动方式：
【第1句】：四个班同时开展“六一采珠情”游戏。
【第2句】：将班里的学生分为7组，每组6人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组家长和小孩同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。
【第6句】：活动程序：
【第1句】：各班主持开幕；
【第2句】：孩子表演准备节目；
【第3句】：观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则。
【第4句】：各家庭按组依次进行比赛；
【第5句】：颁奖、结束。
【第7句】：活动内容及规则
亲子“采珠情”游戏
准备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳
游戏规则：
一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的'一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。
每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。
八.颁奖
一等奖一组：奖品
二等奖一组：奖品
三等奖二组：奖品
六一亲子活动方案3
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲究卫生，保护环境“的意识，传递共建“延安是我家，环保靠大家“的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一“亲子美工“方案如下：
【第1句】：亲子绘画主题：
“美丽家园快乐成长“
【第2句】：活动对象：
各班幼儿和家长
【第3句】：活动目标：
通过开展庆祝“六一“系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
【第4句】：活动准备：
【第1句】：油画棒、水彩笔、水粉
【第2句】：剪刀、胶棒
【第3句】：硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
【第4句】：一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
【第5句】：各类适合活动的音乐。
【第5句】：活动细则：
【第1句】：参赛画纸规格：、A【第4句】：A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡（附表一）
【第2句】：参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等
【第3句】：幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
【第4句】：进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以“勤俭节约，变废为宝“为主。
【第5句】：进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
【第6句】：由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
【第7句】：幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
【第8句】：家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。
六一亲子活动方案4
六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。
【第1句】：活动目的：
为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。
【第2句】：活动内容：
才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
【第3句】：参赛人员：
有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最后评出24对家庭进入决赛，参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。
【第4句】：表演形式
以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展示。
【第5句】：比赛时间：
海选时间：20xx年5月23日(具体时间另行通知)地点：小太阳多功能室
决赛时间：20xx年6月1日地点：浮桥影剧院
【第6句】：评比与奖励
决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与快乐同行，让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。
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