小班师德师风工作总结
一、工作概述
本学期，我担任小班的班主任，负责教育教学及学生管理工作。在这段时间里，我按照学校要求和自身职责，认真履行教育教学、生活管理等方面的职责，严格要求自己，与同事协作共进、共谋发展。
二、师德师风建设
在日常工作中，我注重维护教师形象和职业操守。做好课前备课、上课准备和课后反思，并时刻关注学生的心理变化和成长情况，为他们提供适合的引导和服务。同时，在校内外示范文明礼仪，尊重每一个人的权利和尊严。
三、课堂教学
在教学过程中，我深入了解小班幼儿的认知特点和兴趣爱好，在传授知识的同时培养他们的创造性思维能力。经常使用多种方法以及游戏化方式开展活动式探究式教育活动，并在教育教学中注重培养小班幼儿的好奇心和探索精神。
四、家校合作
在家庭教育方面，我与家长保持密切联系，及时了解小班幼儿的成长情况和学习进度，并向家长宣传普及科学育儿知识和方法。在家校合作中，我积极参加各种活动，与家长共同探讨孩子成长过程中遇到的问题，并提供专业的建议和意见。
五、总结反思
本学期工作中存在不足，在师德师风方面还需进一步加强，课堂教学也需要多尝试新方法和新理念。同时，在与家长沟通上还存在沟通不畅等问题。在今后的工作中，我将继续努力不断提高自身素质和业务能力，更好地服务于小班幼儿的发展。
六、结语
通过这段时间的工作实践，让我深刻认识到班主任工作是责任重大、使命光荣的工作。只有持之以恒地关心爱护每个孩子，做好教育教学和生活管理工作，才能为小班幼儿的成长和发展提供更好的支持和帮助。
上一篇：小学第十四周值周工作总结(第一学期第十四周值周工作总结)
下一篇：返回列表
