一个安静的午后，阳光慵懒地铺洒在走廊上，也洒在我们班的教室里。空气中的浮尘也随之轻柔地起舞、旋转、跳跃。此时，第一节下课铃刚打响，同学们一窝蜂地冲出教室，在走廊上嬉戏打闹，却不知一场不同寻常的考试正悄然而至……
看着窗外同学们兴致勃勃地玩“穿越火线”、“单脚跳”之类的游戏，我也有点心痒痒的，想加入同学们做游戏的行列。然而，我的脚正要跨出门槛，门口一张糖果纸映入我的眼帘。在这条干净的走廊上，这张漂亮的糖果纸显得格外“刺眼”。这张绿色的糖果纸上点缀着白色的花纹，是那样的光彩夺目，但它却丢在我们班一尘不染的走廊上，显得如此不协调。当我看到这张糖果纸时，心里十分恼火：
是谁这么缺德，随地乱扔垃圾！我本能地弯下腰，想把它捡起来丢到近在咫尺的垃圾桶里，可又转念一想，管它呢，反正今天又不是我值日。于是我装出一副视而不见的样子，从容自若地从那张糖果纸上跨过去，和同学们玩“单脚跳”去了。大家玩得热火朝天，快乐的笑声传遍整条走廊，早把糖果纸的事抛到九霄云外去了。刚刚那一丝丝的怒火、愧疚和自责早已烟消云散。这糖果纸在大家的眼中似乎不存在一样。第三节课是班队课。上课铃刚响，班主任陈老师“砰”地一声把门打开，一脸怒气。他大步流星地走上讲台，把手中的讲义夹重重地摔在讲台桌上。
全班同学惊得目瞪口呆，因为大家从没见过陈老师发过这么大的火。陈老师二话不说，稀里哗啦地从袋子里倒出一堆细细的小木棒。他请一个同学上去折一根，那个同学轻而易举地把这根小木棒一分为二。陈老师又递给他两根，他又轻松地折断了。接着老师给了他三根小木棒，他使出吃奶的劲儿，才勉强把它们折断。最后，陈老师干脆把剩下的小木棒全捆成一束让他折。那同学脸涨得通红，龇牙咧嘴，使出浑身之力。可这束小木棒硬如钢铁完好无损。陈老师收起木棒，眼神转到教室门口那张糖果纸上，全班同学也跟着把目光投向门口。那张绿色的糖果纸仍静悄悄地躺在那里。每个人的脸上都掠过一丝惊恐和不安。我的脸像被火灼伤似的，感到阵阵发烫，我恨不得找个地缝钻进去。“你们看到门口哪能张糖果纸了吗？陈老师终于开口了，“那是午间休息时，我故意放在那边的，目的是为了考验同学们有没有集体荣誉感和团队意识。然而在这场考试中，你们全军覆没。”说着他伤心地摇了摇头。
“我对你们感到很失望。刚才你们也看到了，一两根木棒很容易被折断，但当它们捆成一束时，力量变得坚不可摧。想想团队精神是多么重要！好自为之吧！”这时，我们的目光都不约而同地再次投向门口。那张糖果纸在阳光的照耀下浑身闪烁着奇异的光芒，似乎在揶揄我们……
等到放学，同学们争先恐后地拥到门口去捡那张糖果纸丢掉，想弥补过失。因为我们清楚地意识到——陈老师想通过这次不同寻常的考试，让我明白团队精神的重要性，更要让我们明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的人生哲理。
