六一儿童节一年级工作计划(5篇)
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六一儿童节一年级工作计划【篇1】
一、指导思想
进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的`健康发展,特制定“ 六 一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案
二、活动主题
激情飞扬庆六一
三、活动目的:
1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。
3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
四、活动时间:
_______
五、活动地点
校内操场
六、参加人员
1、镜湖区教育局领导
2、全体教师
3、全体学生
4、家长代表(一年级部分)
5、社区代表(天门山街道、广福社区)
6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)
7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、
七、活动安排:
1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式
2、__年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式
4、第一届阳光体育运动节开幕式
5、学生广播体操比赛
6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)
7、小小运动会(时间待定)
八、注意事项:
1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。
2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
六一儿童节一年级工作计划【篇2】
活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:
展示风采欢度六一
活动内容:
一、班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室(用油画棒和手工纸,做60个头饰)。
二、智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
三、发奖品
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生(每位同学奖3个橡皮擦)。
2、表扬本学期有进步的学生(每位同学奖2本笔记本)。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生(每位同学奖一盒铅笔)。
4、表扬讲文明、讲卫生的学生(每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀)。
四、互赠礼品
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
活动时间:
20__年5月31日
主要负责人:
班主任和班干部
六一儿童节一年级工作计划【篇3】
为努力开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动,为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。为了“六一”文艺活动顺利进行,结合我片区学校实际,特制定此方案。
一、指导思想:
一年一度的“六一”儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个意味深长的“六一”儿童节。
二、活动主题:
“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”
三、活动内容:
展现我片区师生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,以感恩教育,关注留守儿童的生活,校园生活道德行为规范,安全教育等活动内容为主,展示我片区素质教育的丰硕成果,题材:歌曲、相声、小品、课本剧、舞蹈、器乐表演。
四、活动时间:
20__年6月1下午
五、活动地点:
__完小
六、活动要求:
1、有情趣、有童趣、有朝气;
2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
3、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
评委:周__吴x吴x尚x张x
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
七、节目分配:
梅子完小:10个(小品、歌伴舞等各一个)
沙滩小学:3个(必有1个舞蹈)
土井小学:3个(必有1个舞蹈)
楠木小学:1个
八、活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始(陈伟)
2、校园歌曲联唱
3、节目演出
4、全体演员上台闭幕
九、活动任务安排
主持人:
总策划:陈x
策划:张x
场地布置:简x何x田x姚x
艺术指导:陈x张x陈x
音像管理:赵x
摄影摄像:
舞台总监:陈x吴x
安全管理:杜x付x杨x
特邀嘉宾:教办领导
六一儿童节一年级工作计划【篇4】
一、目的意义
“六一”国际儿童节是孩子们自己的节日,为了让广大学生过上一个快乐、祥和的节日,进一步培养和提高他们的综合素质,结合本校实际情况,今年庆“六、一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动,进一步深化少先队的综合实践活动,展示少先队体验教育活动成果。
二、活动方式、内容
(1)节目类
1、学校准备节目参加苏州市庆“六一”《吴歌诵读》比赛。
2、庆祝“六、一”座谈会学生集体朗颂。
3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上,以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教育主题活动。
注:五(2)中队将与退休老师一起搞活动。
(2)展示类:
1、学校鼓号队参加新区庆“六一”比赛
2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣传版面。教导处集中统一进行展示。
3、三~六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。
三、工作准备:
1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六一”活动事项。
2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六一”活动的具体事项。
3、校长室负责庆“六一”座谈会(发请柬、布置会场集体朗诵等)。
4、总务处负责庆“六一”氛围的营造(摆彩旗、配合校长室布置会场、小礼品准备等)。
5、各办公室做好对学生的教育工作,各中队做好本中队的庆祝活动的准备和安排。
6、各中队做好参加“绿色环保”诗歌朗诵赛(每班1~2人,本月20日前报名)。
7、低年级大队部做好少先队入队工作的准备。
8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。
9、__小学少先队自行安排庆“六一”活动。
四、活动时间、地点及安排
1、五月十五日参加苏州市庆“六一”《吴歌诵读》比赛。
(少先队总部负责)
2、五月二十六日学校鼓号队参加新区庆“六一”鼓号队比赛。
(辅导老师负责)
3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教导处。
(由教导处负责)
4、五月三十一日上午8:30,在学校篮球场举行低年级少先队入队仪式。(低年级大队部负责)
5、六月一日上午9:00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛,各中队观看比赛实况。(由教科室负责)
6、六月一日上午9:30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。
(由校长室具体负责)
7、六月一日下午各中队开展主题活动,13:00开始。(庆“六一”中队活动安排表于本月29前交少先队总部)
六一儿童节一年级工作计划【篇5】
活动时间:6月1日上午
活动地点:田径场
参加人员:一年级全体师生,每班选五个家庭参加
活动内容:
一、穿越火线
1、游戏方法:
10位家长分两侧站立,要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的,即为满分。高度大概为1M,地上铺设垫子保护。
2、游戏规则:
学生离地后,必须到另外一侧才可以下地,否则扣掉1分。规定时间内未完成的,1人扣1分。全分为5分。
二、海绵挤水接力
1、游戏方法:
5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。家庭接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。
2、游戏规则:
运水多者获胜。
三、踩气球 :
1、游戏方法:
半个篮球场,家长脚上扣6个气球,学生踩球。家长躲避学生,避免被踩球。
2、游戏规则:
两个班为一组进行比赛(如:一班学生踩二班家长的球,二班学生踩一班家长的球),在规定时间内剩下的球多的班级获胜。