从我踏入小学，成为一名一年级新生的那天起，红领巾就是我的目标。成为一名少先队员的想法已在我脑海中扎下了深根。
第一批成为少先队员的同学都感到兴奋和骄傲，那鲜艳的红领巾就是他们荣誉的标志。我垂下头，目光落到胸前，还是空荡荡的。
过了一些日子，在第二批少先队员的名单中终于出现了我的名字，接下来就是入队前的培训。一切准备就绪后，就等仪式的到来了。谁知天公不作美，那天飘起了细雨，举行入队仪式的地点从操场改到了多媒体教室。没有了全体师生的参加，气势远不如第一次的入队仪式。当盼望已久的红领巾终于如愿挂在胸前时，它好像黯然失色了。这成了我心中的遗憾。
转眼我成为一名六年级的学生，又是一次入队仪式，本来我已经成了旁观者，但这次我又捧上了红领巾：作为一名老队员为一年级新生挂红领巾。站在操场上，眼前是4列整齐的队伍，一张张强装严肃的脸上透露出掩饰不住的喜悦。我双手捧着红领巾来到一个小女孩面前。她抬起头，眼里是天真，兴奋，还有藏不住的紧张。突然记起几年前，我的入队仪式······
“姐姐！”
随着这低声呼唤，我回过神，那女孩正以疑惑的眼神望着我。我微微一笑，开始为她挂上红领巾，然后敬队礼。终于完成使命了，我松了口气。
回头想想我的入队仪式，豁然开朗：红领巾，是不会注重仪式是否隆重的，重要的是自己对它的尊敬。
回望这红旗一角，它是我小学生活中不可缺少的美妙音符。
