前言
教师德育工作是学校教育工作的重要组成部分，关系到学生的思想道德建设和全面发展。回顾过去一年的教师德育工作，我们取得了不少经验和收获。
加强自身素质
一个好的教师必须具备高尚的道德品质和专业素养，这是做好德育工作的基础。在过去一年中，我们注重提高自身素质方面采取了以下措施：
- 参加各类培训班、研修会，不断更新知识和技能；
- 积极参与个人成长计划，制定并完成个人职业发展计划；
- 强化思想政治理论学习，增强爱国主义意识、社会责任感等方面的综合素质。
落实课堂德育
课堂是学生接受知识、形成思维方式和价值观念最主要的场所之一。针对这一点，在过去一年中我们采取了以下措施：
- 在教学中注重引导学生树立正确人生观、价值观等方面的基本观念；
- 在日常交流中注意言传身教，以身作则；
- 通过多种方式开展主题班会、心理辅导等活动，引导学生树立正确三观。
推进家校共育
家庭是孩子们成长发展最关键的环境之一，在家庭教育方面家长起着至关重要的作用。因此，加强家校共同育人也是一个十分必要的举措。在过去一年中我们做了以下工作：
- 邀请家长参加各类亲子活动，并向家长提供相关指导；
- 通过开展文化节、运动会等活动增进师生间联系和相互认识；
- 积极响应政府号召，并配合开展多项“科普进校园”、“平安校园”等系列活动。
结语
回顾过去一年来取得的成果，我们深感欣慰和自豪。但同时也意识到还有许多不足之处需要改进完善。未来我们将继续努力，为孩子们营造更美好的成长环境。
