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最新升入初中的作文 小学步入初中的作文

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

升入初中的作文 小学步入初中的作文篇一

很多人都有自己崇拜的偶像,比如自己的父母啊、苦练书法的.同学啊、默默无闻的清洁工啊。但我崇拜的人却是----姚老师。

姚老师是我的老师,姚老师刚步入我们明亮的教室时,教室里充满了掌声。姚老师您用细白的粉笔在黑板上写上三个字;姚晓娟。从那一刻开始,我的世界就变得明亮多彩,成长路上因为有您的鼓励与支持,才会五彩缤纷,丰富多彩。

还记得您第一次上我们的语文课时吗?那个时候我争着举手发言,您每次都叫我,让我开心极了。而且您的夸奖让我有自信,从以前的胆小如鼠变成了现在的勇敢,从不敢上台展示变成了现在的积极发言!我是上您的课最积极的一个,每次看到您在改作业我心里都在想:姚老师您辛苦了,我来帮您吧!可是每次我都有点儿胆怯,我害怕!我每次都在心里为自己加油可是大胆不起来。

学校的大树上的年轮一年一圈,您的皱纹也渐渐加多,一条一条爬上您的脸。

还记得那次去摘桔子吗?那是是秋天,阳光明媚的季节,让人很愉快。暖暖的阳光洒在您的脸上,您很开心,脸上挂着开心的笑容。我们费力的摘着桔子,准备送给您几个吃。当我们送给您时,您笑着接过,并说,你们真乖!看着您吃桔子的样儿,我和同学们脸上露出了欣慰的笑容,也吃了起来。我们坐车回去时,我们一起唱歌,那歌声真好听!让我记忆犹新。

您陪着我们走过了三年级和四年级,虽然只有两年,可我也是爱您的!我爸爸说,这个学期读完就让我转到四小去读了,我很伤心,想起一年级时的青涩,二年级刚交的朋友,三年级跟大家的融洽,四年级同学们的努力。也许四年级是伤心和失落的,因为我要离开我的学校了,我会记住同学们、姚老师的!

世界上虽然有很多叫姚晓娟的人,一搜就可以搜得到,可是,我的姚晓娟是独一无二的!

升入初中的作文 小学步入初中的作文篇二

明天,就是一年一度的新年了,家家户户可都是忙着准备过大年的哦!

我和爸爸在大街乱逛,用我的话就是转悠转悠,我看看这里,瞧瞧那边,就好像一定要发掘出点什么发现一样。

走着走着,渐渐走到了清宁超市旁的教育中路。那里卖年货的小摊摆满了路边,就像是一条长蛇在游览大街,那情景,真是有创意!再看看那车吧,轿车,汽车,吉普车,自行车,公交车,这里的车和人可真是多。还真是应验了车水马龙、水泄不通、熙熙攘攘、人来人往、车来车往……能形容这情形的词语多了去了,我就不讲那么多了。

之后,我们又“转悠”进了通用超市,那里更加挤,可能是我个子矮的问题吧,我很容易就“挤”进去了,而爸爸则没那么幸运……

通用超市里的东西外面都有卖,只不过它的价格比外面的高很多,不过外面的便宜可能是没有安全保障的,这超市里可都有生产日期什么的,外面可没有。超市的人可没比外边的'人少,许多人都拿着大盒小盒的东西,看样子应该是年货吧,这明天都过年了,最热闹的可就数这天咯!

唔,“转悠”了一天也累了,回家休息去!

升入初中的作文 小学步入初中的作文篇三

每当我回到故乡,我都抽出一点时间到我的启蒙小学--胜利小学去走一走看一看。我走在小时候上学的路上,那悠长的上课钟声好象还在我的耳边回响,总让人感到是那样的悦耳,又是那样的亲切......

我的六年小学生活,是在朱河镇的胜利小学度过的。我的家离胜利小学不远,大约一里来路,如果走简家湾的小路去上学,大约四五分钟就走到了学校的后门,加之那时候的小路两边没有多少房屋,周围比较空旷,所以上课的钟声传得很远,有时候走出家门就能听到。每当听到上课的钟声响起,我都拿着书包,飞以似的沿着小路跑进学校,当我上气不接下气地跑进教室坐好以后,上课的钟声正好停止,这时候总是庆幸自己没有迟到罚站。

记得读小学时,学校对迟到旷课抓得是很严的。迟到的要站到教室后面墙边罚站,而且还要进行处罚,教室的清洁卫生,一个星期由你打扫。对于旷课的那就管得更严,不但要批评处罚,还要把家长请到学校,当面勾通情况,共同进行管理教育。那个时候小孩子都害怕老师把家长请到学校。在我的映像中,我迟到罚站过一次,而且还是和上课钟声紧紧相连的。记得那还是读小学四年级,春暖花开的五月份,池塘里有小蝌蚪的时候。中午吃完饭,我和两个男同学一起去上学,有一个同学说,这时候上学还早,我带你们到新河边的池塘里抓蝌蚪玩,大家一听,当然高兴,于是就随他一起去河边池塘里抓蝌蚪。那时池塘里的'蝌蚪真多,池边水草里黑压压的一片,我们赶紧拿出墨水瓶,把没用完的墨水倒掉,把瓶子洗干净后,把抓到的蝌蚪装进瓶子里,一会儿瓶子就装不下了。正在这时,上课的钟声响了,我们来不及洗去手上和脸上的泥花,就往学校里跑,当我们跑进教室时,老师早已站在讲台上开始讲课了。同学们见我们一个个都是五花脸,发出一阵笑声。老师见我们这个样子,没说多的,就叫我们到教室后面去罚站,最后还处罚我们打扫教室的清洁卫生。

自从那次迟到罚站以后,我对学校的钟声更加专注了,不但听它长短不一的钟声,还注意起了敲钟的老师。学校指挥上课.下课.集合.做操的钟,就挂在操场边的一棵楝树的横枝上,一根敲钟的绳索斜绑在树干上。这只钟可能是铜质的吧?因为声音响亮,传播很远。敲钟的老师在我的记忆里好象姓罗,人比较矮瘦,戴一副眼镜,由于家庭成份不好,学校没有安排他教学,只要他负责打钟和其它的勤杂工作。罗老师看上去总是畏畏诺诺的样子,但对分管的工作总是兢兢业业的。就拿他负责的敲钟来说吧,不但准时,而且根据不同的情况,敲出不同的声音:上课的钟声是当.当当.当.当当.....下课的钟声是当.当.当......集合的钟声是当当当.当当当.......早晨上课和课间的上课钟声也不相同,长短不一,时间久了,就能从钟声中听出学校里正在开展什么活动。正是这样的钟声,伴我度过了六年的小学生活。

五十多年后,当我又来到小时候的启蒙学校——胜利小学。学校的大门,被后砌的民居,变成了一截小巷。走进学校的大门,一切都没有了原来的模样。记忆中的平房教室,现在变成了高高的楼房;那口挂在楝树上的铜钟早已不见了,电铃已经代替了钟声!我站在那棵楝树原来生长的地方,心情久久不能平静,呵,迷人的母校钟声,它仍在我的脑海中回响……

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