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减少功课的利与弊

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在这文凭至上的考试制度里,教师们为了使学生在学习上脱颖而出,而给予学生更多的功课。虽然如此,学生的成绩并没有突飞猛进,反而弄巧成拙,使他们压力过大而喘不过气来。

学生在功课方面已应接不暇了,何来进行休闲活动的时间呢?学生在追求知识之余,身心的健康成长也是很重要的。学生求取的知识,不仅仅局限于课本知识和功课,还有好多在日常生活上的基本知识也须被并重的。因此,学生应当适当地安排时间来上网获取未被自己挖掘的宝藏-知识。

学生们走在学习的道路上的惟一目标是什么呢?仔细想想,当然是培养良好的兴趣啦!对于一个学生来讲,正当的学习生活情趣是很紧要的。课余时间给予学生与家人共享天伦之乐,使学生的兴趣、爱好得以发展。

所谓:“水能载舟亦能覆舟”,学生的主要任务使努力学习,减少功课会使学生的学习机会降低、无法纯粹地掌握老师所教导的课业,进而影响学生的学业,甚至荒废学业,断送了自己光明的前途。学生们因而变得松懈懒散,学业逐渐退步,知识也无法累积了。

由此可见,学生一旦感到肩上的担子稍变轻松,便会贪得无厌地想一直轻松下去。反之,学生的学问会日益渊博。功课,决定了你的前途。压力,你成功的推动力

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