青春

青春是盛开的花朵，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；

青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；

青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天空。

——题记

题记运用排比和比喻的手法，大力歌颂了青春的美好！

“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢！还有什么永垂不朽呢！。。。”一首李宇春的《在不疯狂我们就老了》代表了青春期疯狂的意义所在，青春期的我们做过无数的傻事。

歌曲开头，引起读者的共鸣，增添文章语言的活泼性。

青春期是一个叛逆的年华，我们愿逃出父母的庇护去外面的世界做一个独当一面的小大人，愿去看看这个美丽的世界不愿做金丝笼里的小鸟，哪怕知道前方是一片泥泞沼泽也义无反顾的选择了坚持。大千世界，五花八门，我们在它面前就像是一只刚出壳的雏鸡，虽然不知怎么捕食但看着其他人躲过老师的眼皮、跳过学校的大门、走进游戏厅心里也不禁蠢蠢欲动。看着大哥哥大姐姐们一边看书耳里还插着一对小巧玲珑的耳机，身穿最潮的fashion牌的牛仔装那叫一个羡慕呀！可是，父母的“紧箍咒”杀伤力令人措手不及，想象还未有一个华丽丽的结局就被扼杀在摇篮里了。“学生应该穿校服、带校牌，学生只能。。。。。。"滔滔不绝的家庭教义时刻教育着我们，根本不用备课嘛！果然，”父母是最好的老师“这句话是至理名言。

叛逆意味着，青春的我们向往“自由”，渴望独立;这里点出了一些家庭教育的弊端——扼杀孩子们的一些天性！

青春最盛行的就是360度无死角刮来的”爱情风“，谁能”万花丛中过，不沾一片叶”呢！近年来随着国际之间的来往日益频繁也促进了各产业链之间的交接，外国的电影、电视剧更是风靡一时，比如韩国的爱情剧更是猛烈抨击这我们传统且保守的习俗。每个人都渴望能像剧中人物一样做生活中的男女主人公，渴望有一段轰轰烈烈的爱情，渴望爱情之花绚丽绽放。青春的我们亦是如此，由于某某原因，导致了现在只要被那个“狗仔队”看见某男某女单独在一起下一秒流言蜚语绝不下十种的版本，什么“姐弟型”、“倒追型”、“三角型”堪比红楼梦的肝肠寸断，梁山伯与祝英台生死相随的浪漫，看你被逮到选哪型？

“万花丛中过，不沾一片叶”不应出现在中学生的作文里;青春期是情感的萌发的阶段！

青春的我们，或许变成了一个坏孩子、或许与父母发誓作对到底、亦或许被迫加入“狗仔队”但这不证明我们曾疯过吗？陪朋友一起疯的季节总是活得最精彩的时刻。但我们似也不能只顾在云端的享受而不愿经历地火的磨练吧！幸福与痛苦的磨练并存。这，就是青春。

“这，就是青春”可以单独成段，总结全文。