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最新高中的作文类型

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高中的作文类型篇一

——题记

一、宿命感

中考填报志愿时,父亲一声不吭,写下你的名字:济南中学。我不解地追问出的答案是那里环境优美,学风好,制度严。经历中考风云厮杀后的我,怀着对你的想象来提前拜访你。我轻依在你胸前,看着校园中美好的景致,看那风儿缱绻,云卷缠绵,娇花弄影,碧柳摇青,暖风熏人欲醉,旭日温和暖身。我沉湎于你沉鱼落雁的秀美景致中。在一阵临空的逍遥中,我不禁在想:你沐浴了60年的阳光风雨,仿佛透着岁月的情怀在等我,来续一段青春的际遇。然而60年,你堆砌了多少羞怯秀丽?编织了多少莘莘学子的梦幻人生?

每只蝴蝶都是一朵花的轮回。你如花园的环境让我产生一种前所未有的宿命感:我将用斑斓的翅膀在你的花园中蹁跹舞动,倾听你轻吟的深远骊歌!

你那令人神怡忘倦的优美环境,让我们内心的躁动化为飞灰,让我们内心的戈壁滩开满鲜花,让我们心灵的原一重新冰学消融,风光旖旎!你是融化尘世美丽的影!

二、真实感

我安恬地依偎在你温柔的臂抱中,无时无刻不向往对世界的探寻!我开始思索,开始努力,开始摒弃,开始相信,开始与真实接近。

是的。我我走出了幻化出的你,你不再是我心中的想象,成了需要全部清醒意识来对付的、不折不扣的现实。纷沓而至的学习生活琐碎得令人颇有“彩线难收面上珠,湘江泪迹已模糊”之感。有人说:“一个具有地道中古遗风的人应该没有肉体,一个具有地道现代风韵的'人应该没有灵魂。”而高中要比贝壳育珠、水气凝虹艰辛得多,比昭君化解汉匈矛盾还要挫折连连。他是灵魂与肉体的透支。自习课上,座下有埋头苦读的奋笔疾书的窃窃私语的翻书找纸的坐着不动的。“哎,此乃学习常态也!”

可有多少“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路,”的迷茫,就有多少真诚实意的帮助。你用老师的口告知我:人生的顺达从来都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现,勇敢的面对挫折,积蓄人生的力量,为新的目标奋斗,才能人生的美丽。你用同学的口让我深层理解冰心的话:成功的花,它的初芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这一颗颗真诚的心给我贴心的温暖,让辛苦伴着幸福,使我彻悟:幸福不怕学习生活的重复。真实的艰辛真实的温暖让我重获真实的快乐。所以,在这个真情实意的大环境影响下,面对命运的一切倾轧的我,可以织出历朵笑脸。所以我能在你波先溅滟的池面掷下一串串处并溅的清脆笑声:你是浓缩人间真情的。

三、自由感

“你宽容如平静的海洋,任生命之舟自由横渡,也许有一天,在你自由情怀的感染下,意志是我,不等之舟是我,纵然没有智慧,没有绳索和帆桅”。

登台诵读,我们尽力寻求文字的情韵;辩论会上,我们唇枪舌剑,展观蓉智;“课本剧”中我们体验感悟,放下情感;图书室内,我们自由阅读,自主思考;课上,积极讨论,尽情发表自己的见解;课下,我们资料查找,在历练中寻找知识的库存;章丘之行,校园活动,书画比赛,素质教育,我们尽显个性与才华,在丰富多彩的实践中学习和成长。

“你是自由的海洋,我们饱经束博和困顿后,终于拥有了雌鸟出壳、鹅蝶破茧后的超脱,是你告知我们高中所追求的意义不只是学习,更多的是参与,是致力一博,脱变腾飞!在学校里打基础不是打学习的基础,而是打学习能力的基础!”

你是轻灵的翅膀,是圆轻盈飞翔的梦!

即使垂垂老诶,我也会再回来,重新依偎在你凶前,细数当年花开花落、恩怨消长的青春的碎片,倾听你的内心涌奏的自由与生命的强音!

高中的作文类型篇二

所有的痴念,不过是因为你碰巧爱上了他,所有心底的慌,也许是前世欠下了他无法偿还的债,今生就让你这般爱恋纠结。——题记

换了机油,看了刹车等,加足了油,准备了远行,虽然说可以和姐们一起坐一辆车,可你还是决定自己开车去。还有什么没有做的呢,别忘记了等会去买一盘音乐路上听,还有别忘记带上自己的心,开慢点就好,安全到达就好,一个人照顾好自己就好。

不用等那些不能拥有的东西,在情人节的日子你出了远门,那离开的时候是一遍遍看过那些动态,因为明了那些莫明其妙的情绪,都是没有结果的东西,而你却是还带那种满满的爱恋启程去了远方,虽然你从没有自驾出过那么远的路,还是跟着姐们的车辆勇敢的掌好了方向盘,听音乐响起还是那支栀子花开在路上想念。

从一般等级的路面出发中间有段一处塌方,因为没掌握好路面湿滑高低不平的泥泞,差一点你的车辆掉沟,姐夫接你电话从前面打转回来,将车倒出沟壑想着帮你开,你还是自己开出了那段路,有些事别人帮不了你,因为你终要一个人面对。姐夫将他的车交给了表弟开,与姐、大姨一起坐进了你开的车里,而后一路你将车开得顺风,当穿过长长的隧道时你突然有一种轻快的感觉,好象他就坐在旁边转过头来看你微笑,其实旁边坐着的只是大姨而已。

好远好远的路,你是这样认为的,好大好大的山,你是这样想的,小姨怎么会到了这么一个地方,当年是下了多大的勇气,竟跟着什么也不了解的姨夫跑到这方来,瞒过了所有的亲人只是为了一个男人,算是为了爱情而私奔吧。而这半生也许我们看着她是过得辛苦的,而她的心还是甜蜜的,她本可以好好的在本地,也许做为一名民办教师转为正式教师的。

出了高速公路又转了普通公路好远,忽而要插上一条盘山公路,看前面的车辆停了下来你也跟着停下,看那算刚修过的沙石路面从山脚看不到山顶,姐夫问你敢开吗,你说行!便转头看过大姨和姐的眼神,还是将交车交给了姐夫,一路陡坡路窄一圈圈往上绕,周边不见一棵树,连鸟儿也不见一只,崖高坡陡,坐旁边的大姨日忍不住泪花在打转,声音哽咽起来,小姨竟会在来这种鸟不拉屎的地方来,不知受了多少苦,流了多少泪。

想来在家时小姨是什么也不用做的,想来被大姨捉住耳朵骂过多少回,那么懒怎么嫁得掉,嫁到人家不被骂死才怪,没想到如今什么事都要自己做,那么远的地方几年回一次也难,家里想来看一次也是那么难,记得啊公啊婆在世时来过一次住了一年吧。

你笑着打断大姨的泪,因为在爱情里,心甘情愿的受苦也是甜蜜,也是我们看着是苦的,小姨过着是甜的,而就象有些爱在心里,却不在眼前才叫苦吧,有些人你爱着,他不爱着你也是苦吧,想起这样想想自己,何尝不是苦在心里疼在心里,思念成魔也只会一遍遍说好想你,好想好想。

象蜗牛爬坡车辆终于爬上了山顶,渐渐看见了一点绿意,偶尔见了竹子一丛,姐们说人家要近了,车辆驶进了大山顶上的绿谷里,还好还好在海拨1700米以上有了绿意,一间间的房屋在眼前,车只能停在山路边的斜面上,下得车来见小姨笑开了花,带着从没见过面的表弟奔了过来,这么多年来头一次那么多的娘家亲人来看她,号手们站两边吹响长号迎了你们进家去,小姨转过了身抹了一把泪,大姨拉过了她的手好糙。

小姨很比几年前回来见过是又瘦了许多,小姨夫还是那样子不见老,结婚的表弟愣住的看着我们一大群人,在小姨的喊叫中认了大舅,大姨、姐们……,便看着你说比他小不愿叫姐,被小姨狠狠说了一句,你笑了。你才知道结婚的表弟是小姨的老大,是小姨的骄傲,是从省城回老家来办喜事的。小姨曾被他接了到省城享福,最终放不下家里的小姨夫和两个在家的老二和小老又回来操持,说到底还是为了小姨夫吧,在这半生中不知为了爱付出了多少苦,将还是一样吧。

坐在大家的中间,你的心底轻叹着抹不开的情绪,姐拉着你跑进了山顶的麦子地里,你打开qq看着远方的他,心底无限的思念,拉开红围巾在麦子地里转圈转圈,心轻轻的放飞,想飞到他的身边,人浅浅的牵动想拉他到你身边,那般的思念让你怎么想才好。你想说在山顶上天空好近,你想说在山顶上风很大,你更想说有他在身边那有多好,而那些是你永远都得不到的,所以就是一根线样扯着心一阵阵的酸疼。

你想说,在干吗?想你了,非常想。也是在痛恨着自己的不由自主,比起你小姨幸福得让人妒嫉,她能跟自己爱的人一起生活,经历人生的风风雨雨,你说她苦,你比她苦,因为这一生你是再也够不到他的肩膀,你只能遍体鳞伤在说想念,无论在那里的何时何地。

离他越远思念越近,离他越近思念越慌,你说要回来了,他说哦!你说开车,他说慢点,你说想他,他说嗯。当你放下了脏兮兮的车,裹满长长的发香,赶在放假前冲到他面前时,你竟不敢看过他的眼睛,他也一定没看清,你的一脸的强作镇静,你想说什么没开口,你想看什么没抬头,那一般的慌乱怎么办才好。

20xx年大年日洗光了所有的脏衣物,就不想洗那件他穿过的外衣,你将脸深深的埋在其间深深呼吸,又想问了一句在干吗?其实你是想说好想好想他。在等着跨年时间里,你打开红酒喝了一口,笑笑让他喝一口,你说帮他喝了,他回呵呵!你纠缠他说别贪杯,那般的赖皮是你吗?怎么是了你,总想着这一生总算他陪着过了跨了一回年,而他知道你这般的心思吗,不用他知道,只要你这样想就好了。

那一种爱如烟花般灿烂,也如一般的短暂!你说醉过,罪过那一般的情意,你说再也不要理他,但愿是做得到,因为了你要的他给不了,他要的你无法给,而相互能给得只能是一种伤害吧,如果说爱那是想让他幸福,而最终只说得一句泪都要疼得掉了下来了。

如果将来能够再遇见,那定是奇迹,如果将来能够忘记,那定是命运的馈赠,因为想着那一般日子都过不下去,而忘记可以让,所有的疼与爱都不存在了,日子便也过得下去,不用让心老是又疼又慌作一团,因为所有那般的爱恋,只是你的一相情愿的梦呓而已,因为他定不如你那般的想念在心头。

年初一,窗外鞭炮声声,夜空谁为准点了烟花,在这里你打下了字,在眼里你象看着对面坐的他,风吹进了窗帘轻轻的动,淡淡的节日火药味飘进来了,你还在这里,他不在这里……

高中的作文类型篇三

篮球课开始了,篮球教练一本正经的说:都给我拿好了,谁拍了球,等会我要打人。听到这话,我不禁打了一个寒战,心里害怕极了,我想,一定要紧紧抱住篮球啊,我边想边说。

三步投篮开始了,轮到我了,我把篮球运到了一个标志桶上,再向前走三步,把两只脚抬起来,正准备投篮的时候,教练那严肃的声音就冒了出来:刘圣路加,你怎么是两只脚起跳?你为什么走三步?你练多少节课啦……这些话我实在听不下去了,我只有把耳朵捂住又去排队。

这一轮又该我了,我在心里一直对另一个自己说:刘圣路加,你能做到,你是最棒的。

我一时感觉到自己的信心加强了,浑身充满了力量,我运球运到标识桶停了下来,走了四步,把一只脚抬起,单脚起跳,双手投篮,哇,投进了!教练又温柔的说:刘圣路加表现不错,大家要向他学习。

我就觉得教练就像孙猴子的脸,说变就变,我一点也不喜欢。

下课后,体育老师除了教我们回家练习,还给我提出了一个问题,那就是:为什么老师会记住你呢?老师是因为你优秀或表现差而记住你呢?还是你表现一般而没有记住你呢?这几天我一直在思索老师给我们出的“难题”,做作业在想,拉屎在想,去背英语也想,但始终没有想到答案。

我终于想到答案了,因为你表现优良,老师会喜欢你这个学生,如果你表现的很差,老师会记住你,帮你改正错误。纠正你把你培养成一个好孩子。

这段时间的篮球课我一直在努力,终于,老师说,你再努力一点点,就可以当课代表了。

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