礼仪比赛主持台词汇聚三篇

礼仪大赛主持词

开场舞：《crycry》

A.尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们合：大家晚上好！A：我是主持人冯立群B：我是主持人崔洁欣C：我是主持人孙奇宇D：我是主持人王莹

A：温暖的阳光洒向苍茫的大地

B：文明之花悄然绽放，散发光芒一片C：和煦的微风拂过六月的校园

D：礼仪之波荡漾在心间，留下涟漪点点A：沉淀的岁月挡不住历史的滚滚洪流B：日新月异的时代更丢不掉亘古不变的礼仪之美

C：文明以它渊源流长的历史向我们诉说着过去

D：礼仪以它万象更新的面貌为我们诠释着未来

A：工程分院礼仪风采展示大赛至今已有六年历史了，每一届大赛都是一个突破，一个超越

B：随着时间的推移，学生们毕业了一届又一届，虽然离开了校园，但他们身上时刻散发的是礼仪的魅力，是工程·铸成精益的精神

C：工程分院举办礼仪大赛的目的是为了让全体学生能够知礼仪，学礼仪，懂礼仪，在今后的学习、工作和生活中真正应用到礼仪D：如今，我们工程人正怀揣着理想，带着知识、信心和力量，准备为人生创造更大的辉煌A：礼仪暨社团展示大赛是我们工程分院每年的特色学生活动，工程分院的11个优秀学生社团也将通过这场视听盛宴展示他们的青春与风采。将他们的活力与激情传递给每一位工程的学子们。

B；没错，工程的社团人才辈出，为工程赢得了不少荣誉与嘉奖。当礼仪的风采与社团的才艺相碰撞。我

相信，今晚一定会引爆全场的尖叫与呐喊！C：“礼之魅仪之俏”礼仪大赛经过辅导员老师的全力配合，各班同学的认真准备，踊跃参加，经过初赛的层层筛选，共有12个班级进入到今天的决赛，他们是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班，在这里对你们表示最衷心的祝贺，并预祝你们今天取得好的成绩！D：下面请允许我介绍光临本次大赛的领导：他们是。。。。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

A：礼仪工程，青春常在。我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛合：现在开始

A：讲文明树新风，做文明使者，让文明和礼仪一起带我们并肩前行，首先有请1123班为大家带来的礼仪展示“做文明使者”，掌声有请

B：一场梦，美丽而又梦幻；一场梦，传奇而又绚丽。一场梦，会改变一个人吗？。当这样的.一个人在梦中遇到了那个她，他的世界，便因此而改变......那么接下来有请1109班为大家带来的礼仪展示“梦里寻她”，掌声有请

C：各班的礼仪展示真的是创意无限，美不胜收啊，紧张的比赛之余，让我们舒缓一下神经，下面有请歌唱社团为大家带来歌曲串烧《年代秀》，让他们的美妙歌声带领大家重温经典：（旁白：70年代，一首“千千阙歌”打动了无数人，下面有请李妍为大家带来“千千阙歌”;

80年代的琼瑶剧情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的经典，下面请欣赏李琳玉和张万涛带来歌曲“好想好想”;90年代有一位天后，她就是王菲，空灵的嗓音红透了大江南北，下面有请夏佳莹同学为我们带来一首“传奇”；如今的我们追求创新，随性生活，大热的《裸婚时代》相信大家都有听说，有请唐伟为我们带来主题曲“等不到的爱”。）

D：大家喜欢这场听觉盛宴吗？精彩继续，比赛继续。同一个梦想，让这48个人走到了一起，唯一的专业，唯一的班级，唯一的一名女生。他们，追忆校园；他们，懂得感

恩。接下来让我们一起来欣赏1117班带来的礼仪展示“梦想—一枝独秀”，去共同回忆我们青葱的校园时光。掌声有请A：礼仪的展示有多种方式，欢快的舞步却是一种能让人耳目一新的方式，接下来请欣赏1121班带来的礼仪展示“在梦中飞扬”，让我们在他们轻盈的舞步中感受礼仪的魅力。掌声有请

B：各位同学，还记得我们分院主持人大赛金话筒的获得者范德任吗？他的诙谐与幽默那是数一数二的了，相信接下来由他所在相声与话剧社团为大家带来的节目,一定会博得大家的笑声与掌声，准备好你们的笑声与尖叫，请欣赏小品《心理咨询师》。掌声有请

C：中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。下面有请1107班为大家带来的礼仪展示“我只在乎‘礼’”，掌声有请D：梦是生命的水，给人希望润物无声；梦是天边的风，来去匆匆追之不及。在梦中，一切都是那么美好。下面有请1111班为大家带来的礼仪展示“梦之蓝”，掌声有请A：工程学生会是我们学院的一个精英组织，他们有自己的思想和风格，他们是一个团队，他们齐心共同向前。工作的一丝不苟背后，还有他们可爱的一面。相信各位同学一定很期待，让我们擦亮双眼，有请学生会成员带来的时尚走秀《showtime》，掌声有请

B：机械的动作，冷漠的表情，但却有一颗想爱的心，他们是木偶人，他们拥有一个梦。接下来请欣赏1118班带来的礼仪展示“木偶人的梦”，掌声有请

C;一首青花瓷，一段中国情，当魅力的礼仪表演与青花瓷的柔情华美碰撞。相信一定会让人流连。有请1112班代来礼仪展示《魅力青花瓷》

C：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则。完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”接下来请欣赏1113班带来的礼仪展示“礼行天下”，掌声有请

D：比赛还在如火如荼的进行中，接下来让我们放松一下紧张的心情。相信开场舞的华丽舞步一定还让在场的同学们念念不忘吧。的却，我们分院的街舞社团那可算是工程最出色的学生社团了。他们的实力大家有目共睹。在社长刘鑫然同学的带领下，为工程取得了一个又一个的荣誉。那么接下来请大家准备好掌声于尖叫。让我们一起欣赏由街舞社团带来的团体街舞秀《POWERANYTIME》掌声有请

A：大家说精不精彩？最初得梦想，让我们充满望，最初得梦想让我们不断前行掌声。下面有请1114班代来表演《最初得梦想》B：青春因挫折而精彩，轻轻挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上，寻寻觅觅，跌跌撞撞......下面有请1110班为大家带来的礼仪展示“歌咏青春，树我风采”，掌声有请

C：接下来是评分阶段，紧张的时刻即将来临，成绩即将揭晓。让我们在等待评分结果出来之前，请欣赏由演讲与朗诵社团为大家带来的朗诵《传承文明继往开来》，掌声有请

D：一段精彩的朗诵结束，最激动人心的时刻马上就要到了，到底哪一个班级的礼仪展示更加的优秀呢？好，经过评委的现场打分，工作人员的仔细核对，比赛的最终结果马上就要揭晓了，下面请。。。。为我们宣布获奖名单

A：让我们对获奖集体和个人表示祝贺

B：魅力礼仪，激情青春。社团风采。华丽炫目。接下来。请大家欣赏由刑选赫，李广全。刘云鹤。孙海南为我们带来歌曲《相亲相爱》

A：规范的动作，传递着成熟和自信B：温柔的笑脸，洋溢着友好和真诚C：文明的礼仪给我们带来了文明的生活D：社团的魅力为我们展示了别样的风采A：希望通过此次礼仪大赛，能规范大家的行为举止，将这份讲文明，重礼仪的传统美德发扬光大

B：礼仪已经在你我心中，让我们用真诚去浇灌，用热情去培养

C：让我们以此次活动为契机，养成文明习惯，完善个人修养，，用文明和礼仪净化我们的心灵

D：文明工程，礼仪常在

A：以文明的素质，塑造工程的美好未来B：我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛圆满结束C：同学们我们合：明年再见！

礼仪大赛活动方案

【第1句】：活动背景

为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

【第2句】：活动目的

我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

【第3句】：活动内容：

(一)活动口号

继礼仪之风，扬礼仪之采

(二)活动要求

20xx级所有女生

【第1句】：五官端正

【第2句】：身高要在一米六以上

【第3句】：气质佳、形象好

(三)报名方式

【第1句】：9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

【第2句】：面试现场报名

(四)活动时间：

【第1句】：9月17日至9月21日报名

【第2句】：9月23日至9月25日进行初赛

【第3句】：10月10日至11月10日进入培训

【第4句】：11月12日至11月15日进行复赛

【第5句】：11月16日至11月17日进行决赛

(五)活动地点：

【第1句】：报名地点：第五食堂、第四食堂

【第2句】：初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

【第3句】：决赛地点：甲山大礼堂

【第4句】：活动流程：

(一)初赛

【第1句】：时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00

【第2句】：地点：第四栋男生宿舍一楼形体房

【第3句】：面试内容：

(1)走t台秀

(2)才艺表演

(3)回答考官所提出的问题

(4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的.培训

(二)复赛

【第1句】：第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

【第2句】：第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

【第3句】：第三轮：才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

【第4句】：第四轮：考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

(三)决赛(淘汰赛)

【第1句】：第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

【第2句】：第二轮：现场抢答，大众评审投票。(淘汰两名选手)

【第3句】：第三轮：每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

【第4句】：第四轮：观看关于礼仪方面的视频，找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

【第5句】：第五轮：每个选手为自己拉票，票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

【第6句】：第六轮：依成绩，分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

【第5句】：活动宣传

(一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

(二)在学校门口和礼堂挂横幅，横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

(三)在广播站发礼仪活动通知

(四)由系学生会向各个班级宣传

【第6句】：活动准备

(一)前期准备

【第1句】：借教室：

(1)9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

(2)10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

【第2句】：通知参赛选手进行比赛的时间、地点

【第3句】：准备好活动所用的道具

(二)活动当天的准备

【第1句】：布置礼堂

【第2句】：检查道具的好坏和是否有缺失

【第3句】：检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

【第4句】：检查参赛选手是否到齐

【第7句】：各部门的安排

(一)办公室、秘书部负责人员的签到

(二)学习部、实践部负责评分

(三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

(四)文娱部、女生部负责催场的工作

(五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

【第8句】：紧急措施

(一)相关人员没有及时到位，影响比赛进程：

对策：

【第1句】：在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

【第2句】：要求相关人员尽职尽责，提前把分内事情处理好

(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

对策:

【第1句】：彩排时充分考虑各种情况，杜绝此类事情发生

【第2句】：及时找到相关工作人员进行处理

【第9句】：奖项设置：

(一)冠军：一名

(二)亚军：一名

(三)季军：一名

(四)最佳气质奖一名

(五)最佳礼仪奖一名

(六)最佳风采奖一名

(七)最佳形象奖一名

(八)优秀奖五名

【第10句】：经费预算：略

毕业生礼仪大赛活动方案精选

【第1句】：大赛主题

礼仪传承文明，文明净化心灵。

【第2句】：大赛目的

通过举办职业礼仪大赛，全面推进我院职业礼仪素质教育，让同学们“领略职业礼仪的艺术之美，滤去浮华躁动的心理，明晰自己的人生观价值观，为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力。

【第3句】：赛组委会

主办单位：保定职业技术学院学工部

策划承办单位:保定职业技术学院学生会、各系学生会

指导委员会：院学工部

执行主席：贾尧

组委会成员：各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长

工作人员：院学生会全体成员

【第4句】：参赛对象

保定职业技术学院全院学生（已参加过第三届大赛的不得参加）

【第5句】：指导思想

全面发动、全体普及、全新理念、全力提高

【第6句】：时间安排

XX年4月——XX年6月

【第7句】：大赛安排

（一）活动宣传

【第1句】：招贴画制作

时间：XX年4月中旬

目的：宣传学习礼仪的'重要性，提高同学们的重视度，并对文明礼仪进行有效地宣传，是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。

项目负责人：文体部

要求：主题积极向上，涉及礼仪知识，形式多样内容丰富。

【第2句】：宣传海报制作

时间：XX年4月中旬

目的:采用小标语的形式，制作宣传海报，张贴到学校的每一个角落，让职业礼仪观念深入人心，达到充分发动，深入宣传的目的。

项目负责人：文体部

要求：内容细致以小见大，贴合实际通俗易懂，样式美观形式多样。

【第3句】：条幅制作：

时间：XX年4月中旬

在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。

【第4句】：建设专题网站

时间：XX年4月——XX年六月

目的：开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传，是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪，打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。

项目负责人：学习部

要求：及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料，内容更新及时，保证网站的正常运行

（二）举办开幕晚会

【第1句】：时间：XX年4月下旬

【第2句】：负责人：院学生会女生部，以及各系学生会。

【第3句】：目的：开幕晚会的演出，是第四届职业礼仪大赛正式启动，同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活，活跃校园气氛，通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传，同时提高赞助商的知名度，为职业素质教育赢得良好效果，宣传职业礼仪，让校园内人人知道职业礼仪，个个了解职业礼仪。

（三）组建文明礼仪示范团

【第1句】：时间：XX年4月15日——XX年4月25日

【第2句】：负责人：院学生会女生部、各系学生会主席或副主席

【第3句】：目的：每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后，将文明礼仪传播到同学中去，起到带头示范的作用。

【第4句】：成员选拔标准：

（1）各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。

（2）示范团成员五官端正、思想积极向上，懂文明讲礼貌。

（3）示范团成员要有较强的表达能力，口齿伶俐，能言善辩，能够与同学进行良好的沟通，传达礼仪知识。

（4）示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中，并在同学中起到良好的带头作用。

（四）普及礼仪常识

【第1句】：制作文明礼仪知识手册

目的：让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则，为日后的就业打下良好基矗

项目负责单位：学生会女生部

要求：手册中涵盖多方面礼仪知识，装订成册发放到每一个示范团成员的手中。

【第2句】：示范团成员深入到班级内部，开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

（五）活动开展：

（1）讲座

形式：邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。

内容：社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。

（2）宣传

形式：文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。

内容：宣传相关的礼仪知识

（注：各系示范文明礼仪示范团要对其宣传活动录制声像资料，并上传到专题网站上进行评比。）

（六）各项礼仪风采竞赛

时间：XX年4月20号——XX年5月5号

负责人：女生部

具体流程：

【第1句】：演讲比赛

（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。

（3）决赛：由院学生会组织

时间：XX年5月11日

内容：各系推选的3-6名参赛选手组成一组，选择一名选手主讲，可根据自己对礼仪的了解，加自己学的礼仪知识，做好ppt，根据演讲的内容一边演讲一边表演，为时5分钟。

【第2句】：礼仪知识竞赛

（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。

（3）决赛：由院学生会组织

时间：XX年5月20号

①闪亮登场

各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央，向观众问好，进行一分钟的礼仪演讲，走到自己的座位上坐好。表演结束后，评委为各组合打分。

②智力竞答

该环节分选择题10道和简答题5道，共15道。主持人每读完一题，各代表队在规定时间内将答案写在答题板上，答对得10分，答错不扣分。

③情景模拟

形式：由各队抽签，一队完成一道情景题

要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题，每题满分为100分。

（七）奖项设置

一等奖1组

二等奖2组

三等奖3组

优秀奖4组，最具潜质奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳创意奖

（八）表彰大会

【第1句】：时间：XX年6月10日

【第2句】：内容：结合此项活动，为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。

【第8句】：注意事项：

【第1句】：注意入场，出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛，若有情况发生。若主讲师临时缺席，应注意准备后备人眩

【第2句】：参赛者必须准时到达现场，否则按自行退出

【第3句】：比赛过程中出现等意外情况（如停电），立即通知主席团，听其主席团安排。

【第9句】：经费预算：

项目

预计费用

大赛奖品

赞助商提供

文件复印费

500元

宣传用品

1000元

晚会舞台布置

500元

奖状证书

学校提供

车费

待定

办公用品

500元

共计

2500元

院学生会女生

XX年4月

亲子书信大赛活动方案

【第1句】：活动目的：

“又是一年辞旧时”，元旦即将来临，为构建和谐亲子关系，营造温馨家庭氛围，密切亲子沟通交流，特决定在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体，传递浓浓亲情。

【第2句】：活动时间：元旦放假期间

【第3句】：参加人员：初二级部全体学生

【第4句】：活动内容：

活动分两个步骤进行：

【第1句】：孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事；可以向父母诉说成长的烦恼和困扰；可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等，通过书信，向父母表达你的谢意，传递你的感激。

【第2句】：父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑，指点迷津；对孩子的待人处事发表见解看法，帮助孩子树立正确的人生观、价值观；向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样；向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光，告诉孩子，他是你最珍贵的财富等等，通过书信，对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

【第5句】：活动要求：

【第1句】：双方的信都要有题目，题目可以采用直抒胸臆的'形式，例如：“爸爸、妈妈，我想对你说”、“吾家有女初长成”等；也可以采用“正标题+副标题”的形式，如：做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。

【第2句】：双方书信内容可打印在16k纸上（规定格式：宋体、小【第4句】：行间距为固定值【第18句】：页边距分别为），或书写在300字稿纸上，孩子的信在上，父母的信在下两封信装订在一起。

【第3句】：按照书信规定的格式来完成，主要包括五部分：称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写，正文每自然段空两格，礼貌用语另起一行空两格，署名和日期在右下角分上下两行写。

【第6句】：后续要求：

【第1句】：1月4日开学后，由语文老师以班级为单位收齐，批阅，挑选出最佳作品（每班10份），6日周四前上交德育处。

【第2句】：组成专门的评审团对所有作品进行分等评价，评出【第1句】：【第2句】：三等奖若干名，加分奖励，并纳入班级考核。

【第3句】：优秀作品结集出刊，并在学校宣传栏布展。