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小学生励志诗歌朗诵稿3篇-朗诵稿

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小学生励志诗歌朗诵稿3篇-朗诵稿

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的小学生励志诗歌朗诵稿3篇-朗诵稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生励志诗歌朗诵稿3篇-朗诵稿1

男:流云在天边行囊在眼前

有一条通往太阳的路无边又无沿。

女:路上绿草茵茵有青春为伴;

远方黄沙滚滚同成熟相连。

合:我们走着用生命祭起心中的圣坛。

男:即使受了伤也不让泪水遮盖住脸

把泪水揩干净我们要重绽三月的笑颜。

女:即使迷了路也不把忧伤刻在额前

星星终会升起来的我们也总会知道哪边是北哪边是南。

男:我们走着一天又一天听风传递着雨的消息

听雨敲打着湖的鼓面。那岁月的缆绳

终会成为我们抛向空中的闪电。

女:我们走着一年又一年

看冰雪沉默的冬天响亮在春天

看春天把冰雪融化在大地的字里行间

那季节的色彩终会被我们泼洒成斑斓画卷。

男:我们把每一个日子过的寻常又不凡

让飞扬的思绪轻轻绾住微风中的紫罗兰。

女:我们的眼睛很黑很亮

瞳孔里变幻闪烁的是晨曦和晚霞的迷人光焰

合:我们走过的足迹将会风化成一个传说一种风采一句格言。

生活并不简单我们勇往直前。

四、我们的`微笑

男:我们的微笑

是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响

让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光

像片片雪花续写大自然翻覆的断章

像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想

这就是我们的微笑

美丽而丰壮

女:我们的微笑

是从远古飘来的一枚枫叶

径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页

将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列

将半分道路和庄园的未来描绘成锦绣琥珀

这就是我们的微笑

旖旎而浪漫

男:我们的微笑

是亿万年前海百合的盛放

我们的微笑啊

是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨

是庙后山古人类开凿历史的绝响

女:我们的微笑

是揭开万万年岁月标本的宣言

是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月

每一宗表情都饱蘸着硅化木爱国励志诗歌朗诵稿来自

小学生励志诗歌朗诵稿3篇-朗诵稿2

男:我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

女:我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

男:我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

女:我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切都在意料之中

男:我知道

欢乐是人生的驿站

痛苦是生命的航程

女:我知道

当你心绪沉重的时候

最好的礼物

是送你一片宁静的天空

男:你会迷惘

也会清醒

当夜幕低落的时候

你会感受到

有一双温暖的眼睛

女:我知道

当你拭干面颊上的泪水

你会灿然一笑

那时我会轻轻对你说

走吧你看

槐花正香月色正明

男:只要明天还在

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

女:只要生命还在

我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

男:只要明天还在

我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来

我微笑着走向生活

合:我们微笑着向生活

无论生活以什么方式回敬我们

女:报(我)以平坦吗

男:我是一条欢乐奔流的小河

女:报(我)以崎岖吗

男:我是一座大山庄严地思索

女:报(我)以幸福吗

男:我是一只凌空飞翔的燕子

女:报(我)以不幸吗

男:我是一根劲竹经得起千击万磨

女:生活里不能没有笑声

男:没有笑声的世界该是多么寂寞

合:什么也改变不了我们对生活的热爱

我们微笑着走向火热的生活

小学生励志诗歌朗诵稿3篇-朗诵稿3

故乡的土路里填满我童年的歌谣

一茬又一茬老去的乡亲

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我笔下偷懒的汉字

我用歌唱的姿式

站直身体

站成故乡寂寞中耐寒的形状

站成父亲单薄而挺拔的脊梁

没有人可以侮辱我笔下的汉字

因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒

有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯

有童年里从不说假话的孩子

有打工他乡用美德收获爱情的兄长

有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘

我用年轻的肩膀对付汉语

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