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广州中小学暑假时间 广州中小学寒假时间表篇一
复习高数书上册第一章，需要达到以下目标：
1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系。
2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。
4、掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。
5、理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。
6、掌握极限的性质及四则运算法则。
7、掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法。
8、理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限。
9、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型。
10、了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质。
本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。
二、第二阶段复习计划：
复习高数书上册第二章1—3节，需达到以下目标：
1、理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系。
2、掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分。
3、了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数。
本周主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。
三、第三阶段复习计划：
复习高数书上册第二章 4—5节，第三章1—5节。需达到以下目标：
1、会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。
2、理解并会用罗尔(rolle)定理、拉格朗日(lagrange)中值定理和柯西(cauchy)中值定理。
3、掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。
4、理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。
5、会用导数判断函数图形的凹凸性。(注：在区间[a，b]内，设函数具有二阶导数。当 时，图形是凹的;当 时，图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形。
本周主要任务是掌握分段函数，反函数，隐函数，由参数方程确定函数的导数。会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。掌握极值存在的必要条件，第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。
四、第四阶段复习计划
复习高数书上册第四章 第1—3节。需达到以下目标：
1、理解原函数的概念，理解不定积分的概念。
2、掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分的性质，掌握不定积分换元积分法与分部积分法。会求简单函数的不定积分。
本周主要任务是掌握不定积分的性质，不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个，注意+c]，会运用第一，第二换元法求函数的不定积分。掌握不定积分分部积分公式并应用。
五、第五阶段复习计划
复习高数书上册第五章第1—3节。达到以下目标：
1、理解定积分的几何意义。
2、掌握定积分的性质及定积分中值定理。
3、掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法。
本周的主要任务是掌握不定积分的性质，会根据不定积分的性质做题。尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数，定积分与变量无关，可根据函数奇偶性计算定积分等性质。
六、第六阶段复习计划
复习高数书上册第五章第4节，第六章第2节。达到以下目标：
1、掌握积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿—莱布尼茨公式。
2、掌握定积分换元法与定积分广义换元法。 会求分段函数的定积分。
3、掌握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。
广州中小学暑假时间 广州中小学寒假时间表篇二孩子放了暑假，最好能保持和在学校里的作息规律一致，这样孩子的生活才会更加规律，有利于孩子的成长发育。下面是小编给大家整理的2024广州中小学暑假时间，希望大家喜欢!
开始：根据广州市教育局公布的2024-2024学年中小学校历，广州市小学暑假时间开始时间为2024年7月10日。
➤结束：结束时间需要根据2024-2024学年中小学校历执行，该校历暂未公布，有最新消息，小编会第一时间更新!
广州市教育局2024年6月发布
8月1日—8月7日
1
暑假，8月1日学年开始
1月30日—2月5日
27
寒假
8月8日—8月14日
2
暑假
2月6日—2月12日
28
1
上课，2月6日开学
8月15日—8月21日
3
暑假
2月13日—2月19日
29
2
上课
8月22日—8月28日
4
暑假
2月20日—2月26日
30
3
上课
8月29日—9月4日
5
1
上课，9月1日开学
2月27日—3月5日
31
4
上课
9月5日—9月11日
6
2
上课，中秋节
3月6日—3月12日
32
5
上课，妇女节
9月12日—9月18日
7
3
上课
3月13日—3月19日
33
6
上课
9月19日—9月25日
8
4
上课
3月20日—3月26日
34
7
上课
9月26日—10月2日
9
5
上课，国庆节
3月27日—4月2日
35
8
上课
10月3日—10月9日
10
6
上课
4月3日—4月9日
36
9
上课，清明节
10月10日—10月16日
11
7
上课
4月10日—4月16日
37
10
上课
10月17日—10月23日
12
8
上课
4月17日—4月23日
38
11
上课
10月24日—10月30日
13
9
上课
4月24日—4月30日
39
12
上课
10月31日—11月6日
14
10
上课
5月1日—5月7日
40
13
上课，劳动节、青年节
11月7日—11月13日
15
11
上课
5月8日—5月14日
41
14
上课
11月14日—11月20日
16
12
上课
5月15日—5月21日
42
15
上课
11月21日—11月27日
17
13
上课
5月22日—5月28日
43
16
上课
11月28日—12月4日
18
14
上课
5月29日—6月4日
44
17
上课，儿童节
12月5日—12月11日
19
15
上课
6月5日—6月11日
45
18
上课
12月12日—12月18日
20
16
上课
6月12日—6月18日
46
19
上课
12月19日—12月25日
21
17
上课
6月19日—6月25日
47
20
上课，端午节
2024年12月26日—2024年1月1日
22
18
上课，元旦
6月26日—7月2日
48
21
上课
1月2日—1月8日
23
19
上课，复习考试
7月3日—7月9日
49
22
上课，复习考试
1月9日—1月15日
24
寒假
7月10日—7月16日
50
暑假
1月16日—1月22日
25
寒假，春节
7月17日—7月23日
51
暑假
1月23日—1月29日
26
寒假
7月24日-7月30日
52
暑假
说明：
1.全学年学生在校时间共41周，含国家法定节假日;全学年教学时间共39周，其中一至八年级上课时间35周，复习考试2周，学校机动时间2周，九年级上课时间33周，复习考试4周(第一学期1周，第二学期3周)，学校机动时间2周;学校机动时间由区教育局或学校视具体情况自行安排(如可用于安排学校传统活动、文化科技艺术节、运动会、社会实践、农忙假等)。
2.寒暑假11周;国家法定节假日按省政府规定安排;儿童节、青年节可按规定放假或组织活动。
3.每学期末的复习考试由学校自行组织，按校历日程安排进行。
4.各学校不得以任何名义任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假集体补课。
5.要合理安排初中毕业班学生在中考结束后至暑假前的教育活动，可通过组织开展专题教育、劳动教育、研学实践活动、生涯规划等形式，丰富学生校内生活。
6.小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。
7.如有调整，将另行通知。
一、第一阶段复习计划：
复习高数书上册第一章，需要达到以下目标：
1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系。
2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。
4、掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。
5、理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。
6、掌握极限的性质及四则运算法则。
7、掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法。
8、理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限。
9、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型。
10、了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质。
本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。
二、第二阶段复习计划：
复习高数书上册第二章1—3节，需达到以下目标：
1、理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系。
2、掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分。
3、了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数。
本周主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。
三、第三阶段复习计划：
复习高数书上册第二章 4—5节，第三章1—5节。需达到以下目标：
1、会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。
2、理解并会用罗尔(rolle)定理、拉格朗日(lagrange)中值定理和柯西(cauchy)中值定理。
3、掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。
4、理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。
5、会用导数判断函数图形的凹凸性。(注：在区间[a，b]内，设函数具有二阶导数。当 时，图形是凹的;当 时，图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形。
本周主要任务是掌握分段函数，反函数，隐函数，由参数方程确定函数的导数。会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。掌握极值存在的必要条件，第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。
四、第四阶段复习计划
复习高数书上册第四章 第1—3节。需达到以下目标：
1、理解原函数的概念，理解不定积分的概念。
2、掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分的性质，掌握不定积分换元积分法与分部积分法。会求简单函数的不定积分。
本周主要任务是掌握不定积分的性质，不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个，注意+c]，会运用第一，第二换元法求函数的不定积分。掌握不定积分分部积分公式并应用。
五、第五阶段复习计划
复习高数书上册第五章第1—3节。达到以下目标：
1、理解定积分的几何意义。
2、掌握定积分的性质及定积分中值定理。
3、掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法。
本周的主要任务是掌握不定积分的性质，会根据不定积分的性质做题。尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数，定积分与变量无关，可根据函数奇偶性计算定积分等性质。
六、第六阶段复习计划
复习高数书上册第五章第4节，第六章第2节。达到以下目标：
1、掌握积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿—莱布尼茨公式。
2、掌握定积分换元法与定积分广义换元法。 会求分段函数的定积分。
3、掌握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。
广州中小学暑假时间 广州中小学寒假时间表篇三
>内容8月1日—8月7日
1
暑假，8月1日学年开始
1月30日—2月5日
27
寒假
8月8日—8月14日
2
暑假
2月6日—2月12日
28
1
上课，2月6日开学
8月15日—8月21日
3
暑假
2月13日—2月19日
29
2
上课
8月22日—8月28日
4
暑假
2月20日—2月26日
30
3
上课
8月29日—9月4日
5
1
上课，9月1日开学
2月27日—3月5日
31
4
上课
9月5日—9月11日
6
2
上课，中秋节
3月6日—3月12日
32
5
上课，妇女节
9月12日—9月18日
7
3
上课
3月13日—3月19日
33
6
上课
9月19日—9月25日
8
4
上课
3月20日—3月26日
34
7
上课
9月26日—10月2日
9
5
上课，国庆节
3月27日—4月2日
35
8
上课
10月3日—10月9日
10
6
上课
4月3日—4月9日
36
9
上课，清明节
10月10日—10月16日
11
7
上课
4月10日—4月16日
37
10
上课
10月17日—10月23日
12
8
上课
4月17日—4月23日
38
11
上课
10月24日—10月30日
13
9
上课
4月24日—4月30日
39
12
上课
10月31日—11月6日
14
10
上课
5月1日—5月7日
40
13
上课，劳动节、青年节
11月7日—11月13日
15
11
上课
5月8日—5月14日
41
14
上课
11月14日—11月20日
16
12
上课
5月15日—5月21日
42
15
上课
11月21日—11月27日
17
13
上课
5月22日—5月28日
43
16
上课
11月28日—12月4日
18
14
上课
5月29日—6月4日
44
17
上课，儿童节
12月5日—12月11日
19
15
上课
6月5日—6月11日
45
18
上课
12月12日—12月18日
20
16
上课
6月12日—6月18日
46
19
上课
12月19日—12月25日
21
17
上课
6月19日—6月25日
47
20
上课，端午节
2024年12月26日—2024年1月1日
22
18
上课，元旦
6月26日—7月2日
48
21
上课
1月2日—1月8日
23
19
上课，复习考试
7月3日—7月9日
49
22
上课，复习考试
1月9日—1月15日
24
寒假
7月10日—7月16日
50
暑假
1月16日—1月22日
25
寒假，春节
7月17日—7月23日
51
暑假
1月23日—1月29日
26
寒假
7月24日-7月30日
52
暑假
说明：
1.全学年学生在校时间共41周，含国家法定节假日;全学年教学时间共39周，其中一至八年级上课时间35周，复习考试2周，学校机动时间2周，九年级上课时间33周，复习考试4周(第一学期1周，第二学期3周)，学校机动时间2周;学校机动时间由区教育局或学校视具体情况自行安排(如可用于安排学校传统活动、文化科技艺术节、运动会、社会实践、农忙假等)。
2.寒暑假11周;国家法定节假日按省政府规定安排;儿童节、青年节可按规定放假或组织活动。
3.每学期末的复习考试由学校自行组织，按校历日程安排进行。
4.各学校不得以任何名义任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假集体补课。
5.要合理安排初中毕业班学生在中考结束后至暑假前的教育活动，可通过组织开展专题教育、劳动教育、研学实践活动、生涯规划等形式，丰富学生校内生活。
6.小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。
7.如有调整，将另行通知。
