一节语文课上，何老师笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们来做一个烧纸船的实验。”一听到要做实验，同学们都非常兴奋，顿时，整个班级像一锅烧开的水，立刻沸腾起来。过了一会儿，同学们安静下来了。在讲台上摆着做实验用的小船，一只烧杯，烧杯里盛着清水，一盏酒精灯，两个大夹子，一座铁架台和三个粉笔盒。
只见何老师拿起小纸船，用夹子分别夹住小纸船的两头，把它放在铁架台上，并用手平整了一下纸船的底部。何老师再拿起烧杯，小心翼翼、均匀地把清水倒进纸船里，接着把粉笔盒叠起来，把酒精灯放在纸船下的粉笔盒里。然后，老师取下酒精灯的套子，擦亮了一支火柴，把酒精灯点燃了。火焰毫不留情地烧着纸船，像一条火红的舌头在贪婪地舔着纸船。过了一会儿，水被烧开了，水面沸腾起来，冒出了许多泡泡，薄薄的水蒸气从纸船里悄悄冒了出来，袅袅地升上天空，可纸船还是安然无恙。
同学们都惊呆了，嘴张大着简直可以塞下一个苹果。“我的眼睛好像没花呀，这是怎么回事？”我有点不相信，揉了揉眼睛嘀咕道。同学们开始议论起来。宋文深搔了搔脑袋，异想天开地说：“可不可能是何老师有魔法？”“不可能，依我看，是纸有问题。”孙兆珩说。“这纸肯定没问题！”宋之豪抗议道。陆方岩提议说：“我们还是听何老师解释一下其中的奥秘。”
于是，何老师告诉我们：“纸的燃烧需要一定的温度，因为纸船里有水，纸船在酒精灯上加温时，纸船里的水吸收了大量热度，所以尽管纸船架在火苗上，仍然达不到燃烧的温度。但是，如果纸船里的水烧干了，纸船就会燃烧起来。”
“原来如此啊！”大家恍然大悟。
