演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三学生励志演讲稿篇一
首先，我们都来反省一下我们自我或身边同学的交通行为，是否以往有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自我不安全的交通行为而给自我带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每一天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。可是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自我的本领，有意双手离把或单手骑车?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，必须要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，必须要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
安全出行的三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自我的人身安全)
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走，并注意前后车辆。
第二，横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行经过，不要追逐、猛跑。
第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、确定失误，导致交通事故。
第四，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风;雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。
第五，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内经过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。
要规范自我的走路行为。在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避免与车辆发生碰撞。
2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找成人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
初三学生励志演讲稿篇二
敬爱的教师们，同学们：
大家早上好!今日我们演讲的主题是说普通话大家都明白，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国56个民族，13多亿人口，如果各地方言自成一体，那么这不仅仅影响人们的正常交往，并且极大的影响着经济的发展。为此，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。
也许有人会说，一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭?有这样的思维的朋友可要改一下了，不信?我给您讲件事：
会讲普通话，购物可打折。香港电台以往举办过一次普通话日，鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。
经过这件事，可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
此刻普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着中华民族的繁荣昌盛!
有句歌词唱得好：“众人划桨哟，开动大帆船”。推广普通话，就像是划大船，就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧!
初三学生励志演讲稿篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
当我们把头埋在泥淖里沿路奔跑的时候，偶尔也要安静地停下来，弯腰拾起充斥在耳畔和太阳穴的温暖，这样才能把感情藏在心里，心满意足。
有一种力量让我感动。
那一年的冬天，雪比任何一年都来得突然和猛烈。
到了晚上，风停了肆虐，随之而来的是一场大雪，从半空中散落下来，只有几分钟，然后是白色的树木，厚厚的屋顶，没有小路。
担心雪路上滑，学生起床后走路不太方便，所以一大早就起床，拿着工具，尽量把宿舍到教室的路扫清。没想到，还没到学生公寓，就听到远处传来几个细微的声音。仔细看，月光下，一个男人穿着一件大羽绒服，挥舞着扫帚，在学生公寓前清扫积雪。
不用问，我也知道一定是宋校长。走近了，看清楚了，飘起的雪花不时落在他的头发和眉毛上。不知道是汗水还是融雪。他额头上的头发紧紧地贴在额头上，身后是一条长长的小路。在风雪中，弯腰挥舞扫帚的身影是那么清晰而坚定。
没有话说，去找宋校长，两个人，一个往左，一个往右，这条路就在你我之间继续延伸。很多时候，宋校长就是这样，带头，以身作则，用自己的行动感染身边的每一个人，用自己的方式感动每一个人。
老师们不能忘记，在建设标准化学校的过程中，宋校长日以继夜甚至国庆长假期间依靠最艰巨的图书整理工作，协调技术人员，协调工作安排，解决突发疑难问题；学生们不能忘记，每天第一个走进教室自习的人永远是宋校长。每个星期五最后一个离开学校的总是宋校长。每个星期天下午，总是宋校长站在学校门口迎接返校的学生。我们不能忘记，工作中的困惑，生活中的困惑，学习中的困难，宋校长都会帮你解决。
感动过后，我常常想，是什么力量让他如此执着于自己的工作？是什么力量让他默默做下去，永远做下去，不抛头露面？记得有一句诗说“为什么我的眼里总是有泪水，因为我深爱着这片土地？”我觉得是对宋校长的完美诠释。为什么他的身体总是对工作充满激情，因为他深爱这片土地？
初三学生励志演讲稿篇四
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
青春的梦想让我们不停向前，让我们在此停留，在此相识，在此扬帆远航。
“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹，是属于你和我编织的梦，轻轻乘着风甜蜜的遨游，青春的梦想手中紧握，不怕孤单寂寞不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢地承诺，坚持最初的梦，幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子，我们曾一齐对着天空唱出我们的青春，唱出我们的梦想。
青春，在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色；梦想，在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的口号的军训场地，我们一齐流汗，我们一齐流泪，一齐欢笑，一齐为青春为梦想呐喊。
青春，在那一摞摞厚厚的书本中得到充实；梦想，在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子，记得第一次上舞台时的羞涩与紧张，记得在大家一齐激烈的辩论，记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了，是的，再不回来了，可是，我们看得见，看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信；我们还在继续，我们的心中默念了无数次，“永不放弃！”。
青春那只小小的帆啊，并不是那么一路风顺，并不是没有遇见风浪，并不是没有迷过航；那小小的梦啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退缩。只是，在风雨中的海燕告诉我们，在风雨中前进才配得上梦想的色彩，在挣扎痛苦中抉择才能领悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支优美的歌，因为我们充满梦想的吟唱，才让它更加动听。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因为盛满了梦想的烈酒，才让我们如痴如醉。
梦想，就像那只遨游风筝，仅有在蓝天的怀抱，才能够飞得更高，飞得更远；梦想，在青春的怀抱，绽放它最美丽的姿态。
也许，在多年以后的某个夕阳染红山头的傍晚，在夜风送来的阵阵轻灵的风铃声中，我们看似静漠地啜饮着半杯香茗，以轻柔的语调讲出那些我们从不曾忘记的梦，用汗水换来的青春时，我们安静而热烈，我们无怨无悔，为我们不曾白活的青春，为我们一齐携手共进的梦想！
初三学生励志演讲稿篇五
独自仰望星空，从古至今，不知有多少人应对着浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飞梦想、放飞期望。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现。
人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔，我们的梦想就能像鸟儿一样自由飞行在天空，于是我们人类世界有了飞机；看见鱼儿在水中游来游去，我们的梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无垠的海洋，于是我们人类世界有了船舶。
正如每一株树苗都梦想着长成参天大树，为此而茁壮成长；也正如每一只雏鹰都梦想着拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。
为了梦想，我们奔跑着、坚持着、努力着……然而，在追梦的路上，失败、挫折不断地阻挠着我们。身边人们怀疑的目光处处环绕着我们。能冲破这重重阻碍到达终点的，又会有多少人呢？
虽然很艰难，但我想做那其中的一个。
我想成为一名画家。我想呆在世界的某一个阳光能够照耀到的角落里安安静静地作画，用我的笔迹画出一幅幅美丽的画。
做到这很难吗？不！其实很简单，只要向着一个你认定的方向、梦想。执着地走下去，总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。
追寻梦想的途中，孤单、寂寞总是无时无刻不在围绕着你。不要觉得悲痛难过，当你有一点点的放弃，你的竞争对手早已在远方向你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我：就算全世界都不能给予你任何帮忙，你也能够坚强地一向走下去！
追梦，请不要停下你的脚步。梦想超越极限，让我们努力超越我们心中的'极限。
初三学生励志演讲稿篇六
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《铭记感恩》。
每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。
父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。同学们，感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！
初三学生励志演讲稿篇七
生命本是一张白纸，经过人生的阅历后，生命便有了不一样的色彩，在人生不一样的阶段，给予我们动力，让我们生命的航船在海洋中不断地前进。
我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是因为冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。
在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。
看看我一身的色彩，会看到大部分的颜色由蓝色，绿色，红色组成。
当我开始起航时，我的身上不断的增加绿色，那是对生命的热爱，对生活的热情。我不断地向着前方前进，我的心中充满期望，我遐想连篇，天马行空，满身的绿色，满载的期望，我前进着。
走过不少的地方，我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨，进入阳光明媚的世界，看着两岸美丽的风光，我的心中充满欢乐，我的身上，红色不断增加。
另一种较显着的颜色是蓝色，每当我走过一个地方，遇到一些不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开始遍满我的身上。
当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色，每当我孤独一人时，紫色会慢慢扩展，但我会很快让它消逝。因为，我是个自信，开朗的人。
我的身上也有灰色，我虽然自信，但有时也不免被风暴打败，当我喘息地躺在沙滩上，看着风暴耀武扬威地站在我面前，灰色会悄悄出此刻我的身上。不要，我不要被打败，我的内心呼喊着，对生活的热情，对生命的热爱，支持着我，最终绿色驱走了所以的灰色，我又站了起来，继续前行着。
我的生命，是彩色的，是斑斓的。我的生命的色彩，由我自我支配。我相信，我会绘画出最美的色彩。
初三学生励志演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
在争奇斗艳的百花园中，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢千姿百态的菊花，有人喜欢不畏严寒的梅花，而我最喜欢的是永远向着太阳开放的向日葵。
第一次看到一大片的向日葵，是去年秋天妈妈带我去辰山植物园游玩的时候。那片向日葵生长在一条小河的堤岸上，远远望去，像一张张金灿灿的笑脸，在欢迎我们的到来。
我和妈妈情不自禁地朝向日葵花田跑去，我发现向日葵是一种奇异的植物，一根绿色的、笔直的长茎支撑着圆圆的花盘，叶子是绿绿的，心形的，好象一把扇子。向日葵的花盘有的微微扬起，好象在跟太阳聊天;有的悄悄低着头，好象一个害羞的小姑娘。仔细看那花盘上有很多小格子，每一个小格子上藏着一粒小种子，像一个个可爱的小娃娃在摇篮里睡觉。花盘的四周围着一圈金黄色的花瓣，好象是金色的太阳在放射出光芒。
向日葵的香味不像玫瑰花那样扑鼻，它淡淡的，我想应当带着阳光的味道吧，给人温暖，让人陶醉。
看着这么多的向日葵，我忽然觉得自我仿佛就是一株向日葵，随着风儿翩翩起舞，向着阳光灿烂地开放……
初三学生励志演讲稿篇九
梦想，是一个人长大以后想要干的事情。所以，每个人都有自我独一无二的梦想。
我的梦想来源于六年前的一个夏天。那天午时，我和姐姐在看《喜羊羊与灰太狼》当电视机播到慢羊羊做实验失败而爆炸时，我的脑子里突然蹦岀一个胆大的幻想：要是我什么时候也能这样拿着一个装满液体的试管，那该有多好呀！因为我是一个好奇心
很强的人，所以一旦下定决心也不想放弃。
从此，我每一天都在一个杯子里倒一些水，再倒一些糖和盐或味精。
……
我六岁那年去上幼儿园（我小班没上，直接上中班。）报名，我激动地问妈妈：“妈妈，幼儿园里会像《《喜羊羊与灰太狼》》里面的慢羊羊一样做实验吗？”“不会的，梦露。”
妈妈停顿了一下，继续说道：“可是，你上三或四年级的时侯，就可能会做实验。“听到这番话，刚才情绪有些失落的我，一下子好多了。
一年，两年，三年，四年……此时的我已经四年级了，我再也不是那个胆小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科学课上，詹晓颖教师带领我们去实验室做实验。要明白，我这可是大姑娘上桥——头一回呀。在我的精心努力下，实验最终成功了！我的眼睛里流岀了激动的泪花。
此刻，你们明白我的梦想是什么了吧？对，没错，我的梦想是当个科学家或化学家。
当然，我还有其它的梦想哦！
初三学生励志演讲稿篇十
大家好!今日我演讲的题目是《读书破万卷，下笔如有神》。
书是人类提高的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。所以我们要勤于读书。
书是人类的朋友，陪伴我们度过最欢乐的时光。
书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
就拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每一天都是满的，但他还是规定自我必须在睡前抽出15分钟来读书。之后，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。
其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近完美生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。
还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自我关在图书馆苦读了好几年。由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。
同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。
亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧!
多谢大家!
初三学生励志演讲稿篇十一
大家好！
在这个物欲横流的社会，人与人之间的感情逐渐变得陌陌，心变得冰冷。厚厚的墙隔开了人们的心，一些传统的优良品质消失了。
如今，中国人口日益老龄化，老年人的生活条件受到高度重视。然而，随着彭宇案和许云鹤案的发生，越来越多的人害怕帮助老年人。
前段时间，73岁的赵月坤意外摔倒在路边。半小时内，没有行人敢帮他。吕成阳见此情景，连忙扶他回家。卢成阳在老人手机上找到了家里的电话号码，打了过去。一个小时后，老人的女儿到了，把老人带回家。事后家里人提起这件事，老人高兴地说：“这件事已经过去一个星期了，走路还是受影响，但是心里很暖。”原来那天天气很好，老人出去闲逛不小心摔倒了。半个小时，无数人走过，但都远离了，没人敢帮他。“我知道年轻人怕我嫁给他，但我期待有人来扶我起来。”他说。
有人问陆承阳：“你就不怕老头娶你？”他皱起眉头，然后很认真地说：“我老了，人老了，年轻了，年轻了。老人跌倒扶他起来，是尊老爱幼思想的最真实写照；这是中华民族的传统美德；这是我们必须传给后代的正能量。这不仅是道德，也是义务，是我们的责任。”他话音一落，在场的人都响起了雷鸣般的掌声。他的事迹很快在当地传播开来，许多人被他的精神所感动，一股正能量闯入人们的内心。
其实不难发现，社会上很多人都在传递正能量，比如最漂亮的司机吴斌，最漂亮的妈妈吴菊萍，最漂亮的老师张丽丽等等。
在这个快速发展的社会，我们不能失去精神信仰。正能量需要大家分享。也许当你跌倒时，你希望别人帮助你；等你老了，希望有人能在公交车上给你让座；当你丢了东西，你也希望有人来捡钱。
我们都渴望生活在一个阳光温暖的环境中，而不是生活在一个莫莫和冰雪的空间里。所以，让我们从身边的小事做起，传递正能量，让正能量爆发！
谢谢大家！
初三学生励志演讲稿篇十二
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好，今日，我在国旗下讲话的题目是：今日，你浪费了吗?
同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节俭用水吗?你留意过身边有哪些浪费水的行为?其实，在我们学校浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月(22天)全校400多个学生就浪费3吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今日，你浪费了吗?
同学们，你们看到了吗?不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能听到有同学说：“教师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了!”还有我们的午时茶，也总是听到有人说：“教师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃，午时茶你不是很喜欢吃，难道就能够心安理得地浪费吗?食堂的饭菜未必都鲜美可口，这是事实。但既然花钱买了饭菜，就不能随意浪费，无论怎样说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧?同学们，今日，你浪费了吗?
同学们，不知你们注意了没有，每一天午时放学后，我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀?总是有那么多的同学在那里买吃的，买玩的，不仅仅对我们的健康不好，还很容易让自我养成一种散漫的习惯。不仅仅没能在那买到物美价廉的物品，还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱，值得吗?同学们，今日，你浪费了吗?
同学们，当听到“此刻很多孩子花钱大手大脚，买东西讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了，苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时，大家心里怎样想呢?难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗?同学们，我们都是好孩子，就让我们从今日起，跟浪费说“再见”，让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的!
多谢大家!
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