自从王老师来到我们班，我们班就开始大改革。从两个班长，到5个班长，到10个班长，再到15个班长。现在，贾老师竟然选了30个班长！
想想，全班70个人，30个班长，将近一半的数量啊！这叫什么班长？班长班长，一班之长，现在好了，有30个一班之长，你说这个班级该怎么管理？
老师的意思是这样的，15个新班长接替15个老班长的职位，老班长负责知道。这是委婉的说法，其实就是让15个老班长光荣“退休”。老师想让每个人都得到一个锻炼的机会，可也不能从班长的职位下手啊。班长负责管理整个班级，现在由许多管理能力不行，学习也不是很好的同学来管理班级，这不是乱了套吗？更何况，老师选的15个新班长也有一些不合理。向王洁、王明荃、吕悦这一类平时表现比较好的同学都没有选上，反而有一些表现不太好的同学选上了。
老师让30个班长结对子，明显，老班长肯定要找自己的好朋友。15个新班长，对15个老班长应该是正好的，可奇怪的是，我的同桌梁婉娉到现在都没接到对子。再一想，所有的老班长似乎都接了对子，这又是哪个地方出了问题呢？
选班长是为了更好的管理班级，可这么做，似乎给班级反到添了乱，适得其反。我觉得还不如就用原来的15个班长，我想他们把班级管理的更好。
