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别爱我没结果台词汇集90句

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

简短的好文案摘抄

宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。下面是小编分享的简短的好文案摘抄,一起来看看吧!

  简短的好文案摘抄1

【第1句】:月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

【第2句】:一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

【第3句】:一个人,如果你都不逼自己一把,那你根本不知道自己有多优秀。

【第4句】:后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

【第5句】:做事有两种境界。一种是功利的境界,事情及相关的利益是唯一的目的,于是做事时必须会充满焦虑和算计。另一种是道德的境界,无论做什么事,都把精神上的收获看得更重要,做事只是灵魂修炼和完善的手段,真正的目的是做人。正因为如此,做事时反而有了一种从容的心态和博大的气象。做事即做人。

【第6句】:人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

【第7句】:山上无老虎,猴子称大王。

【第8句】:总有一辆列车,会带你走。但去的不一定是去你想去的地方。

【第9句】:日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

【第10句】:有些人不知道,自己总是随身带着一把放大镜,当他们希望时,就用它来看别人的不完美。

【第11句】:我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

【第12句】:任从风浪起,稳坐钓鱼船。

【第13句】:初冬的雨如烟如雾,悄悄然地飘洒在那片大地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,潮湿了大地,潮湿了房,潮湿了树,可否也会潮湿人心呢?

【第14句】:嘴只是一件扬声器而已,平时一定要注意监督、控制好调频旋钮和音控开关,否则会给自己带来许多麻烦。讲话不要只顾一时痛快、信口开河,以为人家给你笑脸就是欣赏,没完没了的把掏心窝子的话都讲出来,结果让人家彻底摸清了家底。还偷着笑你

【第15句】:一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

【第16句】:一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

【第17句】:一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。

【第18句】:也许,这世间,人与人的相遇,原本就是一种奇妙的缘,而那相逢的一瞬,竟可以穿越千年,抵过了世间万千的暖……

【第19句】:满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

【第20句】:清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

【第21句】:积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

【第22句】:月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。

【第23句】:瓜田不纳履,李下不正冠。

【第24句】:月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

【第25句】:真正的朋友会接受你的过去,力挺你的现在,并鼓舞你的将来。

【第26句】:大是大非,不能退让,但小事情,尽量听别人的意见。能按别人的意见办的,就不坚持己见。退一步,海阔天空。而且如果是按别人的意见办的,错误也就有所分担。

【第27句】:我还是在等那个人,你见到他的一瞬间,一切都已经预设好,感情、印象,都已储备到位,只等你轻触那个天亮的开关。你说的每一句话他都懂,任何话题他都明白,你一交代关键词他就感觉到方位。那真是一个盛大的奇迹。这个人和你在同一经纬,神说有了光,就有了光,你们是对方的神。

【第28句】:不记得哪个浑蛋说过,痛苦是生命不可缺少的部分。生命是一条毯子,苦难之线和幸福之线紧密交织,抽出一根就会破坏了整条毯子,整个生命。没有痛苦,人只能有卑微的幸福。说这话的浑蛋一定是个聪明透顶的哲学家,不然他不会说得这么精辟,这么透彻。

【第29句】:人生似树,只有删除了遗憾与悔恨的繁枝蔓节,才能找到属于自己的天空。

【第30句】:一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

【第31句】:想,此刻的你,也许,正枕一帘幽梦,酣然于梦里飞花的香甜,而我,只想轻踏一地思念,将北方的星星轻置于南方的天空,在阙阙清词中,为你吟痛那半弯月亮。

【第32句】:在习惯的力量面前,保持诚实的办法只有一个,那就是诚实,守卫高贵的途径只有——高贵。

【第33句】:世界上最疼痛的话是:“我爱你,但是……”世界上最甜蜜的话是:“……但是,我爱你。”

【第34句】:一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

  简短的好文案摘抄2

【第1句】:如果可以选择的话,不要用恨来结束一段爱。

【第2句】:风吹散的情话终究沙哑,已经走远的人不爱也罢。

【第3句】:最好的感觉是,当我朝你看过去时,你已经在凝视着我。

【第4句】:是不是我消失了,你才知道我的存在。

【第5句】:我努力坚持不放弃把所有委屈统统咽下去。

【第6句】:不是不想说话,而是有很多话讲不出来,放在心里会安全点。

【第7句】:沉浸在时间里,记忆也被割摔旳一片一片。

【第8句】:其实我一直都明白,能一直和一人做伴,实属不易。

【第9句】:时间不是让人忘了痛,它只是让人习惯痛。

【第10句】:当所有一切都已看平淡,却还有一种坚持留在心间。

【第11句】:每一次我和悲伤对话的内容都是关于你。

【第12句】:美女如此多娇,引无数英雄竟折腰。

【第13句】:对于你,我从来都没有想过去放弃,可是,宿命却不允许我如此。

【第14句】:或许,你真的有你的原因。无论如何,结束了不是么?

【第15句】:云散了,雨停了,风静了,天晴了,心却空了。

【第16句】:过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾。

【第17句】:女人之所以花心,是因为曾有一个人狠狠的伤过她的心。

【第18句】:那一天你消失了几个年头,谁也读不懂我的难过忧愁。

【第19句】:有些人,为了那所谓的爱情,整天忘却自我。

【第20句】:有的时候连自己都不知道自己心里想什么,只知道自己心好累。

【第21句】:看着身边过往的情人们,我知道我错了。这些心酸,变成了惩罚。

【第22句】:望穿你眼中的流年,我相信你真的爱过我,就像我当初真的为了你,可生可死。

【第23句】:没人懂你欲言又止的难过,你最好把那些话和凉白开水一起灌进喉咙,浇进心里。

【第24句】:你已走远,可我还在慢慢习惯没有你的生活。

【第25句】:我放下尊严,放下了个性,放下了固执,都是因为放不下你……

【第26句】:宁愿被误会,也不想勉强去解释。

【第27句】:情话已毁,承诺给太早,到头来只是一个圈套。

【第28句】:你说我们是两座孤岛用不能相接。

【第29句】:爱情没能两情相悦,必然会有一个人沦落荒野。

【第30句】:有时候真想把心掏出来一把甩出去然后说,你疼什么疼,没出息的东西!

【第31句】:随欲而安的缈茫,虚空的一如既往。

【第32句】:不要问我为什么离开,我怕没有勇气说再见。

【第33句】:爱的最高境界,为爱的人低下那个至高无上的'尊严和脸面。

【第34句】:失去一段恋情,不应该再失去你自己,失恋了,别趴下!

【第35句】:别哭了,就算你眼泪掉了也没人心疼。

【第36句】:我们分手那么久了,你现在过的还好吗?

【第37句】:你说你会哭,不是因为在乎。而是因为无奈,只是无奈。

【第38句】:最疼的疼是原谅,最黑的黑是绝望。

【第39句】:不懂爱情,却爱的伤痕累累,懂了爱情,却不知道可以爱谁。

【第40句】:想去找你,发现没有理由,最后连借口都拿不出手。

【第41句】:有些话不必说出口,有些人不必放在心上。

【第42句】:想爱不能爱才最寂寞,我试着勇敢一点,可我无法面对镜中颤抖的双眼,所以只能跟靠近我的每个人说再见。

【第43句】:听过很多不可能,但依然执着于一个人。

【第44句】:想忘掉一个你爱的人,就像试图去想起一个你从未见过的人。

【第45句】:我从不敢说未来,因为未来真的遥不可及。

【第46句】:你的不挽留,我的不回头,我们就这样结束。

【第47句】:所谓爱情,就是迩伤我至深,我伤迩深入骨髓。

【第48句】:没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。

【第49句】:那些海誓山盟,你只是随便一说,可我没有随便一听。

【第50句】:别把自己看得太重要,要知道在别人眼里,你什么都不是。

【第51句】:有时候仰望星空是为了不让眼泪留下来。

【第52句】:放下曾经的幸福,才能遇见我的幸福。

【第53句】:离开也种幸福,希望这一次我不是逃避。

【第54句】:总会有些黑与白的东西,虽不愿放弃,却无力继续。

【第55句】:我就是一个笑话,逗笑了别人,笑疼了自己。

【第56句】:毫无保留的爱一个人最后大多以眼泪收场。

【第57句】:埋下一座城,关上一盏灯。

【第58句】:走过的路不要走过才说后悔,做过的事不要做了才说错了。

【第59句】:时间不会为等待的人而放慢远去的脚步,所有的坚持都是一场无言的结局。

【第60句】:我的执着,是因为,你值得。

【第61句】:女人用一辈子下赌一个男人,讲的是智慧,但最后还得靠运气。

【第62句】:疼痛是唯一可以让人瞬间清醒的东西。

【第63句】:我把所有伤心难过往肚里咽全部溃烂腐败。

【第64句】:我知道孤单这条路怎么走请你不要安慰我。

【第65句】:世界是骯髒的,我們是決不能被淤泥汙染的清蓮。

【第66句】:其实酒不醉人,只是在喝的时候想起了那不堪的过去。

【第67句】:单身久了,发现不会爱了。

【第68句】:没关系,伤的次数多了,也就无所谓了。

【第69句】:即使你在线,我也没找你了,不是我不在乎你,是因为,我发现你不需要我了。

【第70句】:原谅我不善言辞却爱你好深。

【第71句】:你是我声嘶力竭唱到沙哑偏爱的情歌。

【第72句】:不知道他那里好,让你抛下我为他奋不顾身。

【第73句】:现在才懂,原来一个人可以难过到,没有情绪,没有言语,没有表情。

【第74句】:即使分手,我依旧在笑,我笑你不懂珍惜。

【第75句】:我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。

【第76句】:有时候,爱上一个人的原因,也是离开一个人的原因。

【第77句】:有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗理解的心。

【第78句】:没有人可以跟时间抗衡,没有一种千疮百孔的爱情可以敌得过工夫。

【第79句】:走着走着,就散了,回忆也都淡了。重温也都难了。

【第80句】:很多时候,宁愿被误会,也不想去解释。信与不信,就在你一念之间。懂我的人,何必解释。

【第81句】:每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。

【第82句】:总是在一起的时候不知道珍惜,失去了才感觉到痛苦。

【第83句】:我没有放弃只是不见你以为这样就伤不到自己。

【第84句】:我为你掏心掏肺,你还嫌有血腥味儿。

【第85句】:别人怎么看你不重要,唯一重要的是你很喜欢真实的自己。

【第86句】:你甘愿,便是永远。若不是,你也可以说,这仅仅是一个谎言。

【第87句】:美好的感情离不开三样:不哭泣的眼,不说谎的嘴,还有不朽的爱。

【第88句】:不要让人轻易得到你,不然你会很容易被忘记。

【第89句】:爱上一个人之后就不酷了,还很爱哭。

【第90句】:伤了心,忘了情,拼了命,也不能挽回那破碎的曾经。

【第91句】:这个世界很小,我们就这样遇见。这个世界很大,分开就很难再见。

【第92句】:喜欢就不要分,分了何必还联系。

【第93句】:从来就不懂什么是物是人非,只知道回一次头就是一巴掌。

【第94句】:连最简单的一个回答,你至今也未给我答复。

【第95句】:酸涩的心脏,用孩子气和自私去让它伪善的膨胀。

【第96句】:爱的最后就是两个人说分开。

【第97句】:害怕恋爱,因为它是毒药,我中毒太深了。

【第98句】:也许走得太远的代价就是寂寞。

【第99句】:请把我一直留在你身边吧,怕以后你会不经意的想起。

100、一但学会了破罐子破摔,你会发现这世界豁然开朗。

10【第1句】:已经决定放手,还给你想要的自由。

10【第2句】:别爱我,像爱个朋友。

10【第3句】:我没有大风与烈酒,只有万劫不复痛欲生。

10【第4句】:爱情是一种失忆症,居然会令人忘记在这世上还有其他十二亿的异性。

10【第5句】:我将余生写成一首长诗,却发现无法提及与你有关的任何一个字。

10【第6句】:我的感受怎能不闻不问,谁又知道我爱你有多深。

10【第7句】:回忆中的人住在旧城,他远了几寸,又老了几分。

10【第8句】:没有人能带走你的痛,所以也别让任何人带走你的幸福。

10【第9句】:明明好爱你,却要装做无关痛痒的听你和别男人说着暧昧的情话。

1【第10句】:你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

1【第11句】:如果有一天,你选取放下我,我不会在哭泣,而是更坚强的微笑。

1【第12句】:不是因为寂寞才想你,而是真的真的丢不下这份爱情。

1【第13句】:假若爱一个人没有回应,与其乞讨爱情,不如骄傲地走开……

1【第14句】:青春就是疯狂的奔跑,然后华丽地跌倒。

1【第15句】:也许很久以后你也成了另一个你,我们都一样在时光中面目全非。

1【第16句】:你说你累了,我说那就分开吧。

1【第17句】:我讨厌别人伤害我,我也很讨厌自己会伤害到别人。

1【第18句】:爱太短了,仿佛只是,为了分别,为了回忆……

1【第19句】:以为爱得深就不怕伤悲,偏偏爱让心成冷雪。

1【第20句】:一个人旳失综,孤独了整个世界。

1【第21句】:尘世间的遇见,寂如烟花,凄美而又短暂。

1【第22句】:原来我以为的永恒,到头来曲终人散尽。

1【第23句】:等待就像漫无边际的流浪,找不到方向。

1【第24句】:有的时候我很感谢生活,但更多的时候我恨生活,生活能把每个人推到巅峰一样会把每个人推向地狱。

1【第25句】:痛是理所当然,当我们在为爱而惨,当你说勉为其难,不如我们现在好好的散。

1【第26句】:听一首歌,想一个人,念一些事,盼一些话。

1【第27句】:牵强着的快乐,是悲伤的最高级。

1【第28句】:我们何必为了些不值得的人或事伤心。

1【第29句】:回忆,就是那时候想抓却抓不住,想忘又忘不掉的东西。

1【第30句】:有些人要进来,就有一些人不得不离开。

1【第31句】:你走,我不送你。你来,无论多大风多大雨,我都要去接你。

1【第32句】:冷眼看着这个世界,所给自己的冷热酸甜。

1【第33句】:那只是一场擦肩而过的记忆,何必记得那么清晰。

1【第34句】:有些事一转身就一辈子。

1【第35句】:你伤我如此之深,我心里却全是你的甜言蜜语。

1【第36句】:没有永远的强者,也没有永远的弱者。只要努力,一切皆有可能。

1【第37句】:没有什么过不去,只是再也回不去。

1【第38句】:离开后,别说祝我幸福,你有什么资格祝我幸福?

1【第39句】:我的记忆是不是活在长街的那头,而我的年轮却死在了长街的这头。

1【第40句】:岂止是言情,简直就有,再往下还可以期待色情。

1【第41句】:爱情不在于说多少次“我爱你”,而在于怎样去证明你说的是真的。

1【第42句】:有谁和我一样在失恋了,允许我说一下祝我们分手快乐。

1【第43句】:爱就刻骨铭心,不爱就各奔东西。不需要等待。

1【第44句】:心伤也不是坏事,至少说明你曾经付出过。

1【第45句】:一天路过,一天错过,还有一天,好好把握。

1【第46句】:你突然点醒了我,我们的相识能够以年计算了,你找到你爱的,而我,还在原地徘徊着。

1【第47句】:有没有那么一个人,你听到他名字时,会突然沉默。

1【第48句】:青春就像一只容器,装满了不安、躁动、青涩、与偶尔的疯狂。

1【第49句】:我想你了,可不能对你说,怕只怕,说了,对你,也是一种折磨!

1【第50句】:放弃你我真舍不得,我只能说我还不够资格。

高中摘抄的好文案

高中是长达三年的凌迟,最后的最后,大家同归于尽。下面要为大家分享的就是高中摘抄的好文案,希望你会喜欢!

  高中摘抄的好文案1

【第1句】:神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。

【第2句】:三年耕耘须用功,大学路苦中作乐。

【第3句】:三年高中一心拼大学,勤奋踏实必苦尽甘来。

【第4句】:若想品尝大学这个甘果,请把勤奋的种子撒在高中三年这片土地上。

【第5句】:如果我们大家携手为我们的理想奋斗,我们的乾坤将是美好的!

【第6句】:如果你想得到成就,就必须靠自己努力。

【第7句】:日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

【第8句】:任何事都不能着迷,太过。

【第9句】:人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

【第10句】:人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

  高中摘抄的好文案2

【第1句】:人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。

【第2句】:人生开始是一片空白,需要自己去填充色彩。你的人生是否辉煌,全凭你自己去把握。

【第3句】:人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。

【第4句】:你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

【第5句】:能够战胜自己的人,才是生活中真正的强者。

【第6句】:拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

【第7句】:命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运。

【第8句】:每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

【第9句】:没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

【第10句】:没有天生的信心,只有不断培养的信心。

【第11句】:礼貌是人类文明共处的金钥匙。

【第12句】:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

【第13句】:苦想没盼头,苦干有奔头。

【第14句】:决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。

【第15句】:竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。

【第16句】:尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的`容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。

【第17句】:假如你永远记得我的祝福、我的思念,你的心将永远是明媚的春天。

【第18句】:既然爱迪生发明了灯泡,那我们就应该发明更好的东西。

【第19句】:积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

【第20句】:积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

【第21句】:环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

【第22句】:好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

【第23句】:汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

【第24句】:含泪播种的人一定能含笑收获。

【第25句】:光勤劳是不够的,蚂蚁也是勤劳的。要看你为什么而勤劳。

【第26句】:关注你的语言,因为语言决定你的思想;关注你的思想,因为思想决定你的行为;关注你的行为,因为行为决定你的习惯;关注你的习惯,因为习惯决定你的性格;关注你的性格,因为你的性格决定你的命运。

【第27句】:高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

【第28句】:分别只是代表重新开始。

【第29句】:当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

【第30句】:当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

【第31句】:当你遇到困难的时候,只要想一下蚂蚁是怎样拖动苍蝇的就可以了。

【第32句】:当你化作青燕在空中飞翔时,我就化作轻风陪伴着你。永远,永远……

【第33句】:当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

【第34句】:大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

【第35句】:挫折可以让人一蹶不振,心灰意冷,但更多的是让人清醒、振奋、一跃而起。

【第36句】:聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是极大的错误。

【第37句】:丑小鸭要想变成白天鹅必须经历其艰难过程。

【第38句】:成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

【第39句】:成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

【第40句】:敞开心灵的天窗,展开奋飞的翅膀,失败了,从头再来;燃烧起胸中的激情,点亮对未来的畅想,成功了,戒骄戒躁,奏出更新的乐章。

【第41句】:不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。

【第42句】:不要轻视周围的“普通人”,他们有时可怕地叫你心寒。

【第43句】:不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。

【第44句】:不要等待机会,而要创造机会。

【第45句】:不勤奋学习,父母无以颐养天年。

【第46句】:不能将一次的成功作为永远的亮点,去照耀前方的路;不应让一次失败成为心理障碍,阻挡前进的方向。

【第47句】:别让你父母的汗水白流,别让你自己的青春颓废。

摘抄的好文案

难得遇上好文案,不少朋友都喜欢摘抄下来,那么,以下是小编给大家整理收集的摘抄的好文案,希望对大家有帮助。

  摘抄的好文案:

【第1句】:神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。(《荷马史诗》)

【第2句】:生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。(《哈姆霄特》)

【第3句】:善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)

【第4句】:认识自己的无知是认识世界的最可*的方法。(《随笔集》)

【第5句】:你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简爱》)

【第6句】:大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。(《童年》)

7,你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。(《高老头》)

【第8句】:我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。(《罪与罚》)

【第9句】:你瞧,桑丘潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。(《堂吉诃德》)

【第10句】:我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧!(《呼啸山庄》)

【第11句】:幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。(《安娜卡列尼娜》)

【第12句】:唉,奴隶般的意大利,你哀痛之逆旅,你这暴风雨中没有舵手的孤舟,你不再是各省的主妇,而是*院!(《神曲》)

【第13句】:将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。(《傲慢与偏见》)

【第14句】:钟声又鸣响了……一声又一声,静谧而安详,即使在女人做新娘的那个好月份里,钟声里也总带有秋天的味道。(《喧嚣与骚动》)

【第15句】:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。(《老人与海》)

【第16句】:当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子来啊。(《套中人》)

【第17句】:面包!面包!我们要面包!(《萌芽》)

【第18句】:我从没有爱过这世界,它对我也一样。(《拜伦诗选》)

【第19句】:爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。(《儿子与情人》)

【第20句】:暴风雨将要在那一天,甚至把一些槲树吹倒,一些教堂的高塔要倒塌,一些宫殿也将要动摇!(《海涅诗选》)

【第21句】:自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。(《伪君子》)

【第22句】:这时一种精神上的感慨油然而生,认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的,而抽噎占了其中绝大部分。(《欧亨利短篇小说选》)

【第23句】:历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。(《神秘岛》)

【第24句】:整个下半天,人都听凭羊脂球去思索。不过本来一直称呼她作“夫人”,现在却简单地称呼她作“小姐”了,谁也不很知道这是为着什么,仿佛她从前在评价当中爬到了某种地位,现在呢,人都想把她从那种地位拉下一级似的,使她明白自己的地位是可羞的。(《莫泊桑短篇小说选》)

【第25句】:如果冬天来了,春天还会远吗?(《雪莱诗选》)

【第26句】:我明白了,我已经找到了存在的答案,我恶心的'答案,我整个生命的答案。其实,我所理解的一切事物都可以归结为荒诞这个根本的东西。(《恶心》)

【第27句】:世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。(《汤姆叔叔的小屋》)

【第28句】:当格里高萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时,发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。(《变形记》)

【第29句】:当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。(《追忆似水年华》)

【第30句】:人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。(《巨人传》)

【第31句】:现在我说的您要特别注意听:在别人心中存在的人,就是这个人的灵魂。这才是您本身,才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西,这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。(《日瓦戈医生》)

【第32句】:美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。(《培根论说文集》)

【第33句】:亲爱的艾妮斯,我出国,为了爱你,我留在国外,为了爱你,我回国,也是为了爱你!(《大卫科波菲尔》)

【第34句】:强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。(《阴谋与爱情》)

【第35句】:在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》)

【第36句】:只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。(《安徒生童话》)

【第37句】:就投机钻营来说,世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》)

【第38句】:谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。(《好兵帅克历险记》)

【第39句】:我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身,那生活有什么价值呢?(《生命中不能承受之轻》)

【第40句】:他发现了人类行为的一大法则,自己还不知道——那就是,为了要使一个大人或小孩极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。(《汤姆索亚历险记》)

【第41句】:对有信仰的人,死是永生之门。(《失乐园》)

【第42句】:有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。(《荆棘鸟》)

【第43句】:离开一辈子后,他又回到了自己出生的那片土地上。从小到大,他一直是那个地方的目击者。(《尤利西斯》)

【第44句】:同上帝保持联系是一码事,他们都赞同这一点,但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。(《第二十二条军规》)

【第45句】:在甜蜜的梦乡里,人人都是平等的,但是当太阳升起,生存的斗争重新开始时,人与人之间又是多么的不平等。(《总统先生》)

【第46句】:开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。(《基度山伯爵》)

【第47句】:离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。(《泰戈尔诗选》)

【第48句】:悲伤使人格外敏锐。(《约翰克里斯朵夫》

【第49句】:我在女人跟前经常失败,就是由于我太爱她们了。(《忏悔录》)

【第50句】:她睁大一双绝望的眼睛,观看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一样,在雾蒙蒙的天边,遥遥寻找白帆的踪影。(《包法利夫人》)


评课的好文案摘抄

【第1句】:把握教材,课堂环节安排合理,善于引导。其中值得一提的是,学生到黑板上标注生字拼音、大写字母、偏旁部首非常熟练,平时有这方面的训练。建议:没有激发学生的积极性,老师讲的多,学生思考的时间少,听讲习惯需要加强。

【第2句】:本节课的教学中,给学生充分的从事数学活动的时间和空间,使学生能在自主探索,亲身实践。

【第3句】:学生听讲认真,课堂习惯较好,乐学善思。平时注重口语训练,采用多种形式的读,达成教学目标。小组合作表演环节很成功,激发了孩子参与的乐趣。建议:对于后进生给予更多的关注,创造机会让他们多展示增加自信。

【第4句】:准备很充分,把握古诗主要内容,带领学生一起学习,走进古诗情景。注重引导,学生兴趣比较高,培养学生良好的学习习惯。授课自然,顺势指导学生回答问题中出现的错误。建议:让学生真正动起来,对于三年级学生来说,可以多说,也可以尝试做听课笔记或随机练习。

【第5句】:老师的课堂中,教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色,老师不是传授的现在的方法,而是教给学生解决问题的策略。

【第6句】:精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。

【第7句】:利用实物讲解,学生参与互动。善于引导,让学生充分思考,积极交流,学生动手动笔,精力集中。给予学生恰当的评价,保持学习兴趣。建议:板书不完整,有必要列出计算公式。口头出题时要注意学生是否能跟进,要做好检查。

【第8句】:学生听讲状态非常好,时刻提醒学生坐姿端正认真听讲。抓住小学生容易满足的特点,夸奖、鼓掌给与学生极大的鼓舞,积极性非常高。讲究方法,有讲有练、由浅到难,穿插游戏,值得学习。

【第9句】:让学生充分交流,加深对括号的认识和四则运算的理解。提出明确要求,培养学生良好的计算习惯。建议:要及时反馈学生掌握情况,特别要关注后进生。

【第10句】:目标明确,围绕目标展开教学,能注意到细节。让学生用英语表达,注重训练学生听说读写能力。对课堂处理跟进到位,练习与新授穿插。建议:发挥高年级小组学习优势,互相学习互相促进。

【第11句】:注重学生自主探索,激发学生主动获取新知。

【第12句】:本节课,教师创设了学生爱好的猜谜活动,学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才会全神贯注,积极主动地去参与。

【第13句】:利用旧知迁移进行新知的学习,并且进行小组交流,利用集体的智慧解决问题。

【第14句】:准备充分,教态亲切、平易近人,让孩子们经历了学习知识的过程,在活动中感悟、在合作中积累。建议:教学时间的掌控上,可能是由于学生的接受能力差一些,后面时间控制稍紧。

【第15句】:主动、自主的获取新知,激发了学生学习的主动性,充分发挥了主导、主体作用。

【第16句】:老师能从学生特点出发,让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知,人整体上来看,效果确实不错,值得学习。

【第17句】:老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。

【第18句】:学生积极参与老师提出的任务,这是平时养成的好习惯。注重训练学生的表达能力,同时对课文内容加深理解。特别是让学生叙述六幅图,要求学生用课文语言来描述,这一环节非常好。建议:有满堂灌的痕迹,学生自己的时间少。学生没有真正动起来,缺少互动。

【第19句】:与学生注重交流,分析课文时注重引导,训练朗读能力。建议:导入较平淡,安排课堂环节要先学生字再讲解课文为好,朗读时教师先要做示范,要关注学生学习习惯。

【第20句】:老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。

【第21句】:善于引导,揭示规律。精讲多练,学生听讲状态较好。建议:要照顾到全体,可以采用小组交流加深对知识的理解。给学生更多的思考的时间,达到知识的学以致用。

【第22句】:学生学习状态较好,能参与到课堂上来。给学生充分的读书思考时间,深入理解课文,小组讨论有成效。建议:给差生提供更多的回答问题、参与的机会。学生小组汇报以后,可以安排课后写下来当做一次练笔。

【第23句】:创设丰富多彩的情境,为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。

【第24句】:给予学生自主探索的时间和空间,让学生在自主探索中,获得知识,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。【第42句】:在课堂中,教师花了充足的时间让学生多次进行合作学习,在合作探索中得出结论。

【第25句】:有侧重点检查,关注后进生。引导学生深情朗诵,学习雷锋精神得到升华。小组讨论充分,延伸思想教育,文案身边的小雷锋和如何向雷锋学习。建议:培养小组合作意识,让每一个学生都得到提高。

【第26句】:注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。

【第27句】:老师这节课上得很成功,学生们上课的积极性和参与率极高,特别是老师能抓住儿童的心理特点,创设一定的情境。

【第28句】:合作交流的氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题,理解和掌握基本的数学知识,技能和方法

【第29句】:教材是知识的载体,教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。

【第30句】:用心设计教学内容,师生提前做好准备。以谜语、简笔画等形式揭示课题。重视生字教学,规范学生书写,及时纠正读课文中出现的错误。建议:自由表演部分、小组卡片认读环节需要提前安排好,课堂中处理的有点混乱。

【第31句】:充分挖掘短文内容,善于引导,利用简笔画让学生充分理解霍金人物形象。建议:学生回答问题不积极,课堂气氛不活跃,感觉有些被动。平时要加强这方面的训练,让学生真正参与进来。

【第32句】:整堂课学习气氛浓厚,用鼓励性的语言调动积极性,关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器,直观获得所学知识。让学生互相问答,培养表达能力。

【第33句】:课堂活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。

【第34句】:能够让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间。

【第35句】:让学生在具体的`操作活动中获得知识,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。

【第36句】:充分利用小组的学习优势,把问题抛给学生,通过查字典、小组讨论等形式,达成学习目标。课文分析透彻,并因势利导。建议:多提问一些后进生,或者采用练习的方法巩固所学内容。

【第37句】:给学生一把在知识的海洋中航行的桨,让学生积极思考,在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。

【第38句】:让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。

【第39句】:数学思想方法得到了充分渗透,学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。

【第40句】:老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。

【第41句】:采用猜谜的形式导入,吸引学生注意力。教学生字新词讲究方法,指导细致。重视朗读,提升学生朗读表达能力。建议:阅读课教学中,教师尽量放手让学生通过自己思维解决问题。

【第42句】:准备充分,教学思路清晰,有很好的互动,有讲有练。听讲纪律较好。建议:课堂较平淡,可以尝试大胆放开学生,给学生更多的空间。

【第43句】:学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。

【第44句】:课堂用语用英语,培养口语表达能力。注重朗读,细心指导分析课文。学习气氛较好。建议:小组合作学习安排不够具体,可以形成互帮小组,互相促进。

【第45句】:预习情况不错,给予必要的指点。出示提纲小组讨论交流,对水的三态变化有大体的认知。课堂环节安排合理,能抓住重难点予以突破。建议:交代液态气态区别时有些模糊,水的三态循环有个别学生不太理解,可以再充分讨论。

【第46句】:老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。

【第47句】:学生有较好的听讲习惯,对于一年级来说非常不错。学生乐于回答问题,注重表达能力的培养。指导字形结构非常细致,板书工整,及时纠正出现的错误。建议:有个别学生没有跟上教师节奏,要善于观察。

【第48句】:用英语互相问候,学生积极参与回答问题,表达流利。学生喜欢表演创设的购物情景,兴趣高涨跃跃欲试,培养学生表达能力。建议:订正练习时稍快,有的学生没有改正确,注意加强反馈。

【第49句】:授课思路清晰,环节安排合理。学生跟进情况良好,通过小组合作观察,发现规律。课堂练习有针对性,指导详细。建议:关注后进生,培养学生良好的课堂行为习惯。

【第50句】:老师并提供了丰富的内容,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。

【第51句】:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

【第52句】:把握课文内容,对学生提出明确的阅读要求,出示问题提纲,小组合作交流字句的意思。结合古诗内容,贯穿思想教育,学生听讲精力集中。建议:学生回答问题不热烈,给学生更多的表达机会。

【第53句】:合作交流与动手实践相结合,充分获取数学活动经验。

【第54句】:通过有效的合作交流和自主探索,把一节枯燥的计算课上的很精彩。

【第55句】:充分体出了学生的主体和教师的主导作用。

【第56句】:老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。

【第57句】:采取多种教学方式,帮助学生掌握学习方法。

【第58句】:最后环节让学生计算身高,设计好,调动了学生的积极性。

【第59句】:课前让学生准备好练习本等课堂用品,养成好习惯。放手让学生讨论计算方法效果较好,指导很详细,鼓励学生大胆回答问题。建议:个别环节有些松散,后半节课学生有些松懈,部分不在学习状态,用该考虑如何调动。

【第60句】:结合例子学习单复数,印象深刻。鼓励学生用英语表达,带着问题学习课文,提出明确要求。建议:多提问一些后进生,达到全员参与。

【第61句】:大胆放手让学生参与对新知的探究,对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。

【第62句】:检查预习环节很认真,这一做法值得推广。把握课文内容,放手让学生充分讨论,鼓励学生积极发言。注重培养学生语文素养,有侧重关注后进生。建议:对词语意思的处理有点快,有的同学可能不完全理解,需要注意。

【第63句】:整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。

【第64句】:结合生活中实例,帮助学生认识爱护通讯设施的必要性。针对一些破坏现象,学生讨论很热烈。注重培养学生表达能力,纠正学生错误的观点和错误的表达。建议:要发挥小组讨论的优势,让每一个学生都有表达的机会。

【第65句】:创设购买图书的故事情境,导入新课。结合具体例子,引导学生理解乘除法之间的关系。通过小组讨论,获取验算的方法。建议:课堂练习时要面向全体。

【第66句】:教材理解透彻,知识重点和难点把握准确

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