今天是开学的第二天,在下午的语文课上,老师捧着一叠写字册进了教室。才进教室,就郑重地对我们说:“经过反复清点,新下来的写字册少了一本,我们班上有一个同学会拿不到写字册。”老师的话刚说完,同学们就议论纷纷,猜测会是哪一个同学会拿不到写字册。“安静,同学们!你们说说谁不拿写字册比较合适?”老师把难题抛给了大家。张亦澄抢先说:“应该是程晓婷,程晓婷字写得够好了,不用再练习了!”老师征求程晓婷的意见,她却不这么认为,说自己的字还不算好,还应该继续练习。
她到是说出了另一个人选:“我觉得张炀不用拿!因为每次都不写,给了他也是浪费。”大家都把目光投向了张炀,张炀不好意思地笑了笑:“我要拿,以前我没认真写,但可以改!”老师也在一旁帮腔:“对,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,我们相信张炀新学期有新表现!”这时葛雨婷又把矛头指向了老实巴交的朱荣贵:“还是朱荣贵不拿吧!因为他字写得一般,而且也记不住几个”老师看了朱荣贵一眼,让他表态。要知道朱荣贵可以我们班出了名的学生,效率特别低下,刚写过的字转身就忘了。大家似乎也同意葛雨婷的看法。只见朱荣贵慢吞吞地站了起来,就说话,只是欲言又止,只是嘴巴动了几下。
像是要说,但没人听到声音。于是老师又问了他一遍,只见他沉默之中挤出了一个字:“要!”我想,大家都是平等的,就算是成绩不怎么样,只要努力同样可以进步,成为大家喜爱的学生。我们不能用另类或排斥的眼光去看他们,应该懂得包容他们,按纳他们,让他们也感到自己也不比别人差。这时候,老师话锋一转:“既然大家都想要这本写字册,那它又回来了,现在可以每人一本。只是希望大家懂得珍惜它啊!”虽然被老师骗了,但同学们一点也没有上当的感觉,大家如释重负。当接过新的写字册的时候,觉得分外幸福和喜悦。