台词活见鬼俄国人集合3篇

由 文心雕龙 分享时间：2024-04-11 17:22:36 加入收藏我要投稿点赞

六年级语文期中测试卷

【第1句】：看拼音，写词语。(8分)

chuǎicèchōutizhízhuóchángé

()()()()

kuíwúzhuīdàochùlìdiāokè

()()()()

【第2句】：组词。(8分)

础()揣()昧()葫()孝()

拙()瑞()味()胡()教()

biàn()zhuǎn()chuǎi()

便转揣

pián()zhuàn()chuài()

【第3句】：把下面十个成语补充完整，然后分别归类，写在后面的横线上。(10分)

坐井()天无穷无()耀()扬威不()其数

成千()百刻()求剑南辕北()守株()兔

兴高()烈昂()阔步

【第1句】：用故事说明道理的：。

【第2句】：可用来描写人的外貌、神态的：。

【第3句】：说明数量、范围的：。

【第4句】：根据意思写词语。(4分)

【第1句】：形容担心祸患临头，非常害怕不安。()

【第2句】：表现于外的才能。()

【第3句】：突然发生。()

【第4句】：自己做的错事，自己承担不良的后果。()

【第5句】：风有各种各样的，在下面的文案中，该填什么风呢?(10分)

寒风劲风金风凉风疾风和风朔风狂风微风……

【第1句】：()吹，林涛吼，峡谷震荡。

【第2句】：()知劲草，路遥知马力。

【第3句】：天高云淡，()送爽，大雁排着队往南方飞去。

【第4句】：一阵()刮来，飞沙走石，人们难以行走。

【第5句】：雨住了，天边出现了一道彩虹，()习习，人们感到舒服极了。

【第6句】：在横线处填入恰当的语句。(4分)

爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉

③一场洒落在久早的土地上的甘霖④一片冬日的阳光

【第7句】：按要求写文案。(10分)

【第1句】：海浪拍击着海岸。

改为拟人句：

【第2句】：这天气真是活见鬼，可是有什么办法呢!

改为否定句：

【第3句】：我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?(改

为陈述句)

【第4句】：在原句上用修改符号修改病句。

(1)火药是我国四大发现之一。

(2)《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。

【第8句】：按课文内容填空。(13分)

【第1句】：《送元二使安西》是代诗人所作。诗中的“元二”是

。本诗中出现的景物有。本

诗表达了诗人的感情。

【第2句】：《童年的发现》告诉我们的道理。

【第3句】：于是，他们来到宁州百姓为狄仁杰立的德政碑下痛哭。到了流放地后，大家

又，颂扬狄仁杰的。

【第4句】：《两小儿辩日》这个故事，叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个

认为太阳在早晨离人，原因是;一个

认为太阳在中午离人，原因是。其实，

早晨和中午的太阳距离地球的远近是。

【第9句】：阅读课文片段，回答问题。(8分)

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳的很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”

【第1句】：这段话选自《》一课，作者是俄国作家。(2分)

【第2句】：文中的“这样做”指的是什么?(2分)

【第3句】：用“”画出桑娜的`心理活动。(2分)

【第4句】：“……嗯，揍我一顿也好!说明了什么?(2分)

【第10句】：阅读短文，完成练习。(15分)

新叶

①一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛刷的一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好，新叶!”

②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。

③人们总把燕子飞来当做春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希翼，坚贞执著地等待着，积蓄着，一当冰雪融化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处探了一眼，然后轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃生机。

④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深远，像汩汩流油;稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情?留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了，短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先它从不挑剔所处的环境和恶劣，或安家于深山老林，或置身于繁街闹市，坚守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜的氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦虚而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，，忘我奉献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树跟前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们的欢心。可是红花虽红，还需绿叶的扶持;没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青，我忽然想到：即使不能做一朵流芳异彩的鲜花，做一片纯净的绿叶又何乐而不为呢?人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。

⑨朋友，愿你的生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季常青。

【第1句】：第①自然段描写作者内心感觉的一句是：，这

句话表达了作者的心情。(2分)

【第2句】：请用一句话概况第③自然段的内容：。(2分)

【第3句】：第④自然段中用4个比喻描写绿叶，这4个比喻是从“仰头望去”“老远看来”

“密处”“稀处”四个角度安排的，各个角度的喻体分别是“”

“”“”“”。(2分)

【第4句】：第⑤自然段在文章结构上起的作用是：。(1分)

【第5句】：古人写文章讲究“起，承，转，合”。这篇文章从第自然段开始“转”，

第自然段和第自然段属于“合”。(2分)

【第6句】：画出地⑥自然段中具体写绿叶对人类的奉献的语句。(2分)

【第7句】：请写出与第⑦自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。(2分)

【第8句】：绿叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)(2分)

【第11句】：作文。(30分)

生活中充满了温馨，目睹感人的情景，我们常常心潮起伏，热泪盈眶;生活中充满了爱，我们常常被爱和关怀感动。

请以“感动”为题，写一篇作文，记录下令你感动的瞬间。内容要具体，语句要通顺，书写要工整，不少于400字。

六年级人教版语文期中测试卷

【第1句】：书写检测(抄写文案，做到正确规范、端正整洁、行款整齐)。(3分)

卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。

【第2句】：积累运用。(32分)

【第1句】：看拼音，写字词。(6分)

guòlǜxiǎnjùnchúfángyānhóugūfùyángyì

()()()()()()

【第2句】：选择合适答案的序号。(8分)

⑴下列各组词的音、形、义完全正确的一组是()

A、悄(qiǎo)然禀告(bǐng)按照(ān)菩萨(sà)

B、专心致志东张西望(看)凌(líng)晨家喻户晓(天刚亮)

C、石笋(sǔn)风卷残云猝不及防(突然)承诺(nuò)

⑵下列词语搭配有错误的一组是()

A、战事激烈打消念火躲过障碍辨别方向

B、聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲

C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳

⑶下面的文案，表达正确的一句是()

A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。

B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。

C、“如梦令”、“渔歌子”、“卜算子”不都是词牌名。

⑷填入下列横线上的文案，最恰当的一项是()

学习知识要一点一滴，善于积累，;平凡的努力虽惊人，却能攀登万仞高峰。

A、能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子。

B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

C、不显眼的石子，却能铺出千里路。

D、千里路的铺成，是有了细小的显眼的石子。

【第3句】：结合语境填成语。(3分)

近来，H7N9禽流感在国内许多地方蔓延开来。当你身边出现了疑似病例，你一定会

感到;当患者经过治疗康复后，你一定会感到。面对这场

灾难，全国人民只要，就能战胜它。

【第4句】：按要求完成文案练习。(5分)

⑴九百多级台阶一直延伸到山上。(请把文案写生动些)

⑵写一句包含农具或与农具有关的诗句。

⑶仿写：读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣， ; ，。

【第5句】：用修改符号修改下面一段文字。(6分)

牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

【第6句】：阅读产品说明书，完成填空。(4分)

暖瓶加热器说明书

暖瓶加热器为我厂最新产品，专为家用暖瓶设计。本品设计合理，使用方便。煮开一瓶凉水(2公升)只需20分钟左右，电费相当于每杯水3厘钱。

使用方法：将加热器置于水中后(水面距瓶口不得低于5公分)，再接通电源。使用完毕，先断电源，然后取出，擦拭干净，收藏备用。

注意事项：禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。

北京家用品二厂出品免费客户服务热线：80078945xx

⑴文中的“本品”指

⑵奶奶先接通暖瓶加热器的电源后，再加水并煮面条。你及时阻止她这样做的原因：

⑶如果看了说明书后对产品的使用方法还是不明白，或者还想进一步了解产品的功能特点等，你应该采取的最佳方法是

【第3句】：阅读感悟。

(一)联系学过的课文填空。(12分)

【第1句】：户枢不蠹，。不要人夸好颜色，。(1分)

【第2句】：常记溪亭日暮，，沉醉不知归路，。这句选

自代词人写的《如梦令》;我们还能感受到她强烈的'爱国之情如她的诗句：，。(3分)

【第3句】：“眼前昏暗了，可是还能感觉。我又感觉要是把头，，。”这段话选自写的《》，上学期曾学过他的文章是《》，从所填的文案中我体会了孔隙的。(4分)

【第4句】：通过半学期的学习，我们领略了的长江，的三亚落日……也体味到了一个个深刻的道理：从《螳螂捕蝉》的文中我知道了。从斯帕拉捷身上，我学到了。(4分)

(二)阅读短文，完成练习。

A《海洋——21世纪的希望》片段(10分)

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利□它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐□但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能□望洋兴叹□

【第1句】：在文中的□里加上合适的标点符号。(2分)

【第2句】：用“——”画出这两段文字的中心句。(1分)

【第3句】：“喜怒无常”一词出自，意思是：，用“喜怒无常”写一句话：。(3分)

【第4句】：人们“热爱海洋”，因为 ;

海洋“喜怒无常”的“怒”表现在。(2分)

【第5句】：人们要开发和利用海洋，首先要保护海洋，珍惜海洋资源。请你设计一条保护海洋环境的

宣传标语，增强人们的环保意识。(2分)

B勇敢是一种双重的爱(13分)

父亲和女儿们谈关于勇敢的话题。

小女儿说，我常在电视里看到猎手追逐猎物的激烈场面。如黑豹为捕获羚羊，常腾跃而起、疾如闪电，一翻拼杀;猎物为逃避捕杀，常会竭尽心机、奋勇向前，虽逃不出魔掌，但也死的悲壮。为了生存，动物的第一反应便是勇敢地追逐或逃窜。其实，人也一样，危机时刻，为逃离火海，有人会从六楼纵身跳下;为脱离无情之水，即使只有一根稻草，有人也会抓住不放。因此，勇敢是一种本能的迸发与冲动。

二女儿说，有一位军人，在回家探亲途中，路遇车匪，他赤手空拳与歹徒殊死搏斗。终因寡不敌众，身受重伤。生命垂危之际，他仍高昂着头呐喊：捉歹徒!在我看来，所谓勇敢，就是捍卫人格尊严的一个支点，有了它，即使你粉身碎骨，但你依然在人们心中树起了丰碑。

大女儿说，先听我说一个关于美国女孩玛丽的真实故事。一天玛丽打开门时，发现一个持刀男子凶狠地站在门前。不好，遇到劫匪了!这一念头骤然跃入玛丽的脑海，但她迅即便镇静下来。她微笑着说：“朋友你真会开玩笑，你是推销菜刀的吧?我喜欢，我要一把。”接着便让男子进屋，还神采奕奕地对男子说：“你很像我以前一个热心的邻居。见到你我真的很高兴，你要咖啡，还是茶?”原来满脸杀气的男子竟有些拘谨起来，忙结巴地说：“谢谢，谢谢。”片刻，玛丽买下了那把菜刀。男子拿着钱迟疑了一下便走了。在他转身离去的一刹那，男子对玛丽说：“小姐，你将改变我的一生……”女儿继而说，其实，所谓勇敢，乃是通过自己的沉着冷静和智慧，努力做到既拯救自己，又挽救别人!勇敢者的座右铭，就是要学会双重的爱。

父亲最后说，小女儿说的勇敢倾向于生理方面，二女儿说的勇敢倾向于心理方面，大女儿说的则是一种智勇双全的全新意义上的勇敢。

【第1句】：用“√”选择正确的读音。(2分)

双重(chóngzhòng)追逐(zhúzhù)捕(bǔpǔ)获逃窜(cuànchuàn)

【第2句】：写出下列词语的近义词和反义词。(2分)

近义词：捍卫()神采奕奕()

反义词：勇敢()拘谨()

3选词填空。(4分)

依然毅然骤然纵然

⑴()是龙潭虎穴，我也要去闯一闯。

⑵虽然我俩多年不见但感情()如故。

⑶天气变化莫端，()下起了雨。

⑷为了逃离火海，他()从六楼纵身跳下。

【第4句】：什么是勇敢，小女儿、二女儿、大女儿各是什么观点?(3分)

【第5句】：“勇敢是一种双重的爱”，这里双重的爱指的是什么?(2分)

【第4句】：习作表达。(30分)

著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”，请你以“我发现了”为题，写一篇文章，告诉大家你发现了什么美的东西，有什么收获。

六年级语文上册期中水平测试卷

【第1句】：看拼音写词语。(10分)

jìnɡmìmiǎoshìqīliánɡɡǒuyáncǎnchuǎn

()()()()

kānɡkǎicōnɡyùjuànniànwànɡérshēnɡwèi

()()()()

【第2句】：给加点的字选择正确的音节，并打“√”。(3分)

厌恶(èwù)扁舟(biǎnpiān)劲敌(jìnjìng)

晕车(yūnyùn)晶莹(yínyíng)要挟(jiāxié)

【第3句】：补充词语，完成练习。(6分)

罪()祸首驻足()望狂风()号刻骨()心

不()一格()然大物德高()重兴高()烈

(1)课文《詹天佑》中描写环境的词语是。

(2)课文《鹿和狼的故事》中，过多的鹿会成为毁坏森林的。

【第4句】：按要求写文案。(4分)

(1)、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。(不改变文案的意思，把文案改写成反问句。)

(2)、他轻声说：“我知道你希望真的有那么一匹马。”(改写为陈述句)

(3)、守书摊的营业员是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩写文案)

(4)、我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(改为“被”字句)

【第5句】：选择下列文案所所运用的修辞方法。(4分)

A、比喻B、拟人C、设问D、反问

(1)历史和未来将由谁来焊接?是中华少年。()

(2)我们怎能忘记中华母亲承受的千灾百难?()

(3)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。()

(4)啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?()

【第6句】：根据画线部分的意思写出词语。(3分)

【第1句】：集市上人来人往，非常热闹。()

【第2句】：她太美了，人们情不自禁地停下脚步痴痴地看着。()

【第3句】：在海洋里，鲸是一种外表庞大的东西。()

【第7句】：书法是我国的艺术瑰宝，相信你经常练毛笔字，请你正确的书写“以诚待人”四个字。(2分)

阅读理解(38分)

【第1句】：知识在于积累，根据课文内容填空。(16分)

(1)、课文《穷人》的作者是国家的，你还知道他的著作还有《》等。(3分)

(2)、庄子极为讲诚信，他的名言“,。”(2分)

(3)、我们积累了很多关于爱国的名人名言，你能写出一句吗?(2分)

(4)、我知道世界最高的山峰是，世界最低的盆地是盆地。(2分)

(5)、《怀恋母亲》一文作者是，作者文章里说到自己有两个母亲：一个是，另一个是。我们还学过他的文章是《》。(4分)

(6)、课文《这片土地是神圣的》中，印第安人喜欢()的气息，喜欢()的声音，喜爱()的幽香。(3分)

【第2句】：课内片段阅读(8分)

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟着工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百米，有居庸关的三倍长。他根老工人一起商量，决定采用中间凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。

【第1句】：在开凿居庸关隧道时采用()办法，原因时是()。请画出简易图形(3分)

【第2句】：在开凿八达岭隧道时又采用()办法，原因是()。请画出简易图形(3分)

【第3句】：结合本自然段，你认为詹天佑是个怎样的一个人?

【第3句】：课外阅读(14分)

舍弃

古希腊的佛理几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭(è)上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公园334年，还没有一个人能够成功地将绳结打开。这是，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛第士绳结之前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊打50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，忍着疼痛保住了自己的命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办?”许多应征者都答非所问。朋友达到：“如果四周都是客人，我就尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命;朋友果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的`失败败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住一两次被人忽视的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

【第1句】：写出下列词语的近义词。(4分)

果然——()舍弃——()

果敢——()取舍——()

2短文讲了哪三个小故事，请你用小标题概括出来。(3分)

(1)

(2)

(3)

【第3句】：这篇短文说明了什么道理?找处相关的文案，用“===”画出来。

【第4句】：亚历山大用剑砍绳结，你认为他舍弃的传统方式是什么?(2分)

【第5句】：孩子果断地用镰刀割断中毒的脚趾，你认为值得吗?为什么?(3分)

【第4句】：习作(30分)

【第1句】：在生活中、书里、电影和电视里有很多令我们感动的人和事，请选择最让你感动的一个人、一件事或事一次经历。

【第2句】：你一定读了不少关于描写中华儿女报效祖为国争光的文章，选择自己看过或读过的一篇文章，写一篇读后感。(任选一题，题目自拟)

要求：(1)书写规范工整。

(2)表达自己的真情实感。

(3)字数不少于450个

六年级下期语文期中测试卷

【第1句】：看拼音，写词语。(6分)

pányúchìluǒáoyèpìjìnɡliúlǎnróuzhu

()()()()()()

【第2句】：看拼音，在括号里写出同音字组成字。(6分)

yì造()战()()立神采()()

jí书()编()狼()()利

āi()思尘()()声叹气()家()户

【第3句】：比一比，再组词。(6分)

跨()宵()魔()撇()

垮()霄()摩()蔽()

挎()稍()磨()弊()

【第4句】：用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。(3分)

他()地对我说：“想干好工作，就要有()的要求，()的组织，()的态度，()的纪律，还得看你能不能经受住()的考验。”

【第5句】：每组词语中都有一个错误的读音，把序号写在后面的括号里。(3分)

【第1句】：A、凝(nínɡ)然B、喝(hē)彩C、屏(bǐnɡ)住气()

【第2句】：A、间(jīān)断B、附和(hè)C、万象更(ɡēnɡ)新()

【第3句】：A、刹那(chà)B、分外(fèn)C、张灯结彩(jiē)(

【第6句】：把下面的词语补充完整，并选用其中一个词语造句。(4+2=6分)

语()心长一()作气()()学步

五()六色千()一发衣衫()()

【第7句】：在括号里填上恰当的关联词语。(4分)

【第1句】：()在不确定中生活的人，()能经得起生活的考验，锻炼出一颗独立自主的心。

【第2句】：()种树的人不再来了，()桃花心木也不会枯萎了。

【第3句】：凡卡()在城里受罪，()回到乡下爷爷那儿去。

【第4句】：凡卡()回到乡下爷爷那儿，()摆脱不了悲惨的命运。

【第8句】：按要求改写文案。(8分)

【第1句】：这真是一场惊心动魄的拼搏!(改成反问句)

【第2句】：我对老师们的勇敢，从心底感到无限的敬佩。(改成双重否定句)

【第3句】：远远望去，到处是一丛丛绿绿的凤尾竹。(缩句)

【第4句】：我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。(修改病句)

【第9句】：根据课文内容填空。(7分)

【第1句】：《学弈》中“通国之善弈者也”的“之”字的意思是;“一人虽听之”的“之”字的.意思是;“思援弓缴而射之”的“之”字的意思是;这篇课文出自著作。(2分)

【第2句】：她(桑娜)的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得。(1分)

【第3句】：我们学过的课文内容丰富多彩，通过学习我知道有“世界民居奇葩”之称的是，《顶碗少年》告诉我们的道理，作者用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹于红火,而从李星华对父亲的回忆中，我们可以感受到革命者忠于革命，坚贞不屈的精神。(2分)

【第4句】：中国古时候有个文学家叫做的说过：“人

有一死，或，或。”(2分)

【第10句】：阅读。(21分)

(一)课内精彩片段。(7分)

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。

【第1句】：以上文段节选自童话，作者是中心思想是()。(3分)

①这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，反映了这个小女孩家里很穷，她渴望得到幸福，得到人间的关爱。

②这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，表现了作者对穷苦人民的同情，对贫富悬殊的社会的强烈不满。

【第2句】：“赶紧”一词表达了小女孩的心情。(1分)

【第3句】：“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”的含义

。(1分)

【第4句】：“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中，第一个“幸福”是指，第二个“幸福”是指。(2分)

(二)阅读。(14分)

你在伞里吗

①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗?”

②“妈妈，在!”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦(huì)暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗!

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响。

⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢!”

⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……

【第1句】：给下面加点的字选择正确的注音用“√”。(2分)

擎着(jìnɡqínɡ)颤栗(zhànchàn)

攥着(zuàncuàn)小心翼翼地嚼(juéjiáo)

【第2句】：写出下面各词的反义词。(2分)

温暖()晦暗()

节约()常常()

【第3句】：请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)

【第4句】：“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个

的女儿。(2分)