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课本剧风波

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今天下午第二节课,我们排练并期待已久的课本剧开始了。表演课本剧的人一共分为三组,一组最少九个人。我认为人多气氛就更加好,于是多找了三人。我们都表演《包公审驴》这一课,我相信自己能够演的很不错,便自告奋勇地当了这一队的主角——包公。

先由“黑白配”和“石头剪刀布”决定各个队的出场顺序,我十分幸运地成为了“最后的赢家”。第一个出场的男生队开始了。只见刘五兴高采烈地带着他心爱的毛驴上场了。接着把毛驴拴在了树上,离开了。咦,现场的气氛好像没有那么强烈,一句话议论没有听到!或许是因为课本中前一段没有语言描写?他们竟然就把它演成了“哑剧”。真安静!

接下来这一队与上一对截然相反,全部都是女生出演。看,刘五牵着他的宝贝驴出场了。刘五高兴地笑着,将驴拴在了树上,又高兴地离开买东西去了,回来发现不对:驴怎么变瘦了?但是他居然依旧快乐不已!还真是少有的“乐天派”。等到去向包公报案时,仍是掩不住的“喜气洋洋”,真是让人看不懂啊!

终于轮到我们队上场了,我忐忑不安地站在讲台边上准备着,很快我们队的刘五就带着他的瘦驴前来报案了!我顾不得多想,连忙走上讲台,开始审案去吧!可是这时我却发现了一个情况:由于开始选的“手下”太多,本想左右各站一列,结果现在竟围成了一个半圈,我只得小声地重新安排,整个场面乱糟糟的,豆大的汗珠从我的额头滴落,好不容易,案子算是审完了,还没等我宣布衙役和刘五继续跟踪驴子去,底下十二个人竟一窝蜂似得从我身后跑过,一下子将小偷就给抓了——这剧情发展的也太快了点吧?敢情底下这帮人比我还要紧张!

总算三个队都表演完了,剩下就是由同学们评选演的最好的一对了。投票的那一刻,我又开始紧张了,心里暗暗祈祷,别给我们个倒数第一就谢天谢地。可是,居然,没想到,结果是演的最好的是——第三队,我都要怀疑是不是自己的耳朵出问题了。又小声问同桌,她使劲的点头——没错,我们获胜了。不仅如此,我们的“小偷”黄鑫还当选为最有表演天赋的人,还真是“行行出状元”!

最后,班主任说话了:“鉴于第三队的表演如此受欢迎,我们下一课《草帽计》就由他们继续表演,时间就在下个星期。人物我来分

配一下:檀可,你就演匪军官吧!”什么?匪军官?我晕!

看来这一场课本剧风波还没有结束啊,一起加油吧!

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