感恩教肓周活动记录个人感言

感恩教育活动记录表

心存感恩主题班会记录　　主持人：李琴 莫显菊　　参加人员：校领导及科任教师、全体同学　　班级：11秋服装一班　　时间：2011年12月7日晚　　男女：（先请各位同学安静）老师们、同学们，在主题班会开始之前，我们先谢谢老师在百忙之中抽空前来参加我们的主题班会；也谢谢同学们积极的为这次主题班会做准备。

现在，我们宣布：主题班会正式开始

　　男：我们今天的班会是以“感恩”为主题。

希望通过这次班会，我们更能去理解、去爱我们的父母、老师以及身边的每一个人。

　　女：首先在这里，我想请问大家一个问题：是谁，把我们带到这个美丽的世界

是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们呢

对，是我们的父母

可是，随着我们慢慢的长大，你是否觉得父母和自己的距离已经慢慢的拉大，你和父母是否已经没有了亲密感，甚至是无话可说了呢

　　男：今天，就让我们来学习如何走进父母吧。

首先，请大家思考一个问题，你认为走进父母的方法有哪些呢

然后给我们分享一下你的想法吧

　　(同学思考中)　　女：（拿着话筒走到同学间，同学回答，此时响起音乐：童年的回忆......）　　男女：（对同学的回答进行简单的评论，）　　男：谢谢刚才这几位同学的发言。

　　女：的确，扪心自问，我们平时为父母做的事情实在是太少了。

跟他们的交流甚至少到只有周末问他们要生活费的地步......这是多么可悲的事情啊

同学们，就让我们在以后更多的小事中去走进父母，理解父母吧。

　　男：是啊

（对女主持人说）：哎，xxx，刚才听过同学们讲了一些走进父母的方式之后，我想，同学们心里肯定也装着一些对父母的肺腑之言吧。

　　女：对呀，那我们就给同学们一个机会让他们来对父母说说自己的感受吧。

　　男：好吧，请问哪个同学愿意上来说说你的感受呢

　　(有______________）　　（此时响起音乐：烛光里的妈妈......）　　（安妮的仙境......响起，主持人读下面的话）　　男：同学们，听了这几个同学对父母的感言，你，被感动了吗

　　女：同学们，爸妈的皱纹深了，不要嫌他们不美，因为他们把美丽的青春给了我们　　男：爸妈的手粗了，不要不愿意去触摸，因为他们把温暖的阳光给了我们　　女：爸妈的腰弯了，不要不愿意跟他走在一起，因为他们把挺直了的脊梁给了我们，难道你忘了爸爸让我们高高的骑在他脖子上的画面吗

　　男：爸妈的眼睛花了，不要嫌那里面有着浑浊的泪水，因为他们把明亮的双眸给了我们。

　　男女：让我们学会感恩吧，感谢爸爸妈妈将我们养育成人，感谢爸爸妈妈给予我们的一点一滴，一个感激的眼神、一声温馨的问候、一次真诚的交流、一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，成为一个杰出的栋梁......这就是回报，这就是对父母最好的感恩。

　　男：下面，我们有请______同学为我们带来手语：《感恩的心》大家掌声欢迎，也希望我们大家一起来唱出这首歌吧　　（感恩的心，音乐响起）　　男：（一边欣赏手语一边朗读）“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。

如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。

感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

　　女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。

对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

　　男：感谢这几位同学为我们带来精彩的手语表演。

　　女：（此时响起音乐：我想有个家）接下来，我们进入主题班会的下一个环节：爱的奉献。

俗话说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”。

的确，生活有时是不公平的，在我们身边，有的同学由于各种原因缺少父爱或者母爱，这些都是不可避免的。

但是，我们相信，在我们的生活中并不缺少爱，因为在我们11秋服一班的大家庭里，平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作，可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。

　　男：是啊

在这新年来到之际，我们班全体同学对有困难的同学表达一下我们的一点心意，下面请：________同学站起来。

请同学们把准备好的礼物给他们献上。

我们相信：虽然只是一点点阳光，但就像卖火柴的小姑娘一样，足以温暖一个人的心房，足以驱走冬日的寒冷。

我们也真诚地希望这些同学能感受到我们集体的爱和力量，勇敢地战胜暂时的困难，走好人生的每一步。

女：下面是我们班的感恩宣言，请大家跟随我朗读吧：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界,改变生活；用感恩的心感受世界,感受生活。

　　男：（对女主持人说）：哎

说了那么多，我们还有一群离我们最近的人没有提到呢。

　　女：恩，对

　　男女：那就是我们的老师

　　男：现在，千言万语化着一首歌曲，有请我们班的文娱委员蒙明英同学领唱，给老师们带来一首《每当我走过老师的窗前》　　女：有请全班同学一起来唱

　　男女：（开始唱歌后）请同学们把准备好的礼物给敬爱的老师们送上......　　（一边唱歌一边给老师送花）　　歌完毕后：　　男：谢谢同学们深情的演唱　　女：一日为师，终身为父，老师也像父母一样，给了我们太多的关爱、理解、包容......我们能做的就是静下心来好好学习，以优异的成绩报答我们的老师。

　　男女：让我们在这里衷心的对老师说声：谢谢老师

（面对老师，给老师鞠躬）　　男：现在，我们有请我们的班长龙兴梅同学上台发言，掌声有请

　　（班长发言：大家好

通过班委讨论，得到班主任同意，我们班委决定：把每周五作为感恩日，在那一天，我们对身边陪伴自己的同学说声谢谢，对为了我们辛苦一个星期的老师说声谢谢；回家对为我们操劳一辈子的父母说声谢谢；对所有帮助过我们的人大声的说声：谢谢

请同学们鼓掌通过，谢谢大家

）　　女：谢谢班长的发言

下面我们掌声有请_____老师给我们讲话。

　　（老师发言）　　男：谢谢________老师的讲话。

()下面我们再次掌声有请班主任宋老师给我们讲话。

　　（班主任发言：......同学们此时把蜡烛摆好，点上蜡烛，然后班主任组织唱生日歌，让大家一起为父母老师许个愿望，然后主持人和班主任吹熄灭蜡烛）在生日歌中结束本次主题班会。

　　男：谢谢宋老师，再次谢谢各位老师的参与，谢谢各位同学的配合。

希望我们能通过这次班会得到一定的启发，更加的去爱我们身边的每一个人。

　　男女：11秋服装一班本次主题班会到此结束，再见

　　（掌声）　　这是本班刚刚举行的主题班会，希望同学们能有所感悟，心存感恩

感恩的心不仅拘泥于形式，需要的更是行动

感恩教育活动记录表

心存感恩主题班会记录　　主持人：李琴 莫显菊　　参加人员：校领导及科任教师、全体同学　　班级：11秋服装一班　　时间：2011年12月7日晚　　男女：（先请各位同学安静）老师们、同学们，在主题班会开始之前，我们先谢谢老师在百忙之中抽空前来参加我们的主题班会；也谢谢同学们积极的为这次主题班会做准备。

现在，我们宣布：主题班会正式开始

　　男：我们今天的班会是以“感恩”为主题。

希望通过这次班会，我们更能去理解、去爱我们的父母、老师以及身边的每一个人。

　　女：首先在这里，我想请问大家一个问题：是谁，把我们带到这个美丽的世界

是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们呢

对，是我们的父母

可是，随着我们慢慢的长大，你是否觉得父母和自己的距离已经慢慢的拉大，你和父母是否已经没有了亲密感，甚至是无话可说了呢

　　男：今天，就让我们来学习如何走进父母吧。

首先，请大家思考一个问题，你认为走进父母的方法有哪些呢

然后给我们分享一下你的想法吧

　　(同学思考中)　　女：（拿着话筒走到同学间，同学回答，此时响起音乐：童年的回忆......）　　男女：（对同学的回答进行简单的评论，）　　男：谢谢刚才这几位同学的发言。

　　女：的确，扪心自问，我们平时为父母做的事情实在是太少了。

跟他们的交流甚至少到只有周末问他们要生活费的地步......这是多么可悲的事情啊

同学们，就让我们在以后更多的小事中去走进父母，理解父母吧。

　　男：是啊

（对女主持人说）：哎，xxx，刚才听过同学们讲了一些走进父母的方式之后，我想，同学们心里肯定也装着一些对父母的肺腑之言吧。

　　女：对呀，那我们就给同学们一个机会让他们来对父母说说自己的感受吧。

　　男：好吧，请问哪个同学愿意上来说说你的感受呢

　　(有______________）　　（此时响起音乐：烛光里的妈妈......）　　（安妮的仙境......响起，主持人读下面的话）　　男：同学们，听了这几个同学对父母的感言，你，被感动了吗

　　女：同学们，爸妈的皱纹深了，不要嫌他们不美，因为他们把美丽的青春给了我们　　男：爸妈的手粗了，不要不愿意去触摸，因为他们把温暖的阳光给了我们　　女：爸妈的腰弯了，不要不愿意跟他走在一起，因为他们把挺直了的脊梁给了我们，难道你忘了爸爸让我们高高的骑在他脖子上的画面吗

　　男：爸妈的眼睛花了，不要嫌那里面有着浑浊的泪水，因为他们把明亮的双眸给了我们。

　　男女：让我们学会感恩吧，感谢爸爸妈妈将我们养育成人，感谢爸爸妈妈给予我们的一点一滴，一个感激的眼神、一声温馨的问候、一次真诚的交流、一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，成为一个杰出的栋梁......这就是回报，这就是对父母最好的感恩。

　　男：下面，我们有请______同学为我们带来手语：《感恩的心》大家掌声欢迎，也希望我们大家一起来唱出这首歌吧　　（感恩的心，音乐响起）　　男：（一边欣赏手语一边朗读）“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。

如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。

感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

　　女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。

对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

　　男：感谢这几位同学为我们带来精彩的手语表演。

　　女：（此时响起音乐：我想有个家）接下来，我们进入主题班会的下一个环节：爱的奉献。

俗话说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”。

的确，生活有时是不公平的，在我们身边，有的同学由于各种原因缺少父爱或者母爱，这些都是不可避免的。

但是，我们相信，在我们的生活中并不缺少爱，因为在我们11秋服一班的大家庭里，平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作，可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。

　　男：是啊

在这新年来到之际，我们班全体同学对有困难的同学表达一下我们的一点心意，下面请：________同学站起来。

请同学们把准备好的礼物给他们献上。

我们相信：虽然只是一点点阳光，但就像卖火柴的小姑娘一样，足以温暖一个人的心房，足以驱走冬日的寒冷。

我们也真诚地希望这些同学能感受到我们集体的爱和力量，勇敢地战胜暂时的困难，走好人生的每一步。

女：下面是我们班的感恩宣言，请大家跟随我朗读吧：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界,改变生活；用感恩的心感受世界,感受生活。

　　男：（对女主持人说）：哎

说了那么多，我们还有一群离我们最近的人没有提到呢。

　　女：恩，对

　　男女：那就是我们的老师

　　男：现在，千言万语化着一首歌曲，有请我们班的文娱委员蒙明英同学领唱，给老师们带来一首《每当我走过老师的窗前》　　女：有请全班同学一起来唱

　　男女：（开始唱歌后）请同学们把准备好的礼物给敬爱的老师们送上......　　（一边唱歌一边给老师送花）　　歌完毕后：　　男：谢谢同学们深情的演唱　　女：一日为师，终身为父，老师也像父母一样，给了我们太多的关爱、理解、包容......我们能做的就是静下心来好好学习，以优异的成绩报答我们的老师。

　　男女：让我们在这里衷心的对老师说声：谢谢老师

（面对老师，给老师鞠躬）　　男：现在，我们有请我们的班长龙兴梅同学上台发言，掌声有请

　　（班长发言：大家好

通过班委讨论，得到班主任同意，我们班委决定：把每周五作为感恩日，在那一天，我们对身边陪伴自己的同学说声谢谢，对为了我们辛苦一个星期的老师说声谢谢；回家对为我们操劳一辈子的父母说声谢谢；对所有帮助过我们的人大声的说声：谢谢

请同学们鼓掌通过，谢谢大家

）　　女：谢谢班长的发言

下面我们掌声有请_____老师给我们讲话。

　　（老师发言）　　男：谢谢________老师的讲话。

()下面我们再次掌声有请班主任宋老师给我们讲话。

　　（班主任发言：......同学们此时把蜡烛摆好，点上蜡烛，然后班主任组织唱生日歌，让大家一起为父母老师许个愿望，然后主持人和班主任吹熄灭蜡烛）在生日歌中结束本次主题班会。

　　男：谢谢宋老师，再次谢谢各位老师的参与，谢谢各位同学的配合。

希望我们能通过这次班会得到一定的启发，更加的去爱我们身边的每一个人。

　　男女：11秋服装一班本次主题班会到此结束，再见

　　（掌声）　　这是本班刚刚举行的主题班会，希望同学们能有所感悟，心存感恩

感恩的心不仅拘泥于形式，需要的更是行动

感恩教育感悟

学会感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，为蔚蓝的天空送来一丝飞絮。

学会感恩，就像一味苦口良药，给残酷无情的疾病划上一个句号。

学会感恩，就像一束美丽的鲜花，给勇敢的胜利者献上深情的敬意。

学会感恩，就像一个完美的沙包，包扎那未愈合的伤口。

　　 　 学会感恩，就像一个装满酸、甜、苦、辣、涩的无味瓶，让你的人生更加有趣，有“味道”。

　　　学会感恩，就像一个完美的闹钟，把握你生活中的重点，让你更合理地运用时间。

　　　 学会感恩，就像一支长长的画笔，让你勾勒出你人生的线条之美。

　学会感恩，就像多种多样的颜料筒，给你的人生增加色彩，让你的人生欲加丰富多彩，五颜六色　 学会感恩，就像一支坚实的拐杖，拄持着老年人的夕阳之美。

　学会感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，为蔚蓝的天空送来一丝飞絮。

　　　 　学会感恩，就像一味苦口良药，给残酷无情的疾病划上一个句号。

　　　 　学会感恩，就像一束美丽的鲜花，给勇敢的胜利者献上深情的敬意。

　　 　学会感恩，就像一句肺腑之言，给陷入失败困境中的人送去一副催化剂。

　　　 　学会感恩，就像山谷中的一声回响，给山崖下的人们送去回荡之音。

感恩教育感悟家长感悟

无论是生活还是生命，都应该去感恩。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

面对养了自己十几年的父母，我们有没有想过去感恩呢

曾听过这样一个真实的事：一个青年人在自己三岁的时候父亲因病去世，只流下他和他母亲两个人生活。

他的母亲为了养活他，就没日没夜的工作来赚钱给孩子读书。

可有一天，母亲工作的厂子倒闭了，她就只好去擦皮鞋维持生活。

好多年以后，孩子长大了，长成了一个英俊帅气的小伙子，并结识一个富家女。

很快，他们结婚了，但那富家女看不上这年轻人的母亲。

就这样过了几年，年轻人和富家女离婚了，而此时年轻人手里已有了好几十万的财产。

他又想起了那个穷山村，可他哪知道，他的母亲早已离去，就在那个年轻人结婚的那一年……是的啊，子欲养而亲不待

儿子总以为母亲给予自己的一切都是理所应当的，他也想着母亲永远都安在，可当那年轻人醒悟过来时，已经迟了……花点世界去感恩，为那个含辛茹苦把你抚养成人的她，为那个为了你的成长起早贪黑的她。

否则，这将会是你一生的遗憾

还有的人，以为人类是地球的统治者，就为所欲为，放肆地摧毁大自然的一切，包括花，草，树……可他们有可曾想过，是谁给予了他们生命

又是谁给予了他们那一分一秒都离不开的氧气和生存的价值

可以这样说，我们甚至应该对阳光，空气，土壤感恩，只是我们绝大多数人都没意识到而已。

幸福的路上，谁还在继续寻找

我已经找到，做一个幸福的记号，一颗感恩的心，这一刻我祈祷……

感恩活动的感想

已解决问题 收藏 转载到 求一篇600字左右的感恩感想。

[ 标签：感恩,感想 ] 我今天参加了一次感恩报告会，看玩后部门科长要我们写一篇感想，晕~怎么写

匿名 回答:1 人气:12 解决时间:2008-12-21 07:19 满意答案感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。

感恩更是中华民族的传统美德。

“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。

千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。

感恩，也是一个正直的人的起码品德。

事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香。

一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。

我们对于生活充斥了太多的要求，我们要求有更多的物质和金钱来点缀生活，我们要求有更好的职业和收入来满足我们内心的平衡，我们甚至要求有更美的容颜和更好的家庭背景作为我们生活的门面。

我们对于生活充满了太多的抱怨，我们总是在抱怨世界回报我们的太少，总是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我们总是在抱怨世界变的太快，在似水流年里老了容颜，添了皱纹。

记得一位演员说过：上帝是公平的，给谁的都不会太多。

当我们静下心来细细体会，这是一句经典的台词，上帝给了你智慧也许就少了美丽的容颜，给了你健全的身体也许就少了英雄的光环。

如果你有.凯勒的“假如给我三天的光明”的体验，如果你有的轮椅生活，如果你有聋哑人用“”体会无声音乐的时候……爱无声的响起，泪无声的滑落，惊叹和感动之余，你还会对命运有如此的怨恨和抱怨吗

学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的粘合剂。

只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展。

感恩活动的感想

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[ 标签：感恩,感想 ] 我今天参加了一次感恩报告会，看玩后部门科长要我们写一篇感想，晕~怎么写

匿名 回答:1 人气:12 解决时间:2008-12-21 07:19 满意答案感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。

感恩更是中华民族的传统美德。

“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。

千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。

感恩，也是一个正直的人的起码品德。

事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香。

一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。

我们对于生活充斥了太多的要求，我们要求有更多的物质和金钱来点缀生活，我们要求有更好的职业和收入来满足我们内心的平衡，我们甚至要求有更美的容颜和更好的家庭背景作为我们生活的门面。

我们对于生活充满了太多的抱怨，我们总是在抱怨世界回报我们的太少，总是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我们总是在抱怨世界变的太快，在似水流年里老了容颜，添了皱纹。

记得一位演员说过：上帝是公平的，给谁的都不会太多。

当我们静下心来细细体会，这是一句经典的台词，上帝给了你智慧也许就少了美丽的容颜，给了你健全的身体也许就少了英雄的光环。

如果你有.凯勒的“假如给我三天的光明”的体验，如果你有的轮椅生活，如果你有聋哑人用“”体会无声音乐的时候……爱无声的响起，泪无声的滑落，惊叹和感动之余，你还会对命运有如此的怨恨和抱怨吗

学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的粘合剂。

只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展。

巿四小知感恩懂礼孝主题教育活动的我的活动感言怎么写

春光烂漫的三月，遍吹温暖和谐的春风。

为了让孩子们能够懂得感恩，学做有孝心、有责任心的人，瓜沥二小开展了以“知感恩 懂礼孝，争做真情感恩好少年”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩。

　　感恩，从心灵交流开始。

为了切实加强对学生的感恩礼仪教育，使队员们通过实际行动表达对妈妈的敬意，　3月8日　的晨会上，学校大队部向全体学生了“知感恩 懂礼孝”倡议。

各中队还自行开展了“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

　　感恩，从实际行动出发。

低段年级开展了“交一份最漂亮的作业”和“为妈妈建立一份爱心档案”活动。

队员们将近期完成的一份最漂亮的作业送给妈妈，把对妈妈的爱转化为向妈妈交一份满意的答案；了解并记录妈妈的年龄、生日、爱好、喜爱的食物等，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

中、高段年级开展一系列实践活动：送一个热情的拥抱，说一句爱的话语；赠一张自制的贺卡，倒一杯辛劳的茶；做一样快乐家务，绘一幅美丽生活画……一个个温暖的拥抱，一句句动情的话语、一张张精美的贺卡、一次次温暖的行动，无不浸透着孩子们对母亲的感激之情。

　　通过这次“知感恩 懂礼孝”主题教育活动，愿知感恩懂礼孝之心在人民小学的学子心田中生根发芽，希望这颗爱的种子能早日长成参天大树

也愿二小学子能在尊重长辈、孝敬父母、学会感恩以及关心他人、热爱劳动等方面养成了良好习惯。

　您好，答题不易如有帮助请采纳，谢谢

感恩亲情社会实践活动记录 参与人： 活动过程： 活动后的感悟： 大家帮帮忙，有满意的答案另有悬赏。

感恩节活动的感悟　　篇一：　　11月25日时感恩节，这是有国外所流传过来的节日，中国人的含蓄让我们形成了不善于表达感激之情，借这样一个节日一个机会，大家尽情抒发着内心的感谢，向生活说一声感谢，感谢你告诉我什么叫做精彩;向坎坷说一声感谢，感谢你告诉我什么是人生，感谢身边的人，让我们常怀一颗感恩的心!　　生活的节奏是快的，我们的工作也是忙碌的，而一直能和自己并肩的就是搭档，学期过半，搭档一路相伴，见证着我的好与坏，包容着我偶尔的小情绪，支持着我一路前行，千言万语汇成两个字“谢谢!而在工作中除了照规办事以外，更需领导为我们指明前方的路，是我们的向导，看似简单，其实凝聚着多少的不易啊，你们辛苦了!工作中的姐妹们，在工作中一丝不苟，互相批评、鼓励进步，生活中也是相互支持着，真诚地道一声：有你们真好!　　现在的孩子一般都是独生子女，比较娇惯，个性大多都有些的自我，而除了在平时的感恩教育以外，更应该借此活动进行表达，首先是和孩子们讲关于感恩的小故事，然后讲关于感恩父母、、老师、同伴，当背儿歌时，内容较为简单，大家都理解了，其实孩子们在心里明白许多这样的道理，只是不知如何表达出来，当我们让小朋友都自己动手做卡片送给父母时，个个兴奋得不得了，在装饰时还非常认真，而且都说要向爸爸妈妈爷爷奶奶说：“谢谢您，您辛苦了!”之类的感恩话语，同时我们又留了“我给爸妈洗洗脚捶捶背”的活动，孩子们还说了“总是妈妈为我洗脚，

有关感恩的感言

感恩节活动的感悟　　篇一：　　11月25日时感恩节，这是有国外所流传过来的节日，中国人的含蓄让我们形成了不善于表达感激之情，借这样一个节日一个机会，大家尽情抒发着内心的感谢，向生活说一声感谢，感谢你告诉我什么叫做精彩;向坎坷说一声感谢，感谢你告诉我什么是人生，感谢身边的人，让我们常怀一颗感恩的心!　　生活的节奏是快的，我们的工作也是忙碌的，而一直能和自己并肩的就是搭档，学期过半，搭档一路相伴，见证着我的好与坏，包容着我偶尔的小情绪，支持着我一路前行，千言万语汇成两个字“谢谢!而在工作中除了照规办事以外，更需领导为我们指明前方的路，是我们的向导，看似简单，其实凝聚着多少的不易啊，你们辛苦了!工作中的姐妹们，在工作中一丝不苟，互相批评、鼓励进步，生活中也是相互支持着，真诚地道一声：有你们真好!　　现在的孩子一般都是独生子女，比较娇惯，个性大多都有些的自我，而除了在平时的感恩教育以外，更应该借此活动进行表达，首先是和孩子们讲关于感恩的小故事，然后讲关于感恩父母、、老师、同伴，当背儿歌时，内容较为简单，大家都理解了，其实孩子们在心里明白许多这样的道理，只是不知如何表达出来，当我们让小朋友都自己动手做卡片送给父母时，个个兴奋得不得了，在装饰时还非常认真，而且都说要向爸爸妈妈爷爷奶奶说：“谢谢您，您辛苦了!”之类的感恩话语，同时我们又留了“我给爸妈洗洗脚捶捶背”的活动，孩子们还说了“总是妈妈为我洗脚，