（我）家的（老师）

记得当初，我刚来到这个新家，于这个家中的老成员不认识，交谈时也总是“你们”而不是“咱们”。渐渐的，我熟悉了这个家，这也真成了我的家了。

――题记

我的家，49张桌子，46把椅子。总共有44+3=47位成员。我要说的，不是那“44”，而是那个“3”。这“3”指的是我们语数外的三位老师。

先说我们的语文丁老师。

她是我们的班主任，在我们的心中，她不是一位和蔼的老师――我们做错题时，她就要跟我们着急，甚至有时候，都要大喊起来……但她不是不讲道理，任何时候，出现了任何矛盾，她总是要商量。她也并不是一位坏老师。当天做的卷子，不过一天，她就会判完。我们干一些与她无关的事情时，总能看到她擦地，扫地的身影。她说，她要给我们营造一个干净的环境……由于她严厉，不少同学不喜欢她，甚至恨他，而她呢，一直在默默地忍受着我们的不理解和怨恨，一如既往的帮助我们，毫无怨言。

再说数学许老师。

她，张得并不是慈眉善目，开学第一天，我们就为她的长相感到害怕。时间长了，同学们一致认为“人不可貌相”。她爱喝咖啡。她的身上有着咖啡的味道。我不知道用那个词来形容她：她亲切，不是正式上课的时候，她富有幽默感，听她说话，总是很亲切；她疏远，同学们都有些怕她；她温和，问问题总是很和缓；她严厉，她的脾气大，有时候说起话来就像“吼”……这似乎也像咖啡，又甜又苦，又浓又淡……她也许太累了吧。每到下课，他总是要拿着一支红布站在讲台上，等着给我们会批错题……

下面该说英语周老师了。

相比之下，她是最受我们待见的老师了。弯曲的发棕的头发，以直观在脸上的微笑，使她的符号。她很和蔼，对我们有这慈母般的爱。在我的印象中，她没跟我们发过怒。她教给我们很多东西，上课时，偶尔还有些“闲谈”，学习再差的学生也很少走神。

这个家，老师自然是家长，而他们，也像家长一样关心我们，爱我们，同时也深深地爱着这个家。