幼儿园师风师德工作总结
一、工作概述
本学年，我校幼儿园注重教育教学质量，加强了师风师德建设。我们始终坚持以孩子为中心，注重提高教师的素质和能力。通过各种方式开展了丰富多彩的师风师德活动，取得了一定的成效。
二、开展情况
1.组织开展主题教育活动
我们按照年度计划，组织了多次主题教育活动，如“新时代好老师”、“讲诚信、做正直”的主题班会等。通过这些活动，加强了教职工对自身职业道德的认识和规范。
2.加强岗位培训
针对幼儿园新任教职工和实习生，我们组织了岗位培训。培训内容涵盖幼儿教育理论、安全管理、心理健康等方面内容。通过培训，提高了新员工的业务水平和专业素养。
3.规范教师行为
我们制定了幼儿园职业道德规范，要求教职工严格遵守。同时，加强了对教师言行的监督和管理。通过这些措施，规范了教师的行为，增强了他们的职业操守。
三、成效评估
1.教师素质提高明显
经过一年的师风师德建设，我们发现教职工的业务水平和专业素养有所提高。他们更加注重工作细节，更加关注孩子身心健康发展。
2.学生家长满意度提高
在家长会上，我们开展了问卷调查。结果显示，家长对我校幼儿园的满意度有所提高。他们认为我校教育质量不断提升，幼儿得到了很好的关爱和照顾。
四、不足之处
1.活动内容需要创新
在开展主题教育活动时，我们发现有些内容比较单一，需要更多创新点来吸引教职工的积极参与。
2.监督管理还需加强
虽然我们对教师言行进行了规范，但是监督管理还不够到位。在今后的工作中，我们将进一步加强监督力度，确保教师言行规范。
五、总结
本学年，我校幼儿园师风师德建设取得了一定成效。但是在今后的工作中，我们还需要不断创新、完善制度，进一步提高教育教学质量和服务水平，为孩子们的成长提供更好的保障。
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