这次三周测，我又因审题不清或粗心大意总共丢掉了十分。心中满怀后悔的我，把我的不幸向蒋老师叙述了一番，没想到，老师竟然说：“你太粗心了，为了帮助你改正缺点，我决定将你列入优厚待遇的名单之中。”
语文课上，老师早有准备地说：“我列出了十几个同学的名单，以后，他们就要受到我的‘优厚待遇’，我这个名单要随时更新的。”同学们都显得很兴奋，不知道什么是“优厚待遇”。“这个名单上的同学，听写不过关要扣分，作业写的不认真，或者错了，都要扣分。上课回答问题，如果我认为这个问题你能回答出来，而你却没有回答出来，也要减分。”同学们“啊？”了一声，这就是“优厚待遇”啊。老师开始报名单了：“孙晗、吴一然……”没有我的名字，我松了一口气。谁知道老师接着说：“刚才下课周杨和我说她这次考试因为粗心被扣了十分，我想，把她也列入名单吧。而且她是超级‘优厚待遇’。别人听写错三个以上不过关，扣２分。她是错了两个以上就扣５分。”我休克了。这个“超级优厚待遇”也太优厚了吧，优厚得我都受不了了。
次日清晨，开始听写。完了完了，老师报的这么难，我肯定不止错两个。老师报完了，其他同学都是互改，而那些“优厚待遇”的同学则要把本子交给老师改。我用颤抖的双手交上了本子。“孙晗，扣３分”“吴一然，扣１分”“易欣，扣１分”……几乎每个“优厚待遇”的同学都别扣了分。“周杨……不扣。”我带着笑容，做着胜利手势，接下了本子。一看，错了一个。哈哈，没被扣分。
“周杨，对你要严格要求。我决定，下次听写你必须全对，要不然就减一分。”什么？太“优厚”了吧，老师！
