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幼儿园中班期末工作总结 幼儿园中班上学期班务工作总结

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班期末工作总结 幼儿园中班上学期班务工作总结篇一

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求,从不接受学生家长的礼物和宴请,绝不让金钱物质玷污我的形象,败坏我园的声誉。

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣;为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位要举办大型的画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。,但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的,既然是画展,就要给家长展示我们的成绩,我们就商议单独的辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我们利用平时的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,在这段时间里我从没有中午休息过,功夫不负有心人,最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图合理、画面丰满的画。

在本学期中,我们班多次被评为文明班级和卫生班级,这一切都是与我们大家的共同努力分不开的。

方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

爱孩子就是关怀孩子,幼儿园因为特殊的原因,孩子们尿裤子是经常发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,因为这是孩子的小秘密。爱孩子就是尊重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我看见他的鼻涕流出来是给他送上纸,或亲自为他擦干净。爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,自立生活能力差,自我保护能力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。

做一名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

幼儿园中班期末工作总结 幼儿园中班上学期班务工作总结篇二

本学期我担任保育工作,尽心尽职,认真做好自己的本质工作,具体做法有以下几个方面:

在晨检过程中,我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。

在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。

通过一学期的努力,我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素质都不错。

幼儿园中班期末工作总结 幼儿园中班上学期班务工作总结篇三

转眼间,一个学期又要结束了。回顾这学期,我们在园领导、老师们的共同帮助下,顺利地完成了各项工作,现将本学期的工作总结如下:

本班有幼儿70人,其中男孩16人,女孩20人,经过一学期的幼儿园生活,孩子们在老师的悉心教育和帮助下,在幼儿园三位教师辛勤的教育和培养下,较好的'掌握了幼儿园的各项常规工作:学会了自己整理房子,学会了简单的礼貌用语,有初步的生活自理能力。并能学习简单的卫生保健知识,喜欢参加幼儿园组织的各种活动,并能大胆地在集体面前与同伴分享。

在幼儿的身心健康发展中占有举足轻重的作用。我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动,并大胆进行简单的尝试,获得语言表达和动手操作的初步能力。学习积极参加体育活动,喜欢参加体育活动,并体验体育运动的乐趣。

本学期我们坚持了幼儿的体育锻炼,幼儿的体质也有了明显的提高,出勤率达98%,对于身体素质较好的幼儿,我们加强了运动量,增强了体质。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。

一)、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在园生活、学习情况,并有机地融合到一起。在我们教室里设了家长接送卡,只要一有进门,就及时交换。

二)、通过家园联系手册向家长反映幼儿在园的学习、生活情况,认真听取家长建议。

三)坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四)、通过“家园联系手册”向家长宣传幼儿园的教育教学活动计划,配合幼儿园做好保教工作。

这学期我们的家长工作尽心尽力,较圆满的完成了各项任务,在每一项活动中,家长看到孩子在各方面取得了很大进步,也非常的开心,这里就对对我们的工作表示感谢!

一学期的工作,结合本班幼儿发展情况,按《幼儿园教育指导纲要》的要求,本学期我们将继续以“一切为了孩子”的办园宗旨,认真完成了各项工作任务,为了使下一学期工作有更大的进程,我们将总结经验、吸取教训,本着以人为本,提高保教水平,促进幼儿的全面发展。

幼儿园中班期末工作总结 幼儿园中班上学期班务工作总结篇四

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿人,其中女生人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到xx日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

我们坚持每周一早晨对幼儿进行晨间活动。幼儿每天都要在老师的视线范围内准时来园,幼儿来园后不久就能到园,并且没有一位幼儿带危险品入园。因此,我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时,还在日常活动中渗透有关自我保护意识和安全知识。如:不玩火、不玩电、不从高处往下跳,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。我还利用一些课余时间让幼儿了解哪些是安全地方不安全,哪些是危险地方,并讲解正确的安全防范措施。如:不到有危险的地方去玩耍,出现危险的地方一定要有老师或家长的帮助。

本学期我们还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等。通过以上各项的教育,幼儿学会了在不触摸危险物品,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,懂得做某些安全的保护,知道简单的自救方法,用保护自己的口气,不把生人等不安全的物品带到大活动室,在大活动中也不能轻拿他人的刀。知道了玩大型玩具时不可以触摸,不可以玩,不可以触摸危险物品,不把危险物品带到幼儿园不做危险的事。知道了危险玩具不能碰,不可以去玩它,不可以到危险的地方去玩,不可以到危险的地方去玩等,进一步地增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。

我们坚持每天户外活动时间对幼儿进行安全教育,活动前认真检查活动场地,幼儿各种不安全物品,活动器械都有不同程度的老师负责,并在活动前讲解并提醒幼儿。尤其是在活动中注意加大教室卫生的力度,避免了幼儿用手触摸伤及不适。我们还教育幼儿不玩危险的游戏,不做有危险的事,不和陌生人说话,不随便离开大人或小朋友。如:玩大型玩具时,做到不推不挤,最大限度地杜绝安全隐患。

在幼儿午睡时,我们严格按照规定做好午睡前的检查工作,做好午睡前的准备工作,能做到让幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿良好的午睡习惯。我们还利用一些课余时间,对幼儿进行安全教育,以及秋冬季节的简单安全知识,让孩子在幼儿园安全的午睡。

我们坚持每天一点点的进行巡视,排除安全隐患,防止幼儿触摸危险物品,如:剪刀、铁丝、小刀等,发生危险时,会大声呼救,使孩子减少安全事故的发生。做好午睡前的巡视工作,巡视幼儿做好午睡前的`工作,巡视幼儿做好午睡前的工作,做到不带不安全物品入睡,如:玩具、刀、剪刀等、以防幼儿抓伤的不安全的行为。教师离园时,组织幼儿安静地等待父母亲或离园老师再离园,防止幼儿走失。同时加强对幼儿的安全教育,让幼儿了解一些防火、防电、防水、防病、防骗、防煤气中毒等知识。做好交工作,认真填写内容。让父母及时了解幼儿在园的表现。

我们加强了幼儿xx日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交工作,班上老师互相交流孩子们的情况并做好记录。每个环节都做到了无交叉、无汇报。

本学期,通过我们的共同努力,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到了发展,有了一定的进步。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访

幼儿园中班期末工作总结 幼儿园中班上学期班务工作总结篇五

时光飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又临近了尾声。回顾这学期我班的一个学期,忙中有乐,忙中有得。本学期我班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让每一个孩子都能快快乐乐地在幼儿园里过好我们的童年。现将本学期的教育工作总结如下:

热爱祖国、热爱中国党、热爱社会主义、热爱集体、热爱中国党。认真参加学园组织的学习,并做好笔记,利用教研活动时间认真学习,领会其精神实质。作为一名教师我时刻严格要求自己,努力提高自己的思想道德素质和教育、教学和教育、保育和家长工作的能力。积极参加园内各项活动及教研活动,并作记录,

本人能够积极参加学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,能明确教育目标,与教学内容相结合,认真备课,上课时注重幼儿的个体差异,因材施教,使孩子在不同程度上得到了进步

1、教育工作

我们中班有25名幼儿,我们创设了一个和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿xx日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展"六一"汇演活动时,组织幼儿积极参与并配合表演节目,得到了教师们的一致好评。

2、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园中班期末工作总结 幼儿园中班上学期班务工作总结篇六

整个三月,我们是快乐而充实的,我们迎接了几位新小朋友的加入,并帮助他们尽快适应幼儿园生活,总结本月工作,特从以下几点介绍本月我们的工作情况:

我们开展了我有多爱你、我对你说两大主题教学活动。

通过《我有多爱你》主题中一系列活动,幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动躲起来的3和8中,幼儿认识了数8,感知数与数量之间的关系;在美术活动给妈妈的心愿卡中,幼儿为妈妈制作心愿卡,表达自己对妈妈的爱;在语言活动给妈妈的信中,感受深切的母子之情,能大胆表达自己对妈妈的爱。

我们还开展了我对你说主题活动,为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。社会活动魔语使幼儿知道说话时要清楚、和气,还要看着别人的眼睛,知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受;语言活动听音计数使幼儿进一步感知8以内的数量,理解数5~8的实际意义;美术活动我会画信尝试让幼儿以绘画的方式写信,能清楚表达自己的意思。

本月我们进行了区域环境创设与评比,我班认真对待此次活动,做好充分的准备,将区域环境布置一新。

我们还配合园部,结合日本3.11地震,开展地震安全演练活动,我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼,演练圆满完成。

针对中心行政的半日活动调研,我班教师紧密配合,谐调保育人员,做好各项工作,认真对待此次调研活动。

月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛,我班幼儿在其中表现较好,能又快又好地穿好衣服与鞋子,通过本次的比赛,进一步加强了幼儿的自我服务能力,对幼儿的发展具有积极的意义。

本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防红眼病与流感的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。

本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等,家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,由于班级幼儿人数较多,对于个别幼儿的关注还不够,新插班生还存在一定的常规问题,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规。

幼儿园中班期末工作总结 幼儿园中班上学期班务工作总结篇七

不知不觉中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“中班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们,此刻立刻要升大班,成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理本事上都有了较大提高,并建立了良好的常规和进取向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下:

经过吸取上学期的经验教训,在本学期的工作中,我进取学习,提高自我的理念,改变管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长,实施“小班长”、“小组长”等提高幼儿自我控制的本事。除了自身的学习,我还及时与其他班级交流,吸取、借鉴同事的意见。经过我的努力,照顾幼儿,幼儿愿意来园。我们严格执行晨检和午检,将传染病隔离在门外,控制了传染病的扩散。

1、按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育,提高教学质量。

在工作中,我虚心向教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,进取参加园本教研活动,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的周计划。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自我的教育实践进行反思,找出问题的症结,在园本教研时,进行交流讨论,改善教育的方式、策略等,收到了必须的效果。

2、以学期计划为目标,从实际出发,认真完成五大领域的教学任务。

(1)健康领域:本学期实施“全勤宝宝奖”鼓励幼儿来园,促进幼儿养成良好的常规。经过开展“我会做”、“我们都是好朋友”等活动,幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等,幼儿的自我服务本事有了很大提高。由于春、夏季是传染病多发期,在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等,养成了良好的生活卫生习惯。除此之外,设计了趣味的体育活动,加大户外活动的时间,增强了幼儿的抵抗力。本学期在注重幼儿身体健康的同时,还加强了幼儿心理健康的培养,了解孩子的心梦想法,做到及时与家长沟通。教育幼儿懂得基本的安全知识,认识简单的安全标志。利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。经过儿歌教育幼儿玩滑梯要扶好,玩游戏时不要推人,勤剪指甲不抓人,每周开展安全保健常识教育,使孩子学会了保护自我,加强了孩子的自我保护意识。

(2)语言领域:本学期我们在日常教学中,渗透了幼儿讲述故事本事的培养,经过此活动,提高了孩子语言表达本事,又锻炼了幼儿在团体面前讲述的胆量。

(3)社会领域:经过本学期一系列的节日,引导幼儿体会社会大家庭的温暖。结合节日开展看一系列的活动,如“妈妈的节日”,引导幼儿体会妈妈的辛苦,促进了亲子之间的感情。还开展了“我们爱劳动”、“种玉米”等,培养了幼儿尊重、承认劳动的意识。经过社会礼仪的学习,幼儿在生活中逐步养成了礼貌礼貌、讲卫生等行为习惯,经过教育教学活动,幼儿养成了见人主动打招呼、使用礼貌用语的良好习惯,同伴之间能互相礼让和分享,建立了团结友爱的朋友关系。

(4)科学领域:我们利用午时户外活动时间观察学校的花草树木,认识了各种树木的基本特征,激发了幼儿观察、探索的兴趣。数学教学,本学期幼儿掌握了手口一致地点数10以内的实物,并能说出总数,引导让孩子发现生活中的数学。经过开展各种教学游戏,幼儿能对三个物体进行大小排序,并掌握必须的空间、方位概念,明白早晨、中午、午时、等时间概念。

(5)艺术领域:音乐活动,结合“六·一”活动,利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练,提高了幼儿的模仿本事和表现本事。除此之外做好日常教育教学活动的开展,幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动,本学期注重幼儿自我动手绘画的培养,幼儿能掌握简单的图形如:圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能掌握涂色的基本要求。

安全无小事,安全是我们的首要工作,本学期我加大了安全工作的力度,严格做到细心观察、及时上报、排除隐患。对幼儿进行一日安全常规教育,每周安排一次安全教育课,培养了幼儿的自我保护本事。每周检查班级的硬件设施如:电源、床、墙、桌椅、门窗、大型玩具等,是否有安全隐患,发现后及时排除。并做好食品安全的把关工作。为确保幼儿的人身安全,严格使用“安全接送卡”,督促家长遵守幼儿园的规定。

本学期,我时刻提醒幼儿注意幼儿园的安全,继续进行游戏活动中的安全教育。增强了孩子的防范和自卫意识。邀请家长对幼儿进行一系列的家庭安全教育。让幼儿时刻将安全意识牢记心中。

为确保每位幼儿的安全,本学期还加大了清点人数的次数,做到每位幼儿必须要在教师的视野之内,时时刻刻注意幼儿的活动,避免出现安全事故。

我认真做好了每周的卫生打扫和消毒工作。并坚持每一天的消毒工作,勤通风。保证孩子呼吸新鲜空气。本学期天气转暖,我们异常注意孩子的卫生安全。尤其是在春季多发传染病时,及时提醒家长注意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题,每一天坚持“一问二看三检查”的晨午检工作,遇到问题做到及时上报并妥善处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作,每周末教育幼儿养成回家剪指甲、晒被褥,勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。

家园共育是教育幼儿的重要途径之一,所以我们很重视家长工作,学期初我们利用家长会向家长传达本学期计划,并说明本学期需要家长配合的一些工作,取得了家长的大力支持。利用早晚接待的时间,我们针对孩子当天的表现,有选择性的与家长交流。配合家长改掉孩子在家的一些不良习惯,让孩子更健康的成长。

1.幼儿的在户外活动时的常规有待提高。

2.挖掘每个孩子的特点,做到扬长避短。

看着这些可爱的孩子们获取知识的同时,健康欢乐的成长,是我们的愿望。总结过去,展望未来,在新的学期。我会更加团结,更加紧密,建立良好的班风,使孩子们更欢乐,家长们更放心。

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