外研社七下英语教学目标

外研社七下英语教学目标(精选)

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外研社七下英语教学目标

七年级下册的外研社英语教学的目标是：

1.激发学生学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的学习习惯，打好自主学习的基础。

2.注重听说训练，培养英语语感。

3.注重学生英语思维能力的培养，尽可能在真实的语境中运用所学句型和词汇。

4.培养学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。

5.培养学生跨文化交际的能力和合作精神。

教学重点：学习有关动物、植物、职业、文体等方面的42个单词和2个句型，以及根据图片用英语进行简单描述。

英语七下教学目标

英语七下教学目标主要有以下几点：

1.知识与技能：掌握更多的单词、词组，包括plan、library、第二次世界大战、冒险运动等；学习并掌握更多的语法，包括一般将来时、物主代词、人称代词和数词等；学习使用therebe句型。

2.过程与方法：通过听、说、读、写的训练，提高学生的英语交际能力；培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。

3.情感态度和价值观：让学生了解世界和认识自己，培养学生的爱国主义精神，教育学生关心、热爱集体，树立为祖国的利益而努力学习、为世界的发展努力学习责任感。

初一第四单元英语教学目标

以下是初一英语第四单元的教学目标：

1.学生能够听懂有关日期的询问并做出相应的反应。

2.学生能够阅读并理解日期方面的对话和短文，掌握常用时间短语的含义和用法。

3.学生能够口头表述一年中重要事件的顺序，如生日、假期、体育比赛等。

4.学生能够根据日期在地图上指出具体的地点，如城市、国家、海岸线等。

5.学生能够听懂、识别并书写12个月份的英语单词，以及表示四季的英语单词。

6.学生能够用英语描述重要的个人和家庭事件，例如生日、节日等。

7.学生能够使用英语表达关于时间、日期和季节的疑问和回答。

8.学生能够使用英语描述个人和家庭成员的生日、节假日等重要事件。

9.学生能够使用英语表达对重要事件的感受和情感，例如对生日、毕业等事件的感受。

10.学生能够阅读并理解关于日期和时间的短文，并从中获取有用的信息。

11.学生能够使用英语谈论自己的作息时间，例如早上几点起床、晚上几点睡觉等。

12.学生能够使用英语表达对时间、日期和季节的疑问和回答，例如“今天是几号？”、“今天星期几？”、“现在是几点？”等。

13.学生能够使用英语描述四季的气候和景色，例如春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是干燥的，冬天是寒冷的等。

14.学生能够使用英语表达对季节的喜好和选择，例如喜欢夏天因为可以游泳、喜欢冬天因为可以滑雪等。

英语七下第六单元教学目标

英语七下第六单元的教学目标是：

1.知识技能目标：学生能够熟练地使用therebe句型，掌握几种常见的介词以及固定搭配，如infrontof,behind,inthemiddle等，并能够根据实际情况进行准确的表达。

2.情感态度目标：通过本单元的学习，学生能够了解中外传统节日及其文化内涵，树立起尊重和包容文化的意识，形成热爱祖国文化的情感。

3.听说目标：学生能够听懂并正确使用与节日、生日、体育活动相关的日常交际用语，如When'syourbirthday?Whenwastheschoolopening?并能够在教师的帮助下完成对他人外貌和性格特征的描述。

4.读懂目标：学生能够读懂关于节日、生日、体育活动的短文，并根据短文内容完成相关表格，理解作者的主要观点和写作意图，学习记叙文的阅读方法。

5.话题目标：学生能够理解和正确使用如何描述人和事物的生词和短语，如person,football,birthdayparty等。

6.写作目标：学生能够根据所给提示或关键词，写出有关中外节日、生日、体育活动的短文或短文填空。

初一英语五单元教学目标

以下是七年级英语上册第五单元教学目标：

知识与技能：

1.了解球类运动的一些词汇和表达方式，如足球、篮球、排球等。

2.能够使用英语描述球类运动，如规则、比赛、胜负等。

3.能够听懂并理解简单的球类运动相关的对话和短文。

4.了解球类运动的文化和历史背景，培养对球类运动的热爱和兴趣。

过程与方法：

1.通过听、说、读、写等多种形式的活动，提高学生的语言运用能力。

2.通过小组合作、讨论、探究等活动，培养学生的团队合作和交流能力。

3.通过观看球类比赛视频、阅读相关文章等，提高学生的文化素养和阅读能力。

情感态度与价值观：

1.通过学习球类运动，培养学生的积极向上、团结协作的精神和态度。

2.通过了解球类运动的历史和文化背景，培养学生的文化意识和民族自豪感。

3.通过参与球类运动，让学生感受到运动的乐趣和健康的生活方式。

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