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美丽的定义

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董晓芳是个很骄傲的一个女生,她很看不起潘晓俊,还在全班同学面前嘲笑她。而潘晓俊也越来越自卑,甚至忍不住在桌上哭过,作者跑去安慰她。也认为潘晓俊真的不美,甚至有些······丑,一个女孩的外貌可以给人取笑的,而且用来作为攻击的武器,作者忽然强烈地意识到这一点。

后来,作者打算去接近潘晓俊,并收起了对她外貌的偏见。作者和潘晓俊相处了一段时间后,她不像以前一样站在镜子面前,挑剔自己的眉毛和眼睛。而是常问我快乐吗?作者发现潘晓俊的内心非常善良。简直可以用“美”来形容

潘晓俊就像我们班的陈愉鉴,陈愉鉴长得也不好看,成绩也很垃圾,有时身上还有一股气味。全班同学都很瞧不起他,我也一样。有一次下课,不知是谁在他面前说:“陈愉鉴,吱嗒吱嗒的臭。陈愉鉴吱嗒······”我和其他同学也跟着叫了起来。突然我看到他一个人低着头含着泪傻傻的呆在那儿。

就在这时我对他产生了同情和理解,陈愉鉴的妈妈是残疾人,爸爸工资又不高,不用说家里很穷。别的同学穿的都是名牌,他只要有衣服穿就很好了,衣服也不常换,所以身上会发出一些气味。我们怎么可以这样取笑他呢?

其实他很善良。吃午饭时,我和他分一组,别的同学都是轮流擦桌子的,只有我们这组吃完饭都是他一个人默默的把桌子擦掉了,从来没有一天是我擦的。还有同学们向他借书时,他总是笑嘻嘻地说:“好,等别人看完了再借给你。”就这样我走进了他的内心世界。

尽管我并不喜欢他,但是正如书上说的潘晓俊用善良的心感动了作者,而陈愉鉴也用他那善良的心感动了我。其实,“美丽”的内涵是无止境的。即使我们长大了,成熟了,在不同人眼里,美丽的定义仍然是一个难释的谜。

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