体验农耕初一作文
篇一：农耕体验
农业生态园是一个保护自然的高层次旅游和教育的基地，今天我们乘着春风，坐着大巴来到这里参观。
在我们刚下车时，仿佛对这里有着一个深刻的记忆，我们首先去农耕文化展厅参观，这里展示了很多东西，就像五畜和五谷。五畜分别是：马、牛、羊、猪、狗、鸡，五谷分别是：稻、粟、黍、麦、豆。
随着时间的流逝，我们吃过午饭后就一起去体验石磨。教官将我们进行分组，我们这组有七个人，我们详细分好工，没有一个是闲着。教官叫我们以四十粒米为一勺，然后放到打磨机打磨。于是我们有的同学数米，有的打磨……教官看到我们这样井井有条的开展，最后特殊奖励了粮票给我们这一组，拿到了后我们真开心！
接着我们去溪流捉鱼，先脱好鞋和袜，再挽好裤脚，而后我们就下水捉鱼了。我们在水里捉鱼，捉到大鱼的拿给教官看后就可以换到一市斤粮票。我换到了五市斤粮票，可骄傲了！
体验完溪水，我们去当了回农民，种的是土豆。每组只有一个土豆和铁锹，我们同样是分工合作，最后我做了件她们都不知道的事，我拿铁锹在地上做记号，方便明年来我的时候能够辨认。
最后我们拿粮票去兑换了奖品，还去了超市买仙人掌、紫罗兰、含蓄草等等。
大家感到了黄昏下的余晖，这余晖像是告诉我们：不早了，快回去吧！黄霞红晖之下，大家依依不舍地离开了这块鸟语花香的圣地。
篇二：走进菜地体验农耕
今天，天公真作美，我们全班同学来到江家菜地陈香苑开展“走进菜地，体验农耕”的活动。
我一走进陈香苑就被眼前的景色震动了！我非常激动，终于来到了我梦幻中的菜园！我看到了长在架子上的.南瓜，丝瓜，长在地里的紫薯，花生，长在地上的向日葵和玉米……这个时候，菜园的“村长”一声令下，叫我们集合，把我从激动中震醒。村长先带我们到香草园参观香芋，柠檬薄荷，清凉薄荷，金币薄荷……香草薄荷是一堆堆长在地上的，叶子是椭圆形的，听了村长的讲解，我知道了应该怎样识别香草。你们知道怎么闻香草吗？让我来告诉你：收在香草上摸一下，然后把手放在自己的鼻子上闻就可以了。我用这个方法闻了闻香草，有种淡淡的清香。我想香草之所以叫这个名字肯定和它的气味有关系的。
接下来村长带我们参观了农具馆，并且中午我们的午饭是自己动手包的饺子。
下午，最有意思的活动开始了，就是到梦幻菜地挖紫薯。我们每人占领一块地盘，按照村长的讲解，顺着紫薯的藤慢慢找到紫薯的根，然后开始挖。听着看着很容易，可是做起来可真不简单的。我趴在地上，一阵狂挖，才找到一个小紫薯。可是我的手却已经磨出泡了。可是我的伙伴都挖出来好几根紫薯。我顿时气的火冒三丈的，才体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这让我更加珍惜农民伯伯的劳动成果。
时间过得真快，活动结束了，我们依依不舍的回家了。这次活动给我留下了难忘的回忆！
篇三：体验农耕生活
昨天早上，天气格外晴朗。学校组织我们全年级进行了一次有趣的课外实践活动——《体验农耕生活》。
我带着期待的心情上了车。一路上，我们有说有笑。不一会儿，我们已经到达目的地了。开始，我们玩了一些有趣的游戏项目：二十四节气转盘、抓泥鳅、套圈、打井水……其中让我最难忘的是套圈和穿蓑衣。
我不知道农民伯伯那些蓑衣原来穿上去很痒，可是，他们却要天天穿着。老师告诉我们，这是农村最简单的遮蔽风雨的一种工具。
人生体验初一作文700字
盛夏的傍晚，滨河路凉风习习，成了达城最热闹的去处，我决定到那儿去学卖荧光棒。
来到滨河路，只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的，有双双相伴而行的，有独自漫步的，有做健身运动的，更有三个一伙，五个一群的小朋友，或嬉戏，或交谈，或追逐，一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。
刚开始，不知是没有做生意的经验，还是小公主的面子在作祟，我把荧光棒拿在手里一动也不动，虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们，结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急，但心里总对自己说：别气馁，你能行，一定会成功的。这时，我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒，他高举起手中的荧光棒，还不断地大喊着：荧光棒，荧光棒，五角钱一根。不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟，心想：我也可以喊呀，免得一根也卖不出去。于是我也喊了起来，起初声音十分小，到后来胆子放大了，声音也大了。果然，一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于开张了，心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的`老奶奶说：不要。第二个带着小妹妹的叔叔说：不买，不买。前面几个都碰壁了，但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前，我笑着说：大姐姐，您买荧光棒吗？多少钱一根呀？不贵，不贵，五角钱一根。好吧，我买两根！我让大姐姐挑了两根。大姐姐说：你这么小就会做生意了，真行啦！听了大姐姐的话，我心里美滋滋的。
我越来越起劲，最后把进来的20根荧光棒全卖出去了，一共赚了3元钱。虽说这钱赚得不多，但为了赚这点儿钱我的脚走痛了，背也湿了，口也喊干了。此时，我才真正懂得了赚钱的不易，我想，以后哪怕是一角钱我也不会乱花了！
这——就是我暑假中的人生体验。
动漫体验记初一作文
让双手创造奇幻的美景，给梦想插上飞翔的翅膀。
阳光明媚的周日，晚报小记者们来到了新星技术学校，兴致勃勃地学习动漫设计。
美轮美奂的影视动画场景，精彩绝伦的游戏宣传，令人赞叹的生长动画，惊险神奇的立体电影作品，把我们拽进了一个三维立体世界。
所谓三维，按大众理论来讲，就是人为规定的互相交错的三个方向，用这个三维坐标，看起来可以把整个世界任意一点的位置确定下来，是立体的。老师为我们讲解了有关动漫设计的知识，就开始教我们盼星星盼月亮才盼来的“动漫设计”方法，同学们有的在做笔记，有的坐得笔直，都聚精会神，生怕漏掉一句。老师为我们演示了如何做一铃铛摇摆的3D动画：现用鼠标代替勾线笔在电脑上描出铃铛的.半边，利用对称原理完成另一半，再将边缘描圆。这样，大体轮廓就已成型，利用相同办法做铃铛中的铃锤，将铃锤放入铃内，轻按键盘，三维铃铛图便产生了，再将其涂上黄铜色，增加了图像的真实性，老师还把最绝的一招教给了我们，利用键盘上的R、E两键与软件中的自动关键点、时间轴配合，根据时间路程不同，速度就不同的原理，便可以轻松将铃铛摇摆的动态呈现出来了，大家不禁啧啧赞叹。“百听不如一试”，老师将我们带入微机教室，大家便迫不及待地要一展身手，在老师与校内哥哥姐姐的帮助下，我终于也做出了摇摆的铃铛，原来深不可测的动漫设计，也是从这样一件小东西不断累积而成的，奇幻的动漫场景，也是人们用勤劳的双手，聪明的大脑创造出来的。我不禁感叹人们的智慧与力量是多么伟大！
我也要从小努力，学习更多的科技文化知识，为创造更美好的生活而不断努力！下一代动漫新星必将从我们这里涌现！
体验DO都城初一作文
今天是9月29日，我们少年宫中级班的小记者来到了位于钱江新城阳光天地里DO都城里来体验一下大人们的社会活动和生活方式。
DO都城是全国第一家少儿社会体验教育馆，里面就是一个小社会：影剧院、消防队、面包房、汽车4S店、维修中心、银行、百货商店、财税局……全部都是现实社会的迷你版。馆里有一百多个可以体验的职业，每个项目体验完了后都会得到工资，赚了钱后可以去百货商店等地方消费……总而言之，我们就是一个"市民"，我们要靠自己的劳动获得报酬来养活自己。听起来是不是非常有趣啊？
当然有趣归有趣，可有些职业实际体验起来还是很难的哦。就拿我体验船长的事例来说吧。
海运公司正在招聘船长，我和另外一个小伙伴决定去试试。应聘成功后，我穿上了船长的服装，工作人员把我们领进了轮船的驾驶室，在了解了一些相关知识后，我们的.工作被安排好了：在海上巡逻。一开始是由小伙伴来掌舵，我来导航。我指着电脑显示屏上的一个小标点说：“我们就在片区域巡逻》”伙伴答应了，可船却不停地打转。我说：“我来试试！”接着就接过了舵盘右满舵，船是不打转了，正在加速前行。可是前方出现了岛，我不知道船有滞后时间，还不慌不忙地将舵盘往左打，可是船并没有向左转弯，眼看就要撞岸了，船才慢慢的向左转。只听“轰隆”一声，船撞岸了。我们没办法只得呼叫救援中心，“喂！喂！是救援中心吗？我们的船撞岸了，请求救援！“伙伴拿起了对讲机呼叫救援。最后我们勉勉强强的完成了任务。我想：“这次的海员工作可真难啊！要是在现实中的话，估计已经是船毁人亡了。体验结束后，我们尽管船开的不好，但是我们还是得到了工资和“你很优秀”的评语。如果这是真的大轮船，真的在海上巡逻，真的是我来掌舵，那恐怕不但得不到工资，就连性命都难保啊。我和伙伴也没有配合好，明明是一人掌舵，一人导航，却变成了二人掌舵，无人导航的局面。
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