今天，我们学了第22课――《小抄写员》，这篇课文摘自意大利作家亚米契斯的著作《爱的教育》。
文中主人公是一个五年级的小学生叙利奥在深夜帮父亲抄签条的事。叙利奥家境贫穷，全家的重担都压在父亲身上，叙利奥十分想帮助父亲，却总被回绝。有一天，他小心翼翼地起来帮父亲写，天天这样，叙利奥成绩下降，身体虚弱，加上父亲的责骂，他常常不想写，但每次这个决心都动摇了。终于，有一天，父亲发现了，对叙利奥又恢复了那份爱。
读了这篇文章，给我的感受颇深，看后又不禁再看一遍，一遍又一遍后，让我受益匪浅，一个五年级的小弟弟（比我还小，可是12岁，跟我一样大，才五年级，不可思议）居然如此爱家，如此有责任感，这种品质不正是我们的榜样吗？
虽然我们六年纪（可是他好像是晚上学），但是我们同学哪个能和叙利奥相提并论呢？哪个又能像叙利奥那样爱家，那样有责任心，当然没有。我们只是衣来伸手，饭来张口。我们只会游手好闲地躺在沙发上看电视，就算做完作业，也只是做自己的事，其他就全部是父母的了，我们就可以“撒手而去”了。这些家务仿佛是父母的工作一样，不是我们的事，和我们一点关系也没有。怎么会像叙利奥视父亲的工作为自己的工作，视父亲的快乐为自己的快乐。
叙利奥那种责任心也值得我们学，在学习和帮父亲做事之间，他毅然决然地选择了帮助父亲，而我们只要一问父母要不要帮忙，父母一回绝，这份热情就冷淡，再也不过问。做完也不会再想想父母是多么辛苦，早上要工作，晚上要做家务。
所以，从现在开始，多想想父母，多想想自己的家，把我们的爱注入这个生我们养我们的地方。
