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啊!唉!哇!哼!哈!

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啊!太棒了!上午有两节作文课哦!啊!熊老师会发给我一张刊用纪念卡,说不定,我还会得到一张优先录用卡呢!上面可是有熊老师的亲笔签名的!羡慕吧!啊!对了!熊老师应该还会拿着高级照相机给我们这些刊登稿件的拍照!呀呀呀!超兴奋!

唉!可惜有许多同学没带周报。呜呜呜~作文课彻底泡汤了。我大受打击。周报没多重,怎么能不带呢?(嘻嘻,透露一个小秘密,其实我也没带。)那这节课干什么呢?玩?看书?写作业?还是什么都不干?好像都不大可能。教室里的每一个人都是一副无精打采的样子,像一根根软面条。只见熊老师兴致勃勃地写了一篇又像作文又不像作文的“作文”在黑板上。咦?这是作文吗?怎么看也不像呀!有点像“流水账”,干巴巴的,一点都没意思。啊!轮到我大显神威啦!哈哈!我刷刷刷一阵狂写,原本干巴巴的作文被我修改的焕然一新。叮铃铃——不知情的下课铃打响了。唉!要是一节课有120分钟,那该多好呀!

哇!厕所里的人怎么这么多呀!难道全校的人都来了吗?我被两个人一前一后夹在中间,像汉堡一样,我是肉,那两个人是面包。我一小步一小步地移动着,比蜗牛的速度还慢。哦!我的可怜的脚,被那些不长眼的同胞踩了无数次。好痛呀!哇!这么快就上课了啊!不是吧!一上课,熊老师就开始点人起来念刚才修改的作文。举手的大部分是男生,只有一个女生举手了。咦?怎么没有女生举手呢?唉!被批评了!好丟脸呐!怎么办!举手?不行,有一点害怕。不举手?不行,那又要挨一顿熊老师的“熊吼功”了。到底该怎么办呢?举手还是不举手?让我再想想……真是左右为难。啊!真气人!手怎么不听使唤了?跟冻僵了差不多,想举也举不起来。再看看男生,一个个得意洋洋,跟得了大奖似的,我心里就来气。

哼!有什么了不起的?又不是会飞了!得意什么呀得意?等会儿英语课,你们的脸就保不住了!

哈!傻眼了吧!马上就要听写了!女生们坐在自己的座位上,悠然自得。而男生们呢,急急忙忙地翻开英语书,一头扎进书里,该记的记,该背的背,忙的不亦乐乎。哈哈哈!真是太可笑了!同桌的了一个标标准准的大零蛋,恨不得找个地缝钻进去。而我呢,得了一个100分!

啊!唉!哇!哼!哈!我的一天就是这样过的!

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