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小学学校师德师风建设工作总结(小学学校师德师风工作总结2024)

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小学学校师德师风建设工作总结

近年来,我校高度重视师德师风建设工作,通过多种形式和途径进行了广泛的宣传和实践活动。在全体教职工的共同努力下,我校的师德师风建设得到了显著提升。

一、加强对教职工的理论教育

我们深入贯彻落实国家有关法律法规和文件精神,组织开展了一系列理论学习活动。通过培训会议、座谈交流等方式,加强了全体教职工的思想政治教育和道德修养,提高了大家的思想觉悟和业务水平。

二、严格执行岗位责任制

我们始终坚持“一岗双责”,明确岗位职责,并按照要求制定相应岗位责任书。在日常工作中,严格执行各项制度和规章制度,真正做到“有责必问、有错必究”,使每位教职工都能够清楚地知道自己应该做什么,不能做什么。

三、加强师德师风监管

我们建立了师德师风监管机制,对教职工的言行举止进行严格的监督和管理。对于违反职业道德、不符合岗位要求的教职工,我们采取相应的惩戒措施,让全体教职工认识到守法守纪、遵守职业道德的重要性。

四、加强与家长联系

我们积极开展家校沟通活动,加强与家长的联系和交流。通过多种形式和途径,向家长们传递正确的教育观念和价值观念,并引导他们正确对待孩子学习成绩和身心发展等方面的问题。这些努力有助于增强家校合作意识,促进学校良好发展。

五、注重队伍建设

我们注重自身队伍建设,关注全体教职工的思想动态和生活状态。通过定期组织集体活动、心理辅导等方式,营造出浓厚的集体氛围,增强了大家的凝聚力和向心力。同时,我们也积极引进人才,加强师资队伍建设,提高教育教学质量。

总之,我校在师德师风建设工作中取得了显著成效。但是,我们也清醒地认识到还存在不少问题和不足之处。因此,在今后的工作中,我们将继续加强师德师风建设工作,努力为孩子们提供更好的教育服务。

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