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师生之间

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老师是“人类灵魂的工程师”,是智慧的启引者。自古以来,老师与学生的关系是很美好的。但如今,有一些师生之间不和谐的现象。社会上正大力提倡“新型师生关系”,而欲培养“新型师生关系”,就必须做到尊重、平等、理解与沟通。

师生之间需要有尊重。仔细分析一些师生之间不和谐的案例,大抵都是因为缺乏尊重,导致不良后果。尊重是师生之间和谐相处的基础,是“新型师生关系”的奠基石。孔老夫子博学强识,广收弟子学徒,而他的学生亦学有所成。在做人方面,孔子强调“尊重”,他的学生非常尊重他们的老师孔子,因而孔子被誉为“教育先贤”。

师生之间需要有平等。平等是沟通桥梁的重要组成部分,是为人处事的原则之一。我国教育家陶行知先生,非常注重“平等”。他对待犯错误的学生,并不严惩体罚,而是心平气和,耐心地开导,使学生自己主动承认错误。“人民教育家”的方法固然对当今有借鉴作用。

师生之间需要有理解。理解是师生之间交流的催化剂,是沟通的前提。曾听过这样一则故事:一位中学生因母亲生病住院而迟到,被任课老师罚站门外,老师知道原因后,仍让他站着,学生不服,辱骂老师……产生这种恶果的原因便是老师与学生的互不理解,产生了沟通的隔阂。先哲柏拉图曾经说过:“理解他人是一种好的美德。”师生这间,就非常需要“理解”的力量。

师生之间需要有沟通。沟通是交流内心的一种好方法,作为学生应主动沟通。主动沟通是前提,古人言道:“亲其师,信其道。”亲近老师,才能更好地学习他传授的知识。如何亲近,当然是用沟通的方法。好的沟通能拉近师生之间的关系。此时此刻,师生之间,已超越时空,身份已不再重要,是朋友,抑或是亲人,师生之间已架起沟通的桥梁。

师生之间没有多大的矛盾,老师对我们学生来说是非常重要的。古人说“天地君亲师”,可见教师地位有多高。暮年之际,回想昔日之师,感慨良多!

我愿师生之间的关系能更加和谐、融洽,建立“既尊师重教又尊生爱生”的民主、平等的新型师生之间关系。

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